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Planificacin: Ciencias humanas y Ciencias Naturales

Expectativa de Logro
-Comenzar a observar elementos que distinguen las ciencias humanas de las ciencias
naturales.
Indicador de Logro
-Diferenciar las caractersticas de las ciencias humanas y de las ciencias naturales.
Contenidos
Conceptuales
-Ciencias humanas y ciencias naturales
Procedimentales
-Observacin de imgenes
-Formulacin de preguntas y respuestas.
-Reconocer elementos
Actitudinales
-Valoracin del trabajo propio y el de los dems.
Actividades
-Inicio: Observar imgenes de elementos de ambas ciencias. Se les pregunta:
-Cules creen que forman parte de las ciencias humanas?, porque?
-Observan componentes de la naturaleza?
-Desarrollo: A partir de lo explicado con anterioridad, se narran dos fragmentos de cada
disciplina (ciencias humanas y naturales) para que identifiquen cada una.
-Cierre: Dibujar componentes/caractersticas de cada ciencia segn lo comprendido.
Evaluacin:
-observacin
-lista de cotejo.

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