O texto descreve a história das eleições no Brasil desde o período colonial, quando os representantes dos conselhos municipais eram eleitos pela população das vilas e cidades, até os dias atuais, quando as eleições para os principais cargos políticos são realizadas de forma competitiva e legítima por meio de urnas eletrônicas.
O texto descreve a história das eleições no Brasil desde o período colonial, quando os representantes dos conselhos municipais eram eleitos pela população das vilas e cidades, até os dias atuais, quando as eleições para os principais cargos políticos são realizadas de forma competitiva e legítima por meio de urnas eletrônicas.
O texto descreve a história das eleições no Brasil desde o período colonial, quando os representantes dos conselhos municipais eram eleitos pela população das vilas e cidades, até os dias atuais, quando as eleições para os principais cargos políticos são realizadas de forma competitiva e legítima por meio de urnas eletrônicas.
LNGUA PORTUGUESA 1 A histria eleitoral do Brasil uma das mais ricas do mundo. Durante o perodo colonial, a populao das vilas e cidades elegia os representantes dos conselhos municipais. As primeiras eleies gerais para escolha 5 dos representantes Corte de Lisboa ocorreram em 1821. No ano seguinte, foi promulgada a primeira lei eleitoral brasileira, que regulou as eleies dos repre- sentantes da Constituinte de 1823. Desde 1824, quando aconteceu a primeira eleio ps-independncia, foram 10 eleitas cinquenta e uma legislaturas para a Cmara dos Deputados. Somente durante o Estado Novo (1937- 1945), as eleies para a Cmara foram suspensas. Hoje, os eleitores escolhem os representantes para os principais postos de poder (presidente, 15 senador, deputado federal, governador, deputado esta- dual, prefeito e vereador) e pouca gente duvida da legiti- midade do processo eleitoral brasileiro. As fraudes foram praticamente eliminadas. A urna eletrnica permite que os resultados sejam proclamados poucas horas depois 20 do pleito. As eleies so competitivas, com enorme oferta de candidatos e partidos (uma mdia de trinta par- tidos por eleio). Quatro em cada cinco adultos com- pareceram s ltimas eleies para votar. O sufrgio universal, pois j no existem restries signifcativas 25 que impeam qualquer cidado com pelo menos dezesseis anos de idade de ser eleitor. Hoje, o Brasil tem o terceiro maior eleitorado do planeta, perdendo apenas para a ndia e os Estados Unidos da Amrica. Jairo Marconi Nicolau. Histria do voto no Brasil. Rio de Janeiro: Zahar, 2002, p. 7-8 (com adaptaes). Em relao ao texto acima, julgue os seguintes itens. 1. Seriam mantidos o sentido original e a correo gra- matical do texto se o perodo No ano seguinte (...) Constituinte de 1823 (l. 6-8) fosse assim reescrito: Promulgou-se, um ano depois, a primeira lei referente s eleies no pas, a qual estabeleceu o pleito para a escolha dos representantes da Assembleia Constituin- te de 1823. 2. Os termos eleitores (l.13), gente (l. 16), fraudes (l. 17), restries (l. 24) e Brasil (l. 26) so ncleos do sujeito da orao em que se inserem. 3. Nesse texto, o autor louva o processo eleitoral no Bra- sil, onde, segundo ele, a tecnologia e a inexistncia de fraudes concorrem para o reconhecimento da legitimi- dade desse processo. 4. Conclui-se da leitura do texto que a magnitude num- rica do eleitorado brasileiro, o terceiro maior do pla- neta, decorre da disposio de 80% dos brasileiros de comparecer s eleies. 5. No primeiro pargrafo, quatro perodos so iniciados por elemento adverbial, o que justifca a colocao de vrgula logo aps colonial (l. 2), seguinte (l. 6), 1824 (l. 8) e (1937-1945) (l. 12-13). A atividade policial pode ser verifcada em quase todas as organizaes polticas que conhecemos, des- de as cidades-estado gregas at os Estados atuais. En- tretanto, o seu sentido e a forma como realizada tm 5 variado ao longo do tempo. A ideia de polcia que temos hoje produto de fatores estruturais e organizacionais que moldaram seu processo histrico de transformao. A palavra polcia deriva do termo grego polis, usado para descrever a constituio e organizao 10 da autoridade coletiva. Tem a mesma origem da palavra poltica, relativa ao exerccio dessa autori- dade coletiva. Assim, podemos perceber que a ideia de polcia est intimamente ligada noo de pol- tica. No h como dissoci-las. A atividade de polcia 15 , portanto, poltica, uma vez que diz respeito forma como a autoridade coletiva exerce seu poder. Arthur T. M. Costa. Polcia, controle social e democracia. In: Entre a lei e a ordem. Rio de Janeiro: FGV,2004, p. 93. Internet: <www.necvu.ifcs. ufrj.br> (com adaptaes). Considerando os sentidos e aspectos lingusticos do texto acima, julgue os itens a seguir. 6. A informao a respeito da etimologia dos vocbulos polcia (l. 8) e poltica (l. 11) fundamenta a conclu- so do autor, introduzida pela palavra Assim (l. 12). 7. O trecho No h como dissoci-las (l. 14) poderia ser corretamente reescrito de diferentes maneiras, a exemplo das seguintes: impossvel separ-las; No h forma de as dissociar; No separam-se. 8. Da leitura do texto conclui-se que a ao da polcia de- pende diretamente da ao dos ocupantes de cargos polticos na sociedade, os responsveis pelos fatores estruturais e organizacionais (l. 6) que defnem a ati- vidade policial. 2 9. A substituio de cidades-estado (l. 3) por cidades- -estados no prejudicaria a correo gramatical do texto. 