Escuela Bsica y Especial KIMKELEN

Av. Santa Teresa 1072

San Bernardo
Fono: 4812174

Evaluacin Pedaggica de Ingreso
Primer Nivel de Transicin

Nombre:

Fecha de Nacimiento:

Fecha de Evaluacin:

Evaluador:


mbito Formacin Personal y Social

1. Realiza trazos dirigidos.







L: _______ NL: ________

2. Recortar con tijeras: (entrega anexado hoja con lneas, tijeras.)
L: _______ NL: ________


3. Se muestra cooperador frente a la evaluacin.

L: _____ NL: _____



4. Interacta con otros.

L: _____ NL: _____


5. Reconoce partes del cuerpo.
Qu es?, Cmo se llama? (debe nombrar cabeza, tronco, extremidades: brazos, manos, piernas, dedos
uas. Cara: ojo, nariz, boca, orejas, cejas.)

L: _____ NL: ______





















mbito: Comunicacin.

1. Responde a su nombre, apellido y edad.
a. Instruccin: Cul es tu nombre? o Cmo te llamas?
b. Cuntos aos tienes?

L: _____ NL: _____

1. Identificar y nominar elementos de categoras bsicas.




























Nomina: L _____ NL _____ Categoriza: L _____ NL _____

mbito: Relacin con el Medio Natural y Cultural
1. Reconocer estados climticos.
a. Instrucciones: Cmo est el tiempo ac? Cmo est el da? (mostrar laminas de
nublado, lluvioso y soleado)






L: _____ NL: ______
2. Clasificar de acuerdo a un criterios: color. (Anexo de fichas de colores)
a. Instruccin: agrupa los que tienen el mismo color.
L: ______ NL: _______
3. Reconoce colores primarios y secundarios.
a. Instrucciones: dime que colores hay ah.




L: ____ NL: ____



4. Reconocer nociones espaciales a nivel concreto.
a. Instruccin: Dnde est el lpiz? Encima o debajo de la mesa.
b. Adentro o afuera de la mesa.
L: ____ NL: ____ L: ____ NL: ____
5. Identificar y nominar figuras geomtricas.



L: _____ NL: ______
6. Identificar y nominar nmeros. L _____ NL _____

7. Conteo de elementos. (cuenta estos elementos, dime cuntos hay aqu)








L: ____ NL: ____
8. Identifica el da y la noche. Mustrame el da. Mustrame la noche.








L: ____ NL: ____





1

5

3

2

4
APRECIACIN CUALITATIVA





Firma - Timbre
Registro MINEDUC N















Anexo: Recortar