PLAN ANUAL DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA DE AULA

I. DATOS GENERALES:

DRE : San Martn Moyobamba
UGEL : San Martn Tarapoto
I.E.P.M. : Mariscal Andrs Avelino Cceres
GRADO Y SECCIN : 4 B
TUTOR : Carlos Trigoso Garca
AO LECTIVO : 2014

II. FUNDAMENTACIN

Resulta sumamente til y oportuno el desarrollo de actividades a travs de la Tutora,
orientadas a superar algunos problemas detectados en nuestros estudiantes, permitiendo que
tengan espacios dedicados especficamente para atenderlos, escucharlos y orientarlos
respecto a los problemas detectados y a los diferentes aspectos de su vida personal,
poniendo especial atencin en el aspecto afectivo, desarrollando una tarea de
acompaamiento socio-afectivo y cognitivo.

En el presente ao, se ha priorizado el tratamiento y orientacin respecto a los siguientes
problemas:

Bajo rendimiento acadmico.
Riesgo de consumo de alcohol y sustancias psicoactivas.
Propensin a actitudes de agresin mutua (violencia).
Falta de honradez porque sustraen prendas de sus compaeros.

Asimismo la propuesta pedaggica del PEI y PCI resalta la importancia de lograr que los
cadetes se hagan responsables de s mismos, que sean personas autnomas; y ellos mismos
expresen su inquietud porque se les brinde apoyo en el aspecto acadmico y tambin porque
su tutor participe junto con ellos en actividades especiales de recreacin.

III. QU BUSCAMOS PARA ESTE AO?

Promover el desarrollo de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivencia
saludable y responsable de la sexualidad.
Fortalecer factores de autoproteccin entre l@s cadetes frente al consumo de
alcohol, tabaco y otras drogas.
Realizar seguimiento del desempeo acadmico de los cadetes.
Elaborar normas de convivencia y resolver problemas del grupo de manera
consensuada y participativa, estimulando a los cadetes a hacerse responsables de s
mismos y de sus comportamientos.
Brindar a los padres de familia pautas e informacin respecto al apoyo que pueden
brindar a sus hijos en el proceso educativo y en la prevencin y tratamiento de las
situaciones problemticas que puedan afectarles.
Promover adecuadas relaciones interpersonales, evitando la agresin y promoviendo
el respeto por los bienes ajenos.
Lograr una adecuada coordinacin de las acciones de tutora entre los docentes que
trabajan con 3er ao B.

IV. ACTIVIDADES PROGRAMADAS


FUNDAMENT
ACIN
(DIAGNSTI
CO)




REAS

TEMAS Y O ACTIVIDADES

CRONOGRAMA

TEMAS PRINCIPALES M A M J J A S O N D
Riesgo de
consumo de
alcohol y
drogas
- Personal
Social
- Salud
corporal y
PREVENCIN DEL CONSUMO
DE ALCOHOL Y OTRAS
DROGAS
Relaciones con la familia.

mental

Presin de grupo.
Uso del tiempo libre.
Efectos del alcohol, tabaco y
otras drogas en el organismo
Lograr que se
hagan
responsables
de s mismos,
que sean
personas
autnomas
- Personal
Social
- Convivencia
y disciplina
escolar
DEMOCRACIA EN EL AULA
Elaboracin de normas de
convivencia
Asambleas de aula
Valores morales

X



X




X

Bajo
rendimiento
acadmico
- Acadmica APOYO ACADMICO
Revisar tcnicas de estudio.
Desarrollar lectura
comprensiva.
Seguimiento del rendimiento
acadmico y metas
personales.

X


X




X



X

X




X




X




X




X




X




X
. Orientar
sobre la
sexualidad
. Prevenir
I.T.S.

- Personal
Social
- Salud
corporal y
mental
SEXUALIDAD SALUDABLE
Enamoramiento.
Infecciones de transmisin
sexual.
Paternidad responsable y
mtodos anticonceptivos.


X


X





X




X

Cadetes piden
que su tutor
participe con
ellos en
actividades
especiales de
recreacin
- Convivencia
y disciplina
escolar
PREPARANDO ACTIVIDADES
DE RECREACIN
Coordinaciones con las
cadetes para realizar un
paseo: diversin en grupos,
eleccin de lderes de grupo,
etc.


X


X






Coordinaciones para realizar
una jornada deportiva,
seleccin de equipos,
organizacin de barras, etc.
X X


Casos De
agresin Inter.
Personal y
hurto
. Personal
Social
.Convivencia
y disciplina
escolar
Actividades para favorecer la
integracin del grupo
X X X
- Cultura y
actualidad
Aspectos positivos y riesgos
del internet
X X
Evaluacin del ao:
experiencias positivas y
negativas, sugerencias para
la tutora.
Cierre y despedida.
X X



X

EN OTROS ESPACIOS
ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES
M A M J J A S O N D
Reuniones de tutora individual con
cadetes que lo requieran
Tutor / Psiclogo
X

X

X

X

X

X

X

X

X
Campaa Tengo derecho al buen
trato
Tutor
docentes en general
Instructores

X

X

Paseos Tutor - Docente invitado
- Instructor

X

X



Campamento Tutor - Docente invitado
- Instructor

X

Maratn de Conocimientos Tutor
Docentes
Administrativos
Instructores

X

X

Jornada deportiva Tutor
Profesor de Educacin
Fsica

X

X


CON LOS PADRES DE FAMILIA
ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES
M A M J J A S O N D
Entrega de libretas de notas Tutor




X





X





X
- Programa Escuela de Padres.
- Asamblea para tratar temas como:
Sexualidad adolescente, prevencin
del consumo de drogas, convivencia
armnica y democrtica en el hogar.

Tutor /
Psiclogo

X





X



X

Reuniones individuales con padres de
familia para tratar problemas
especficos.
Tutor


X

X

X

X

X

X

X

X

X

CON TUTORES, INSTRUCTORES Y DOCENTES
ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES
M A M J J A S O N D
Elaboracin del diagnstico del aula - Tutores - Instructores
3er ao

X





Reuniones de coordinacin - Tutores - Instructores
- Docentes

X

X

X

Reuniones de intercambio de
experiencias y apoyo
- Tutores -
Coordinadora de
Tutora

X

X

X

X



V. EVALUACION:
Se aplicar la evaluacin cualitativa.
La evaluacin ser permanente e integral.
a) TECNICAS.
Observacin.
Intercambios orales.
Anlisis de productos

b) INSTRUMENTOS.
Registro anecdtico
Escala de actitudes
Gua de observacin.
Registro de Entrevista
Ficha de auto evaluacin


VI. RECURSOS:

a) HUMANOS
Comit de Tutora
Tutores
profesores
Jefes de CIA. y seccin
Alumnos y cadetes
Padres de familia ( colaboradores )

b) MATERIALES
Modulo PIDE
Fichas informativas
Fichas fotocopiadas
Pizarra
Papelotes, Plumones, cinta maskintape
Flderes


Morales, Mayo de 2014



Lic. Mg. Carlos Trigoso Garca
Tutor 5 B