10. No primeiro pargrafo, o pronome relativo que exer- ce, nas duas primeiras ocorrncias, a funo de com- plemento verbal e, na terceira, a de sujeito da orao em que se insere. A democracia j no se reduz a uma esperana, no mais uma questo, no apenas um direito, no somente o apangio de uma cidade ilustrada como Atenas, ou de um grande povo como o romano: 5 mais, tudo nas sociedades modernas. De mera previso, converteu-se em fato; de opinio contro- versa, transformou-se em realidade viva; deixou de ser puro direito para ser direito e fora; passou de simples fenmeno local a lei universal e onipotente. 10 Enquanto alguns discutem ainda se ela deve ser, j ela . Como o crescer silencioso, mas inces- sante, do fuxo do oceano, sobe e espraia-se calada, mas continuamente. Cada onda que se aproxima, e recua depois, estende os limites do poderoso 15 elemento. Os espritos que no veem muito deixam- -se dormir, entretanto, recostados indolentemente margem que as guas no tardaro em invadir, porque a enchente cresce linha a linha sem que a per- cebam, e, como a onda retrocede sempre, parece-lhes 20 que, retrocedendo, perdeu todo o terreno vencido. Embora alguma onda mais impetuosa, como que os advertindo, jogue de longe sobre eles a espuma. Riem dela, porque a veem retrair-se logo aps; per- suadidos de que tm subjugado o oceano quando 25 mandam pelos seus serviais antepor-lhe a cautela de algum quebra-mar que dure pela vida de uma ou duas geraes. Cuidam ter desse modo segurado a sua casa e o futuro dos flhos. Mas o frgil anteparo, minado pela ao imperceptvel das guas, esboroa-se um bom dia, 30 malogrando-lhes os clculos, quando no mais que isso. A aristocracia teve a sua poca e passou. A rea- leza teve a sua, e extinguiu-se tambm. Chegou a vez da democracia, e esta permanecer para sempre. Por qu? Porque a aristocracia era a sujeio de todos a 35 poucos, era o privilgio, a hereditariedade, que, na pro- priedade individual, legtima, por ser consequncia do trabalho, mas que, em poltica, absurda, porque exclui do governo a vontade dos governados e submete o merecimento incapacidade. A realeza tambm era 40 o privilgio, ainda mais restrito, mais concentrado, per- sonifcado em um indivduo, circunscrito a uma famlia. A democracia, essa a negao das castas, das excluses arbitrrias, e a consagrao do direito: por isso, 45 no morre. Rui Barbosa. Obras completas de Rui Barbosa.Vol. I (1865-1871), tomo I, p. 19-20. Internet: <www.casaruibarbosa.gov.br> (com adaptaes). Julgue os itens de 11 a 16, relativos s ideias e a as- pectos lingusticos do texto acima. 11. Respeitando-se as regras gramaticais, as ideias de- senvolvidas no ltimo pargrafo do texto podem ser assim sintetizadas: O respeito a igualdade de todos perante a lei fonte da superioridade da democracia frente outros sistemas polticos, o que garante-lhe sua perenidade. 12. A linguagem empregada no texto adequada corres- pondncia ofcial, com exceo da utilizada no segun- do pargrafo, em que predomina a conotao. 13. Seriam mantidas a correo gramatical e a coerncia do texto caso as palavras apangio (l. 3), esboroa- -se (l. 29) e castas (l. 42) fossem substitudas, res- pectivamente, por privilgio, desmorona e rgidas es- tratifcaes sociais. 14. Conservando-se a coerncia e correo gramatical do texto, o primeiro perodo do primeiro pargrafo poderia ser assim reescrito: A democracia deixou de ser ape- nas uma esperana, uma questo, um direito; abdicou de seu papel de mero apangio de uma cidade ador- nada como Atenas ou de um povo admirvel como os romanos: hoje, para as sociedades modernas, ela mais, tudo. 15. Evidencia-se, no texto, o entusiasmo do autor por um regime poltico e econmico que garantisse a todos os cidados iguais oportunidades de representao pol- tica e de acesso aos bens existentes na comunidade. 16. Utilizando-se de metforas, o autor constri texto ar- gumentativo em que a democracia retratada como o oceano e suas ondas, e os que nela no creem, re- presentados como os espritos que no veem muito (l. 13). Julgue os itens subsequentes, relativos ao dilogo entre os personagens Calvin e sua professora, Dona Doroteia, apresentado na tirinha acima. 17. No terceiro quadrinho, a expresso Sendo assim po- deria, sem prejuzo para a correo e a coerncia do texto, ser substituda por qualquer um dos seguintes conectores: Portanto, Por conseguinte, Conquanto. 18. So elementos de humor na tirinha o uso, por uma criana, de linguagem tcnica prpria de adultos e o emprego da palavra ditadura para designar a obriga- o do aluno de permanecer em sala de aula. 3 19. No segundo quadrinho, a fala de Calvin introduzida por uma orao condicional, ponto de partida para o raciocnio de Calvin, que pode ser assim esquematiza- do: Se A, ento B. 20. No segundo quadrinho, a retirada da vrgula logo aps felicidade modifcaria a relao semntica e sinttica entre essa palavra e o trecho a qual meu direito ina- lienvel e afetaria a coerncia da argumentao.
