Corina Chiriac - Valurile

Dunarii
Continuturi: vocabular, morfologie-verbul, modul indicativ, scrierea cu majuscula,
personificarea, notiuni de geografie si cultura romanesca.
Nivel (conform C E F R ) : !- " si C! # C"
$imp de lucru : % ore
#######################################################################
Corina Ciriac - biografie
Tatal sau, apreciatul compozitor Mircea Chiriac (1919-1994), este profesor la
Conservatorul Ciprian Porumbescu !in "ucuresti, mama sa, #lisabeta Chiriac (!$%&&%),
profesoara !e pian la acelasi Conservator$ 'cestia o familiarizeaza !e la cea mai fra(e!a
v)rsta cu lumea sunetelor$ Copil fiin!, stu!iaza pianul la *nceput cu mama sa, +oamna
#liza Chiriac$ ',un()n!u-se la concluzia ca ar fi mai stu!ioasa cu o profesoara straina, s-a
apelat la o prietena a familiei, sensibila pianista -o!ica .utzu, una !in ultimele
!escen!ente ale familiei !omnitoare .utzu$ /u a putut sa *nvete pianul prea mult
!eoarece !e(etele mici !e la fiecare m)na erau prea mici pentru luarea corecta a
octavelor$
0n 1911 se *nscrie la .coala !e muzica /r$1, !in Principatele 2nite 3 "ucuresti un!e
stu!iaza vioara timp !e 4 ani, av)n! ca profesor, pe 5eor(e Manoliu, cu asistenti Petre
Munteanu si 6larion 6onescu 3 5alati, marele !iri,or si muzician$ Cursurile liceale le-a
sustinut la 7iceul .pecial !e Muzica nr$ 1 !in "ucuresti, clasele !e vioara, sub in!rumarea
unor presti(ioase nume ale muzicii romanesti$
+ebuteaza ra!iofonic *n 1941 la Casa !e cultura a stu!entilor 5ri(ore Preoteasa !in
"ucuresti, *n ca!rul concursului +ebuturi$ C)sti(a premiul !e popularitate al celui mai
t)nar concurent cu !oua compozitii proprii si melo!ia Pe valea Prahovei !e 5eor(e
5ri(oriu$ Prese!intele ,uriului8 compozitorul 5eor(e 5ri(oriu$
0n martie 199& !ebuteaza la concursul T: .teaua fara nume re(izat !e .orin 5eor(escu
si .imona Patraulea, un!e obtine nota ma;ima, 1&, si consacrarea *n fata publicului
rom)n$
.e lanseaza pe plan national cu nemuritoarea lucrare a lui 6vanovici :alurile +unarii $ +in
acelasi an, *ncepe seria evolutiilor ei peste hotare$ +ebutul sau international se pro!uce la
<ilele culturii rom)ne *n Polonia$ -ezultatele recitalurilor !e succes sustinute *n acest an
!etermina inclu!erea sa *n echipa ce va reprezenta -om)nia la =estivalul 6nternational
Cerbul !e aur$ 'ctivitatea artistica muzicala, *nre(istrari la T:, -a!io si #lectrecor!,
concerte, turnee se intensifica$
0n 1991 reprezinta -om)nia la =estivalul 6nternational Cerbul !e aur !e la "rasov, un!e
obtine !in partea ,uriului international Cerbul !e bronz, intrepret)n! melo!iile 6nima nu fi
!e piatra (#$+e!a) si :a veni o clipa (Paul 2rmuzescu)$
+e-a lun(ul anilor a activat in teatru, film, emisiuni T:, reviste, a or(anizat actiuni !e
binefacere si poarta muzica usoara romanesca in lume$ (sursa8
http8>>musicmi;$rol$ro>artisti>bio>Corina-Chiriac> )
Valurile Dunarii (versuri)
"arca pe valuri pluteste usor
+ar cine in(ana un cantec !e !or
/u ,nu e vantul nici +unarea nu-i
# lopatarul si cantecul lui
Cantul il poarta alene un val
Ca pe o floare !e nuferi spre mal
.pre fata care il asteapta oftan!
6ar orele trec pe ran!
6ar can! pe cer prina stea va sclipi
.i can! 7uceafarul va atipi
"arca tacuta sub scalcii va sta
6ar fata-l va imbratisa
Povestea lor e acum un !ans
# melo!ia unui vals
Ce-l !uce +unarea cantan!
Pe un!a ei cea !e ar(int
/oi il cantam cuprinsi !e !or
'nii il !uc pe-aripa lor
.i-o alta fata va chema
2n alt man!ras sub alta stea$
"arca pe valuri pluteste usor
+ar cine in(ana un cantec !e !or
Cantul il poarta alene un val
Ca pe o floare !e nuferi spre mal
.pre fata care asteapta oftan!
