UNMSM Aptitud

Matemtica
SEMANA 2
CONTEO DE FIGURAS
1. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
RESOLUCIN
Por codiicaci!n literal"
Con 1 letra " 1
Con # letras " $
Con $ letras " 1
Con 4 %etras " 1
Con 7 letras " 1
&otal " 7
RPTA.: D
#. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) 8
B) (
C) 1)
D) 11
E) 1#
RESOLUCIN
Por ni*eles+ de arri,a -acia a,a.o"
/i*el 1 "
3
2
3 2

/i*el # "
3
2
3 2

/i*el $ "
6
2
4 3

&otal " 1#
RPTA.: E
$. Calcular el mximo nmero de
0ex'onos.
A) #1 B) #4 C) $)
D) $4 E) 4#
RESOLUCIN
Conta,ili1ando los es2acios+ en la
,ase+ 3ue 'eneran -ex'onos+
tenemos"
15
2
6 5

,
_

x 2 30
RPTA.: C
4. Calcular el mximo nmero de
se'mentos.
A) 6$ B) 68 C) 71
D) 78 E) 84
RESOLUCIN
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
a
c
g
f
d
e
b
UNMSM Aptitud
Matemtica
En las l4neas -ori1ontales -a5"
63
2
7 6
3
,
_

En las l4neas *erticales -a5"

15
2
3 2
5
,
_

&otal de se'mentos" 6$615 7 78

RPTA.: D
5. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) #6
B) #4
C) ##
D) #5
E) #7
RESOLUCIN
Asi'nndole c!di'o 8a9 a cada uno
de los 2e3ue:os trin'ulos+
tendremos"
Con 1 8a9 " 16
Con 4 8a9 " 7
Con ( 8a9 " $
Con 16 8a9 " 1
&otal " #7 trin'ulos
RPTA.: E
6. Calcular el mximo nmero de
rom,os.
A) 1)
B) 1#
C) 14
D) 16
E) 1$
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
UNMSM Aptitud
Matemtica
RESOLUCIN
Por codiicaci!n sim2le tenemos"
( 6 4 6 1 7 14 rom,os
RPTA.: C
7. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) $)
B) $#
C) $4
D) $6
E) $8
RESOLUCIN
En *;rtice su2erior e inerior "
( ) 18 9 2
En *;rtice i13uierdo 5 derec-o"
( ) 12 6 2
En el rom,o ma5or" 8
&otal" $8 trin'ulos.
RPTA.: E
8. Calcular el mximo nmero
sectores circulares.
A) 1#
B) 14
C) 15
D) 17
E) 1$
RESOLUCIN
Por ni*eles desde 8)9 -acia
auera"
1<
6
2
4 3

#< 1
$<
6
2
4 3

4< #
&otal" 15
RPTA.: C
(. Calcular el mximo nmero de
letras 8=9.
A) 1)
B) 11
C) 1#
D) 1$
E) 14
RESOLUCIN
De una sola l4nea " 4
Con dos l4neas " $
Con tres l4neas " #
Con tres l4neas " 1
&otal " 1)
RPTA.: A
1). Calcular el mximo nmero de
n'ulos a'udos.
A) 1(
B) #)
C) 18
D) 17
E) 16
RESOLUCIN
A2licando"
2
) 1 ( + n n
en el lado
derec-o"
6 7
#1 1 >ecto? ()< #)
#

1
]
RPTA.:
11. Calcular el mximo nmero de
semic4rculos.
A) 11
B) 1)
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
o
UNMSM Aptitud
Matemtica
C) 1#
D) 16
E) 15
RESOLUCIN
A2licando #Dn+ tenemos
# @#) @4) 7 16
RPTA.: D
1#. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) #1
B) 1(
C) #)
D) ##
E) #4
RESOLUCIN
Di*idiendo en dos sectores?
tenemos"
15
2
6 5

6
2
4 3

Al unirlos se 'eneran
adicionalmente" $
&otal" #4
RPTA.: E
1$. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos 3ue conten'an al
menos un s4m,olo @A)
A) 8
B) (
C) 1)
D) 11
E) 1#
RESOLUCIN
Con 1 A " 6
# A " #
&otal " 8
RPTA.: A
14. Calcular el mximo nmero de
-ex'onos.
A) 4)
B) $(
C) 45
D) $8
E) $7
RESOLUCIN
A2licando "
2
) 1 ( + n n
+ tenemos
45
2
10 9

RPTA.: C
15. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.
A) 6)) B) ()) C) 588
D) 58( E) 5()
RESOLUCIN
A2licando
( )
2
1
2
) 1 ( +

+ n n m m
+
tenemos
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
* *
UNMSM Aptitud
Matemtica
588
2
8 7
2
7 6

,
_

,
_

RPTA.: C
16. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) 17)
B) 174
C) 176
D) 178
E) 18)
RESOLUCIN
A2licando"
( )
,
2
1
m
n n

+
tenemos"
( )
180 5
2
9 8

RPTA.: E
17. Calcular el mximo nmero de
se'mentos.
A) 5#) B) 5$) C) 54)
D) 55) E) 56)
RESOLUCIN
0ori1ontalmente tenemos"

210
2
7 6
10
,
_

Berticalmente tenemos"
330
2
12 11
5
,
_

&otal" 54)
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
1
2
3
4
M
9
10
UNMSM Aptitud
Matemtica
RPTA.: C
18. Calcular el mximo nmero de
cuadrados.
A) (8
B) ((
C) 1)1
D) (1
E) 1#1
RESOLUCIN
Como el nmero de cuadriculas es
la misma en am,as dimensiones+
a2licamos"
( )
91
6
13 7 6
6
1 2 1