No momento em que se completa o cinquenten- rio do golpe de 1964, as condies so propcias para anlises menos afetadas pelo calor dos acontecimen- tos. A distncia no tempo favorece um olhar mais 5 analtico e menos passional, ainda que interessado politicamente e compromissado com o repdio vio- lncia e ao autoritarismo. (...) importante pesquisar a ditadura, assim como divulgar o conhecimento produzido e enfrentar as 10 polmicas que ele inexoravelmente provoca. Alm de disputas inerentes lgica do conhecimento por si, est em jogo a formao poltica dos cidados brasi- leiros. Tal aspecto da questo , em particular, signif- cativo entre ns porque, no Brasil, muito numeroso o 15 grupo de pessoas que desconhece o passado recente. Ao contrrio do que muitos tm apregoado, o melhor no virar a pgina no que se refere ao perodo da ditadura. Escolha mais adequada em- preender uma apropriao crtica desse passado pol 20 tico recente, tanto para consolidar nossa frgil cidada- nia quanto para entender a realidade em que vivemos. Para tanto, fundamental estudar a ditadura, a fm de compreender a atualidade do seu legado e, assim, criar condies de super-lo. Rodrigo Patto S Motta, Daniel Aaro Reis e Marcelo Ridenti. A ditadura que mudou o Brasil: 50 anos do golpe de 1964. Rio de Janeiro: Zahar, 2014 (com adaptaes). Em relao ao texto acima, julgue os itens de 21 a 27. 21. O texto apresentado como uma resposta aos que desejam o esquecimento do passado de ditadura no Brasil, como evidencia o trecho o melhor no vi- rar a pgina no que se refere ao perodo da ditadura (l. 16-18), em que o emprego das aspas indica que a expresso virar a pgina provm de discurso alheio. 22. Depreende-se do texto que os autores esto compro- metidos com uma anlise dos acontecimentos base- ada na objetividade cientfca, que, segundo eles, caracterizada pela neutralidade. 23. Na linha 8, o verbo ser est conjugado na terceira pessoa do singular por compor orao sem sujeito. 24. Estariam mantidas a coerncia e a correo gramatical do texto caso o trecho Alm de disputas (...) passado recente (l. 10-15) fosse reescrito da seguinte forma: Para alm de questes caractersticas prpria lgica do conhecimento, da formao poltica dos brasilei- ros de que ocupamo-nos, aspecto de relevncia parti- cular no nosso caso, haja visto o enorme contingente que no tm conhecimento do passado recente. 25. No trecho entender a realidade em que vivemos (l. 22), a supresso da preposio no prejudica a correo gramatical do texto, ainda que interfra na relao sin- ttico-semntica entre seus elementos. 26. No ltimo pargrafo, para a reduo das ocorrncias de que, estaria correta, em termos gramaticais, a substituio de no que se refere (l. 17) por no to- cante a. 27. Por sua natureza adverbial, o termo inexoravelmente (l. 10), empregado como sinnimo de implacavelmen- te, poderia ser deslocado para o incio do perodo, logo aps a forma verbal (l. 8), sem prejuzo para a coe- rncia e a correo gramatical do texto. Com base nas regras de redao de correspondncias ofciais, julgue os itens que se seguem. 28. Nos avisos, o fecho adequado Atenciosamente, visto que tal documento emitido por ministros para autoridade de mesma hierarquia. 29. A linguagem desse tipo de texto deve ser formal, im- pessoal, clara e concisa, caractersticas decorrentes da submisso dos documentos ofciais aos princpios da administrao pblica. 30. Em ofcios ou memorandos, o local e a data do docu- mento devem ser informados logo abaixo da indicao do nome e do endereo do destinatrio. As palavras estampadas na bandeira nacional poderiam receber o complemento de um adjetivo, diante do arcabouo de ideias e discusses que tra- tam do futuro do planeta. A depender da contribuio 5 de especialistas em desenvolvimento sustentvel da Universidade de Braslia, o lema de 1889, inspirado nos conceitos positivistas do francs Augusto Comte, teria a seguinte redao: Ordem e um Novo Pro- gresso. Essa renovao de ideias, entretanto, precisa 10 do apoio das novas geraes, pois o cenrio mundial atual, e do Brasil em particular, muito diferente do registrado h duas dcadas, por exemplo. Na conf- gurao geopoltica do sculo XXI, a supremacia dos Estados Unidos da Amrica e da Europa confrontada 15 pelo dinamismo econmico de naes como a China, ndia, frica do Sul e o prprio Brasil. O sobe e desce 4 na disputa por espao em debates estratgicos em nvel internacional deu maior peso palavra de pases em desenvolvimento nas questes da sustentabilidade. Joo Campos. Uma nova educao para um novo progresso. In: Revista Darcy, jun.2012 (com adaptaes). Acerca dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue os itens a seguir. 31. Sem prejuzo da correo gramatical do texto, o termo entretanto (l. 9) e o trecho e do Brasil em particular (l. 11), bem como as vrgulas que os isolam, poderiam ser excludos do perodo a que pertencem. 32. O perodo Na confgurao (...) prprio Brasil (l. 12-16) poderia, sem prejuzo do sentido e da correo grama- tical do texto, ser assim reescrito: O dinamismo eco- nmico de naes como a China, ndia, frica do Sul e o prprio Brasil confronta a supremacia dos Estados Unidos da Amrica e da Europa na confgurao geo- poltica do sculo XXI. 33. Na linha 3, o elemento que tem a funo de restringir o sentido das expresses que o antecedem, a saber, ideias e discusses. 34. Na linha 4, a substituio da expresso A depender por Se dependesse no comprometeria nem a sinta- xe nem o sentido do perodo de que faz parte. 35. A mesma regra de acentuao grfca se aplica aos vocbulos Braslia, cenrio e prprio. 36. A ideia principal do texto defender a reviso do lema estampado na bandeira nacional brasileira. 37. Na linha 9, a substituio do vocbulo entretanto pelo vocbulo portanto no acarretaria mudana de signif- cado no perodo em questo. Na Vila Telebraslia, onde mora, poucos conhe- cem Abiesel Alves Cavalcanti pelo nome completo. L ele Bisa, o pescador. H 35 anos, o pernambucano veio atrs do progresso na capital. Acompanhado pelo 5 irmo, trouxe algumas roupas e a tarrafa, sua ferra- menta de trabalho. Eu falei para o mano: se l tem gua, tem peixe. De fome a gente no morre, lembra Bisa. O Lago Parano alimentou toda a sua fam- lia, composta de mulher e dez flhos. No comeo, 10 quando a pesca com tarrafa era proibida, Bisa saa na madrugada em uma canoa e trabalhava escon- dido. Depois, quando a captura com malha foi auto- rizada, ele se destacou entre os colegas. Chegava a voltar com at 300 quilos de peixe na embarcao. 