6ar orele trec pe ran!$
"arca pe valuri pluteste usoooooor$
&C$'('$&$':
1$Pe mi,locul tablei se scrie cuvantul nucleu8 +unarea$ #levii sunt invitati sa scrie cuvinte
sau sinta(me care le vin in minte in le(atura cu tema propusa si vor fi le(ate prin linii !e
notiunea centrala sau !e cele propuse !e elevi$.e va realiza un ciorchine , incura,an!
participarea intre(ii clase$#;plicati structura realizata$
%$ Cititi te;tul cantecului in cor apoi fiecare elev citeste cu voce tare$
?$#;plicati titlul ales !e autor$ Ce alt titlu ar fi putut fi utilizat pentru acest cantec@
4$Completeaza versurile cu ceea ce lipseste !in te;t, !in memorie8
Cantul il poarta aleneAA
Ca pe o floare !eAA$
.preAAAAAcare-l asteaptaAAA$$
6ar orele AAAAAA$$pe ran!$
1$Marcati pe mar(inea te;tului8
-pasa,ele (versurile, cuvintele) care confirma ceea ce stiti !B,C cu semnul8 bifa >
-pasa,ele care contrazic sau !ifera !e ceea ce stiti sau cre!eati ca stiti cu semnul8 minus 3
-pasa,ele in le(atura cu care aveti intrebari le notati cu semnul intrebarii @
-informatiile noi, neasteptate notati-le cu semnul plus D
Pe tabla se realizeaza un tabel cu patru coloane8 E > , E- E, E D , E @$ Completati tabelul si
comentati confuziile prin comparatie$
4$ 5asiti sinonimele verbelor 8a in(ana, a purta, a atipi$=ormuleti propozitii cu aceste verbe
la mo!ul in!icativ, timpul perfectul compus$
9$6n acest te;t autorul atribuie insusiri omenesti !iferitelor lucruriF (asiti patru astfel !e
e;emple$
G$=ormati patru (rupe cu tema !e lucru in!ivi!uala81$rezumatul te;tului, %$ .entimentale pe
care le-a trezit te;tul, ?$ .tabilirea unor le(aturi intre te;t si e;perienta voastra !e viata, 4$
Concluzii trase !in continutul !e i!ei prezentat in cantec$.crieti la tabla si presentati si oral
informatiile (rupate in cele patru ca!rane$
9$ Consi!era-te prietenul autorului te;tului si sfatuieste-l in eventualele mo!ificari pentru a
!eveni cat mai actual acest cantec$
&ctivitati interdisciplinare:
(alurile )unarii # reteta de prajitura
$imp de preparare:
1 ora (comple;itate re!usa)
'ngrediente:
"lat8 %1&( mar(arina>unt, %1&( zahar, 4 oua, ?1&( faina, 1 praf !e copt, % lin(uri rase
cacao, 1>% lamaie, 1 borcan mare visine fara samburi
Crema8 1 1>% bu!inca vanilie si 1&&ml lapte sau % bu!inci vanilie si 4&&ml lapteF 1&&(
zahar, 1 pachet !e unt
5lazura8 1&&( ciocolata lapteF 1&&( ciocolata amaruieF unt cat o nuca si 1 lin(ura ,umate
smantana sau !oar putina frisca lichi!a
*od de preparare:
"latul8 2ntul>mar(arina se bate spuma cu mi;erul$ .e a!au(a treptat zaharul si ouale pana
!evine cremos$ 'poi se cerne faina amestecata cu praful !e copt$ 'mestecul se imparte in
!oua - ,umatate se amesteca cu sucul si coa,a !e la ,umatate !e lamaie, cealalta ,umatate
cu % lin(uri rase !e cacao$ 6n tava unsa si tapetata (sau cu hartie !e copt) se pune
amestecul (alben, peste cu (ri,a cel maro si apoi visinele foarte bine scurse$ .e coace la
191HC circa ?& !e minute$
Crema8 .e pre(ateste bu!inca$ 7a sfarsit se pune !easupra putin unt sa nu faca crusta si
se lasa la racit$ -estul !e unt se bate spuma si se incorporeaza in el bu!inca rece incetul
cu incetul$ Crema se pune peste blatul rece si se pune la rece$
5lazura8 Ciocolata se rupe bucati si se topeste pe aburi$ .e a!au(a unt cat o nuca si o
lin(ura !e smantana sau putina frisca lichi!a, se amesteca si se lasa putin sa se raceasca,
cat sa cur(a inca$ .e pune peste crema si se pune la rece$
)unarea # fluviu european
+unIrea este al !oilea ca lun(ime *ntre fluviile #uropei (!upI :ol(a), fiin! sin(urul fluviu
european ce cur(e !e la vest la est$ 'cesta izvorIJte !in munKii PI!urea /ea(rI
(5ermania) sub forma a !ouI r)uri numite "ri(ach Ji "re( ce izvorIsc !e sub v)rful
Lan!el (1%41m), Ji se unesc *n +onaueschin(en (49Gm) *n curtea castelului =Mrstenber($
+unIrea cur(e cItre su!-est pe o !istanKI
!e apro;imativ %G4& Nm, p)nI la Marea
/ea(rI$ 7a vIrsarea r)ului *n Marea
/ea(rI s-a format +elta +unIrii$
+unIrea este un important !rum fluvial
internaKional, cur()n! prin 1& KIri ('ustria,
"ul(aria, CroaKia, 5ermania, 2n(aria,
-epublica Mol!ova, .lovacia, -om)nia,
2craina, .erbia) Ji are afluenKi *n alte Japte
KIri$ Trece prin patru capitale !e stat8 :iena,
"ratislava, "u!apesta Ji "el(ra!$
6zvorul +unarii 6n 5ermania