+ + n ) n @ n
! &am,i;n"
6x665x564x46$x$6#x#61x17(1
RPTA.: D
1(. Calcular el mximo nmero de
tra2ecios.
A) 81
B) 8#
C) 8$
D) 84
E) 85
RESOLUCIN
En cada ni*el -a5 $ tra2ecios

84
2
8 7
3
,
_

RPTA.: D
#). Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) (6
B) (7
C) (8
D) ((
E) 1))
RESOLUCIN

84
2
7 6
4
1
]
1

Adems al unir los 4 ,lo3ues+

tenemos"
4 x $ 71#
&otal 7(6
RPTA.: A
#1. Calcular el mximo nmero de
semic4rculos.
A) 6)
B) 7)
C) 8)
D) ()
E) 1))
RESOLUCIN
A2licando"
( ) ( ) # Dn # 8 5 8)
RPTA.: C
##. Calcular el nmero de
cuadrilteros no cuadrados.
A) 6#)
B) 6#1
C) 6##
D) 6#$
E) 6#4
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
4
UNMSM Aptitud
Matemtica
RESOLUCIN
Clculo de cuadrilteros"
756
2
9 8
2
7 6

,
_

,
_

Clculo de cuadrados"
6x865x764 x66$x56#x461x$71$$
Cuadrilteros no cuadrados
7 6#$
RPTA.: D
#$. Calcular el mximo nmero de
sectores circulares.
A) 8#
B) 85
C) (1
D) 81
E) 1)1
RESOLUCIN
Anali1ando 2or se2arado
En el 8*ertical9"
63
2
7 6
3
,
_

En el 8-ori1ontal9"
18
2
3 2
6
,
_

&otal " 81
RPTA.: D
#4. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
A) #75 B) #76 C) #78
D) #() E) #(1
RESOLUCIN
( )
1)
n 1
n n 1
1) 11 1 1) 11 1#
55
# # # $

+

+ +

= 275
RPTA.: A
#5. Calcular el mximo nmero de
cuadrados.
A) #n 6 $ B) 4n 6 6 C) 6n 6 4
D) 8n # E) 8n 6 #
RESOLUCIN
De 1 cuadricula "
[ ] 2 6 1 3 2 n n
De 4 cuadriculas" #n
&otal " 2 8 n
RPTA.: D
#6. Calcular el mximo nmero de
trin'ulos.
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
o
o
M
1 2 3 4 5 6 10 11
1 1
2
3
4
2
3
4
n
n
n
n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

.
n
3
2
1
UNMSM Aptitud
Matemtica
A) n@n61) B) nC6n + n
C)
( ) ( )
n n 1 #n 1
6
+ +
D) nC6n61
E)
( ) ( )
n n 1 n #
6
+ +
RESOLUCIN
Por ni*eles"
1 6 $ 66 6D 6
( )
n n 1 # +
( ) ( ) ( ) ( ) n n 1 n # n n 1 n #
1
# $ 6
1 + + + +

1
]
RPTA.: E
#7. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.
A) 1))
B) 11)
C) 1#1
D) 1$#
E) 144
RESOLUCIN
Considerando s!lo la i'ura
central"
&enemos"
100
2
5 4
2
5 4

,
_

,
_

Al adicionar los otros cuadrilteros
se 'eneran
[ ] 44 11 4
&otal" 144
RPTA.: E
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
11
UNMSM Aptitud
Matemtica
#8. Calcular el mximo nmero de
sectores circulares.
A) 8) B) 1)# C) (6
D) (# E) 1)8
RESOLUCIN
Ee2arndolos en dos 2artes+
tenemos"
80
2
5 4
5
2
4 3
5
,
_

+
,
_

Al unirlos se 'eneran
adicionalmente"
( ) 12 4 3
&otal" (#
RPTA.: D
#(. Calcular el mximo nmero de
sectores circulares.
A) 6)
B) ()
C) 11)
D) 1#)
E) 1$#
RESOLUCIN
120
2
4 3
20
,
_

RPTA.: D
$). %as edades de dos 2ersonas
coinciden con el nmero de
trin'ulos 5 cuadrilteros 3ue
2osean al menos un asterisco @A)
en su interior. FCul es el
2romedio aritm;tico de las
edadesG
A) 5)
B) 48
C) 5#
D) 6$
E) 6)
RESOLUCIN
Con al menos uno e3ui*ale a
decir"
&odos H *ac4os
I &rin'ulos 7
50 3
2
5 4
2
7 6
3
1
]
1

,
_

I Cuadrilteros 7
[ ] 50 5 8
2
7 6
2
3 2
+
1
]
1

,
_

,
_

PA 7
5) 5)
5)
#
+

RPTA.: A
$1. FCuntos cuadrados se 2odrn
contar como mximo tal 3ue
2osean al menos un cora1!nG
A) #)
B) #1
C) #$
D) #5
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
R R
o
o
1
2
18
19
20

.
.
.

.
.
.

.
.
.
1
2
3
4
* *
*
* *
*
UNMSM Aptitud
Matemtica
E) #7
RESOLUCIN
Al menos 1 JK todos H*ac4os

[ ] [ ] 2 17 2 1 3 2 4 3 5 4 + + + +
40 19 = 21
RPTA.:
$#. En el si'uiente 'rico se sa,e 3ue
el nmero total de trin'ulos es
de
1
17
del nmero total de
se'mentos 3ue se 2uede contar.
0alle 8n9.
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 1)
RESOLUCIN
&rin'ulos 7
17
1
LEe'mentosM
( )( )
1
]
1

+ +
2
2 1 2
17
1 n n
n n n
17n7#n 6 @#nN1)n
n 7 8
RPTA.: D
SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO
... ...

.
.
.

.
.
.
1 2 3 4 n ...