15 Hoje, o lago j no to abundante quanto h uma dcada e meia, mas ele ainda chega com o barco cheio. Entre tilpias, tucunars, carpas e traras, soma 250 quilos de peixe por semana e perto de dois mil reais por ms. Bisa rema quase sete horas 20 para chegar at a altura da Ermida Dom Bosco e, s vezes, dorme na mata e retorna para casa s na manh seguinte. uma vida de muito trabalho, mas necessidade eu nunca passei, diz o pescador. Lilian Tahan. Vivendo de pescaria. In: Veja Braslia, 02.10.2013 (com adaptaes). Julgue os prximos itens, relativos s ideias e s estru- turas lingusticas do texto acima. 38. Na orao ele se destacou entre os colegas (l. 13), obrigatrio o uso do pronome se em posio pr- -verbal, devido ao fator atrativo exercido pelo elemento que o antecede. 39. Com a devida alterao de maiscula e minscula, o ponto fnal imediatamente aps a palavra colegas (l. 13) poderia ser substitudo por vrgula, seguida do elemento articulador visto que. 40. O vocbulo mas (l. 16) um elemento coesivo que introduz relao de concluso entre a informao ex- pressa no perodo de que faz parte e a informao ex- pressa no perodo que o antecede. 41. O complemento da forma verbal passei (l. 23) no est explicitamente expresso no texto, devendo ser inferido pelo leitor. O ABCerrado e a Matomtica (matemtica do mato), metodologias criadas por um professor da UnB, apoiam-se em dois princpios: o da elevao da autoes- tima de alunos e professores e o do envolvimento com 5 o meio ambiente para a construo, de forma ldica e interdisciplinar, da cidadania e do respeito mtuo. Faze- mos a aproximao por meio de elementos do contexto onde as crianas esto inseridas. As atividades de lei- tura, interpretao e escrita associam-se ao tema do 10 cerrado na forma de poesias, msica, desenho, pintura e jogos, explica uma professora da Faculdade de Edu- cao da UnB. Atualmente, a universidade trabalha para expandir a aplicao do ABCerrado na rede de ensino do DF. Ainda prevalece uma viso conservadora sobre 15 o que educao, conta a professora. A natureza possui uma dimenso formadora. Isso subverte a forma de se tratar a relao entre o ser humano e o meio ambiente no cerne de um processo educativo. No se trata de educar o ser humano para o domnio e a 20 apropriao da natureza, mas de educar a humani- dade para ser capaz de trocar e de aprender com ela, completa. Joo Campos. O ABC do cerrado. In: Revista Darcy, jun.2012 (com adaptaes). Com relao aos aspectos lingusticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens subsequentes. 42. O termo Isso (l. 16) refere-se expresso viso con- servadora (l. 14). 5 43. Na linha 8, a substituio do vocbulo onde pela ex- presso no qual no comprometeria nem a sintaxe nem a signifcao do perodo de que o referido voc- bulo faz parte. 44. Na linha 18, o pronome tono se, em no se trata, poderia, opcionalmente, ocorrer aps o verbo, escre- vendo-se no trata-se, sem comprometer a fdelida- de do texto norma da lngua na modalidade escrita formal. 45. Sem prejuzo da correo gramatical do texto, o pero- do As atividades (...) jogos (l. 8-11) poderia ser rees- crito da seguinte maneira: s atividades de leitura, in- terpretao e escrita associa-se o tema do cerrado na forma de poesias, msica, desenho, pintura e jogos. Excelentssimo Senhor Presidente do Senado Federal, Comunico a Vossa Excelncia o envio das Men- sagens SM n. 106 e 110, de 2013, nas quais informo a promulgao dos Decretos Legislativos n. 27 e 29, 2012, relativos explorao de petrleo no litoral brasileiro. Braslia, 28 de maro de 2013. Considerando o documento apresentado acima, julgue os itens a seguir, com base no Manual de Redao da Presidncia da Repblica. 46. Caso o emissor do documento fosse um senador da Repblica, um possvel fecho adequado seria: Renovo meus protestos da mais alta estima e considerao. 47. Considerando-se que o emissor do documento acima seja o presidente da Repblica, correto afrmar que no h necessidade de identifcao do signatrio. 48. Se o emissor do texto acima fosse um ministro de Es- tado, o documento poderia ser enviado na forma de memorando. 49. Por ser o receptor do texto o presidente do Senado Fe- deral, o termo Vossa Excelncia foi adequadamente empregado. De acordo com uma lista da International Union for the Conservation of Nature, o Brasil o pas com o maior nmero de espcies de aves ameaadas de ex- tino, com um total de 123 espcies sofrendo risco 5 real de desaparecer da natureza em um futuro no to distante. A Mata Atlntica concentra cerca de 80% de todas as aves ameaadas no pas, fato que resulta de muitos anos de explorao e desmatamentos. Atual- mente, restam apenas cerca de 10% da foresta original, 10 no sendo homognea essa proporo de foresta remanescente ao longo de toda a Mata Atlntica. A situ- ao mais sria na regio Nordeste, especialmente nos estados de Alagoas e Pernambuco, onde a maior parte da foresta original foi substituda por plantaes 15 de cana-de-acar. nessa regio que ainda podem ser encontrados os ltimos exemplares das aves mais raras em todo o pas, como o criticamente ameaado limpa- -folha-do-nordeste (Philydor novaesi). Essa pequena ave de dezoito centmetros vive no estrato mdio e 20 dossel de forestas bem conservadas e ricas em bromlias, onde procura artrpodes dos quais se alimenta. Atualmente, as duas nicas localidades onde a espcie pode ser encontrada so a Estao Ecolgica de Murici, em Alagoas, e a Serra do Urubu, em Pernambuco. Pedro F. Develey et al. O Brasil e suas aves. In: Scientifc American Brasil, 2013 (com adaptaes). Julgue os itens seguintes, relativos s ideias e aos as- pectos estruturais do texto acima. 50. A correo gramatical e o sentido original do texto se- riam preservados caso o vocbulo onde, nas linhas 13 e 21 fosse substitudo pela expresso em que. 51. A insero de vrgula logo aps o vocbulo encontra- da (l. 23), alm de preservar a correo gramatical do texto, daria nfase informao contida no trecho as duas nicas localidades onde a espcie pode ser encontrada (l. 22-23). 52. Nas sequncias toda a Mata Atlntica (l. 11) e todo o pas (l. 17), os artigos defnidos a e o so opcio- nais, podendo ser suprimidos sem que haja prejuzo correo gramatical e signifcao dos perodos de que fazem parte. 53. A mesma regra de acentuao grfca se aplica aos vocbulos homognea (l. 10), mdio (l. 19) e bro- mlias (l. 20-21). 54. O vocbulo remanescente (l. 11) poderia ser substi- tudo por ameaada, sem alterao do sentido original do texto. Construmos coisas o tempo todo, mas como sa- beremos quanto tempo vo durar? Se construirmos depsitos para resduos nucleares, precisaremos ter certeza de que os contineres vo resistir at que o 5 material dentro deles no mais seja perigoso. E, se no quisermos encher o planeta de lixo, bom sabermos quanto tempo leva para que plsticos e outros materiais se decomponham. A nica forma de termos certeza submetendo esses materiais a testes de estresse por 10 cerca de 100 mil anos para ver como reagem. Ento, poderamos aprender a construir coisas que realmente duram ou que se decompem de uma forma verde. Experimentos submeteriam materiais ao desgaste e a ataques qumicos, como variaes de alcalinidade, 6 15 e, ainda, alterariam a temperatura ambiente para simular os ciclos de dia e noite e das estaes. Com as tcnicas de simulao em laboratrios de que dispomos atualmente, por exemplo, no se pode prever como ser o desempenho da bateria de um carro eltrico 20 nos prximos quinze anos. As simulaes de com- putador podem, por fm, tornar-se sofsticadas a ponto de substituir experimentos de longo prazo. Enquanto isso, no entanto, precisamos adotar cau- tela extra ao construirmos coisas que precisam durar. Kristin Persson. Como os materiais se decompem? In: Scientifc American Brasil, s/d, 2013 (com adaptaes). Acerca de aspectos estruturais do texto acima e das ideias nele contidas, julgue os itens a seguir. 55. A expresso no entanto (l. 23) poderia ser substituda pelo vocbulo entretanto, sem que houvesse prejuzo correo gramatical e ao sentido do texto. 56. Em se decompem (l. 11) e se pode (l. 16), o pro- nome se poderia ser posposto forma verbal decompem-se e pode-se , sem prejuzo para a correo gramatical do texto. 57. O texto permaneceria gramaticalmente correto caso as formas verbais infnitivas ver (l. 10), aprender (l. 11) e substituir (l. 22) fossem substitudas pelas formas fexionadas vermos, aprendermos e substiturem, respectivamente. Se a Dinamarca tivesse seguido a corrente rodovi- ria dominante desde a dcada de 60 do sculo passa- do, nunca viraria um modelo de planejamento urbano. Em uma poca em que parecia fazer mais sentido 5 priorizar o trnsito de carros, Copenhague apostou na criao da primeira rua para pedestres do pas. Antes de se tornar o maior calado da Europa, com um quilmetro de extenso, a Strget era uma rua comercial dominada por automveis, assim como todo o centro da cidade. 10 O arquiteto por trs da iniciativa, Jan Gehl, acreditava que os espaos urbanos deveriam servir para a intera- o social. Na poca, foi criticado pela imprensa e por comerciantes, que ponderavam que as pessoas no passariam muito tempo ao ar livre em uma capital glida. 15 Erraram. As vendas triplicaram, e a rua de pedestres foi ocupada pelos moradores. A experincia reforou as convices de Gehl, que defende o planejamento das cidades para o usufruto e o conforto das pessoas. Camilo Gomide. Cidades prazerosas. In: Planeta, fev.2014 (com adaptaes). Julgue os itens de 59 a 60, referentes s ideias e s estruturas lingusticas do texto acima. 58. objetivo do texto defender a ideia de que comercian- tes do mundo inteiro podem triplicar seu faturamento caso seja adotado o modelo de planejamento urbano da Dinamarca. 59. As sequncias primeira rua para pedestres do pas (l. 6), o maior calado da Europa (l. 7) e uma rua comercial dominada por automveis (l. 8-9) identifcam um mesmo referente: a rua Strget. 60. Nas sequncias acreditava que os espaos urbanos (l. 10-11) e ponderavam que as pessoas no passa- riam (l. 13), o que introduz complementos oracionais para as formas verbais acreditava e ponderavam. O ofcio de catador conquistou espao em mbito pblico em 2010, com a sano da Poltica Nacional de Resduos Slidos. Aps vinte anos de tramitao, a nova lei regula a destinao dos produtos com ciclo 5 de vida durvel, integrando o poder pblico, as empre- sas e a populao na gesto dos resduos. Os estados e municpios devero adotar os novos parmetros at agosto de 2014, caso contrrio, no recebero recursos da Unio. Nesse contexto, a lei prope incentivos dos 10 municpios para a organizao desses trabalhadores em cooperativas, em detrimento do trabalho autnomo dos catadores de rua. A maioria dos catadores autno- mos, entretanto, moradora de rua ou desempregada, sem acesso ao mercado de trabalho formal. Em muitos 15 casos, so dependentes qumicos ou alcolatras, e no tm horrios estabelecidos para o trabalho. Entre as razes para preferir a informalidade, esto a liberdade para estabelecer horrios, a desconfana da hierarquia das cooperativas, o pagamento semanal em vez de 20 dirio e a incompatibilidade com a forma da organizao. Emily Almeida. Emancipao dos catadores. In: Revista Darcy, set.-out.2013 (com adaptaes). A respeito dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue os seguintes itens. 61. Na linha 14, caso se substitusse o trecho ao mercado de trabalho formal por s benesses das leis traba- lhistas, a correo gramatical do perodo seria manti- da, visto que o elemento acesso rege complemento com a preposio a e benesses est especifcado pelo artigo as. 62. O elemento coesivo sentencial entretanto (l. 13) tem a fnalidade semntica de introduzir uma relao de adversidade entre a informao expressa no perodo de que faz parte e a informao expressa nos perodos que o antecedem. 63. Sem prejuzo para o sentido original e para a correo gramatical do texto, o perodo Em muitos casos (...) trabalho (l. 14-16) poderia ser reescrito da seguinte forma: Em muitos casos, o catador dependente qu- mico ou alcolatra, e no tem horrios estabelecidos para o trabalho. 64. O perodo Os estados e municpios (...) recursos da Unio (l. 6-9) poderia ser reescrito, sem que houvesse prejuzo para a sua gramtica e signifcao, da se- 7 guinte maneira: A menos que adotem os novos par- metros at agosto de 2014, os estados e municpios recebero recursos da Unio. Em resposta aos recorrentes pedidos, tratando de solicitao de materiais para uso interno, informamos que a Sesso de Compras e Materiais disponibiliza formul- rios para preenchimento das demandas de cada setor, com as respectivas justifcativas para compras de mate- rial para uso interno. Cordialmente, Maria Silva Supervisora da Sesso de Compras e Materiais Considerando esse texto e as normas do Manual de Redao da Presidncia da Repblica, julgue os itens subsequentes. 65. Caso fosse parte de um ofcio, ou fosse um memo- rando, o texto acima deveria apresentar os seguintes elementos pr-textuais: a) tipo e nmero do expedien- te, seguido da sigla do rgo que o expede; b) local e data em que foi assinado, por extenso, com alinha- mento direita; c) assunto; d) destinatrio. 66. Se o texto acima participasse da composio de um memorando, os despachos deveriam ser dados no prprio documento e, no caso de falta de espao, em folha de continuao. 67. Caso o texto de Maria Silva fosse enviado por meio de correio eletrnico, estaria correto constar da mensa- gem um pedido de confrmao de recebimento. 68. O texto assinado por Maria Silva segue os princpios da redao ofcial, quais sejam: impessoalidade, clare- za, uniformidade, conciso e uso de linguagem formal. Nos ltimos cinquenta anos, um dos fatos mais marcantes ocorrido na sociedade brasileira foi a in- sero crescente das mulheres na fora de trabalho. Esse contnuo crescimento da participao feminina 5 explicado por uma combinao de fatores econmi- cos e culturais. Primeiro, o avano da industrializao transformou a estrutura produtiva, e a queda das taxas de fecundidade proporcionou o aumento das possibili- dades de as mulheres encontrarem postos de trabalho 10 na sociedade. Segundo, a rebelio feminina do fnal dos anos 60 do sculo passado, nos Estados Unidos da Amrica e na Europa, chegou s nossas terras e fez ressurgir o movimento feminista nacional, aumen- tando a visibilidade poltica das mulheres na sociedade 15 brasileira. Esse sucesso infuenciou o comporta- mento e os valores sociais das mulheres, visto que proporcionou alteraes na formao da identidade feminina. A redefnio dos papis femininos aconte- ceu em todas as classes sociais e elevou a taxa de 20 participao feminina no mundo do trabalho e da poltica. Internet: <www.mte.gov.br> (com adaptaes). No que se refere ao texto acima, julgue os prximos itens. 69. Estaria mantida a correo gramatical e o sentido origi- nal do primeiro perodo do texto se ele fosse reescrito da seguinte forma: H cinquenta anos, um dos fatos mais marcantes ocorreram na sociedade brasileira: in- sero crescente das mulheres na fora de trabalho. 70. Os termos Nos ltimos cinquenta anos (l. 1), Primei- ro (l. 6) e Segundo (l. 10) contribuem para a progres- so das ideias no texto. 71. O trecho Esse sucesso infuenciou o comportamento e os valores sociais das mulheres (l. 15-16) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Esse sucesso infuenciou no comportamento e nos valores sociais das mulheres. 72. Depreende-se do texto que a participao das mulhe- res na sociedade brasileira deve-se exclusivamente a fatores culturais e formao da identidade feminina. 73. O texto pode ser classifcado como narrativo, por apre- sentar a histria da insero das mulheres na fora de trabalho. importante fazer uma diferenciao das expres- ses relao de trabalho e relao de emprego. A ex- presso relao de trabalho representa o gnero, do qual a relao de emprego uma espcie. Podemos 5 dizer que o gnero relao de trabalho engloba, alm da relao de emprego, outras formas de prestao/ realizao de trabalho como o trabalho voluntrio, o trabalho autnomo, o trabalho porturio avulso, o traba- lho eventual, o trabalho institucional e o trabalho 10 realizado pelo estagirio. Assim, toda relao de emprego (espcie) uma relao de trabalho, mas nem toda relao de trabalho uma relao de emprego. Para compreendermos o alcance das ex- presses relao de trabalho e relao de em- 15 prego, importante termos claro o alcance de alguns termos utilizados no nosso cotidiano. Por exemplo, a carteira de trabalho e previdncia social (CTPS) est ligada relao de trabalho su- bordinado que corresponde ao vnculo de emprego. 20 Nem todos os tipos de relaes de trabalho so registrados na CTPS, mas todos os tipos de relao de emprego so registrados no referido documento. Ricardo Jahn. Relao de emprego e de trabalho - diferenciao. In: O Sul, set.2010 (com adaptaes). Acerca dos aspectos lingusticos e das ideias do texto acima, julgue os itens a seguir. 8 74. As expresses outras formas de prestao/realiza- o de trabalho (l. 6-7) e o alcance das expresses relao de trabalho e relao de emprego (l. 13-15) desempenham a mesma funo sinttica nos perodos em que ocorrem. 75. No trecho est ligada relao de trabalho subordina- do que corresponde ao vnculo de emprego (l. 18-19), seria mantida a correo gramatical caso se substitu- sse o elemento que por a que, embora as relaes entre os termos da orao fossem alteradas. 76. Os termos como (l. 7) e Por exemplo (l. 17) so usa- dos com a mesma fnalidade no texto: ilustrar o que se disse anteriormente. 77. Caso se substitusse o conectivo mas (l. 11) por no entanto, seriam mantidos a correo gramatical e o sentido do texto. 78. Depreende-se do texto que os termos relao de tra- balho e relao de emprego so antnimos. Durante os primeiros minutos, Honrio no pensou nada; foi andando, andando, andando, at o Largo da Carioca.No Largo parou alguns instantes, enfou depois 5 pela Rua da Carioca, mas voltou logo, e entrou na Rua Uruguaiana. Sem saber como, achou-se da a pouco no Largo de S. Francisco de Paula; e ainda, sem saber como, entrou em um Caf. Pediu alguma cousa e encostou-se parede, olhando para fora. Tinha medo 10 de abrir a carteira; podia no achar nada, apenas papis e sem valor para ele. Ao mesmo tempo, e esta era a causa principal das refexes, a conscincia pergun- tava-lhe se podia utilizar-se do dinheiro que achasse. No lhe perguntava com o ar de quem no sabe, mas 15 antes com uma expresso irnica e de censura. Podia lanar mo do dinheiro, e ir pagar com ele a dvida? Eis o ponto. A conscincia acabou por lhe dizer que no podia, que devia levar a carteira polcia, ou anunci- -la; mas to depressa acabava de lhe dizer isto, vinham 20 os apuros da ocasio, e puxavam por ele, e convida- vam-no a ir pagar a cocheira. Chegavam mesmo a dizer-lhe que, se fosse ele que a tivesse perdido, nin- gum iria entregar-lha; insinuao que lhe deu nimo. Machado de Assis. A carteira. In: Obra completa de Machado de Assis, vol. II. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Julgue os itens subsequentes, referentes s ideias e s estruturas lingusticas do texto acima. 79. Na linha 15, a forma pronominal la, em anunci-la refere-se a polcia. 80. Infere-se do trecho acima que o personagem est an- gustiado pelo fato de ter encontrado uma carteira e pelo dilema de usar ou no o dinheiro, que por acaso pudesse encontrar dentro dela. 81. Por tratar de um confito interior acerca da tica e da moral, o trecho acima predominantemente disserta- tivo. 82. O termo se, na linha 7 e na linha 10, pertence mes- ma classe gramatical. 83. A expresso lanar mo do dinheiro (l. 13), no contexto em que utilizada, signifca pegar o dinheiro para si. Machado, chefe de setor do MTE, encaminhou uma mensagem de correio eletrnico a Alencar, chefe de patri- mnio do mesmo ministrio, solicitando-lhe o envio, com urgncia, de material de expediente para a sua seo, con- forme lista anexa mensagem. Machado no acrescentou ao e-mail certifcao digital nem utilizou o recurso confr- mao de leitura, apesar de disponvel. Com base na situao hipottica acima e no que dis- pe o Manual de Redao da Presidncia da Rep- blica, julgue os seguintes itens. 84. Na mensagem eletrnica enviada, para facilitar a orga- nizao documental, Machado deveria ter dado infor- maes detalhadas acerca do arquivo anexado, e t-lo encaminhado preferencialmente no formato pdf. 85. O e-mail encaminhado por Machado, alm de estar inadequado quanto ao recurso confrmao de leitu- ra, no pode ser aceito como documento original. 86. O expediente ofcial e-mail apresenta fexibilidade tan- to na forma quanto na linguagem, o que tornaria ade- quada situao em anlise a seguinte mensagem: Prezado Alencar, mande rpido, por favor, os materiais descritos na lista anexa. Cordialmente, Machado. Passe l no RH!. No so poucas as vezes em que os colaboradores de uma empresa recebem essa orientao.No so poucos os chefes que no sabem 5 como tratar um tema que envolve seus subordinados, ou no tm coragem de faz-lo, e empurram a res- ponsabilidade para seus colegas da rea de recur- sos humanos. Promover ou comunicar um aumento de salrio com o chefe mesmo; resolver confitos, 10 comunicar uma demisso, selecionar pessoas, iden- tifcar necessidades de treinamento l com o RH. Em pleno sculo XXI, ainda existem empre- sas cujos executivos no sabem quem so os reais responsveis pela gesto de seu capital humano. 9 15 Os responsveis pela gesto de pessoas em uma organizao so os gestores, e no a rea de RH. Gente o ativo mais importante nas organizaes: o propulsor que as move e lhes d vida. Portanto, os aspectos que envolvem a gesto de pessoas 20 tm de ser tratados como parte de uma poltica de valorizao desse ativo, na qual gestores e RH so vasos comunicantes, trabalhando em conjunto, cada um desempenhando seu papel de forma adequada. Jos Luiz Bichuetti. Gesto de pessoas no com o RH! In: Harvard Business Review Brasil. (com adaptaes). Acerca dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue os itens a seguir. 87. No trecho No so poucos os chefes que no sabem como tratar um tema que envolve seus subordinados (l. 3-4), h duas oraes de natureza restritiva, uma referente a os chefes e outra a um tema. 88. O vocbulo Portanto (l. 15) poderia ser substitudo pela expresso No obstante, sem prejuzo do sentido original do texto. 89. Na linha 17, a expresso na qual poderia ser substi- tuda pela expresso em que, sem prejuzo da corre- o gramatical do texto. 90. No haveria prejuzo para a correo gramatical do texto nem alterao de seu sentido original caso o perodo Os responsveis (...) de RH (l. 12-13) fosse reescrito da seguinte forma: A responsabilidade pela gesto de pessoas em uma organizao no cabe aos gestores, mas rea de RH. 91. A forma pronominal lo, em faz-lo (l. 4), refere-se a tema (l. 3), e as formas as e lhes (l. 14) referem-se a organizaes (l. 14).
A possibilidade de ter renda permanente, pos- suir uma vida confortvel e no ser escravo do sal- rio ainda uma realidade apenas para uma pequena parcela da populao brasileira. Com maior acesso ao 5 crdito e aos bens de consumo, a maioria das pes- soas, mesmo com maior permanncia no emprego, ainda gasta muito mais do que ganha e, eventual- mente, contrai dvidas que arrunam qualquer possi- bilidade de estabilidade fnanceira. Desde que se tenha 10 disposio para promover algumas mudanas de com- portamento, que, inicialmente, podem parecer compli- cadas, ser possvel construir um novo cenrio e passar defnitivamente de devedor para investidor. O pri- meiro passo o pagamento das dvidas mais 15 caras, com juros mais altos, como, por exemplo, as dvidas contradas no carto de crdito. Pagar as contas do cotidiano no prazo correto tambm colabora para o equilbrio fnanceiro. H ainda outros mitos que fazem parte do comportamento 20 do brasileiro. Entre eles, destacam-se o conceito de que, para ser investidor, preciso ter muito dinheiro disponvel e a ideia de que os produtos existen- tes no mercado fnanceiro so muito complexos. Mauro Calil. Deixe de ser devedor. Internet:<www.exame.com> (com adaptaes). Julgue os itens subsequentes, referentes s ideias e aos aspectos lingusticos do texto acima. 92. Seriam mantidas a coerncia textual e a correo gra- matical se o perodo Desde que (...) para investidor (l. 9-13) fosse reescrito da seguinte forma: A menos que se tenha disposio para promover algumas mu- danas de comportamento, que, inicialmente, podem parecer complicadas, no ser possvel construir um novo cenrio e passar defnitivamente de devedor para investidor. 93. A forma verbal H (l. 16) poderia ser substituda por Existe sem que houvesse prejuzo para a correo gramatical do perodo. 94. Uma das ideias defendidas pelo texto a de que qual- quer cidado pode vir a tornar-se um investidor. Saiu fnalmente a conta da contribuio da nova classe mdia brasileira aquela que, na ltima d- cada, ascendeu ao mercado de consumo, como uma avalanche de quase 110 milhes de cidados. Uma 5 pesquisa do Serasa Experian mostrou que o peloto formado por essa turma, que se convencionou chamar de classe C, estaria no grupo das 20 maiores naes no consumo mundial, caso fosse classifcado como um pas. Juntos, os milhares de neocompradores 10 movimentam quase R$ 1,2 trilho ao ano. Isso mais do que consome a populao inteira de uma Holanda ou uma Sua, para fcar em exemplos do primeiro mundo. No por menos, tal massa de compradores se converteu na locomotiva da economia brasileira e em 15 alvo preferido das empresas. Com mais crdito e pro- gramas sociais, em especial o Bolsa Famlia, os emer- gentes daqui saram s lojas e esto gradativamente se tornando mais e mais criteriosos em suas aquisies. Carlos Jos Marques. A classe C G20.Internet: <www.istoedinheiro. com.br> (com adaptaes). No que se refere aos aspectos lingusticos e s ideias do texto acima, julgue os prximos itens. 95. O vocbulo aquela (l. 2) refere-se expresso nova classe mdia brasileira (l. 1-2). 96. Na linha 13, o pronome se poderia ser deslocado para imediatamente aps a forma verbal converteu, escrevendo-se converteu-se, sem prejuzo da corre- o gramatical do texto. 10 97. O emprego do sinal indicativo de crase em s lojas (l. 17) facultativo, de modo que sua supresso no prejudicaria a correo gramatical do perodo. 98. O vocbulo fnalmente (l. 1) poderia ser corretamente empregado entre vrgulas. Com base nos preceitos do Manual de Redao da Presidncia da Repblica, julgue os itens a seguir. 99. No mbito da administrao pblica, arquiva-se, se ne- cessrio, a cpia xrox do fax, meio de comunicao utilizado para transmisso de mensagens urgentes e para o envio de documentos que no possam ser en- caminhados por meio eletrnico. 100. A mensagem e o ofcio possuem praticamente a mes- ma estrutura, mas suas fnalidades so diferentes: a mensagem usada para comunicao entre autorida- des de mesma hierarquia, sendo dispensada a assina- tura do seu signatrio; o ofcio utilizado para comu- nicao com o pblico, sendo obrigatria a assinatura do seu signatrio. 101. Em comunicaes entre chefes de poder, empregam- -se o vocativo Excelentssimo Senhor, seguido do respectivo cargo, e o fecho Atenciosamente. G A B A R I T O 57. E 58. E 59. C 60. C 61. C 62. C 63. C 64. E 65. C 66. C 67. C 68. E 69. E 70. C 71. C 72. E 73. E 74. C 75. E 76. C 77. C 78. E 79. E 80. C 81. E 82. E 83. C 84. E 85. C 86. E 87. C 88. E 89. C 90. E 91. E 92. C 93. E 94. C 95. C 96. C 97. E 98. C 99. C 100. E 101. E 1. E 2. C 3. E 4. E 5. C 6. C 7. E 8. E 9. C 10. C 11. E 12. E 13. C 14. E 15. E 16. C 17. E 18. C 19. C 20. C 21. C 22. E 23. E 24. E 25. C 26. E 27. E 28. C 29. C 30. E 31. C 32. C 33. C 34. C 35. C 36. E 37. E 38. E 39. C 40. E 41. E 42. E 43. C 44. E 45. C 46. E 47. C 48. E 49. C 50. C 51. E 52. E 53. C 54. E 55. C 56. E