Planifcacin de trabajo 2014

Subsector: Matemtica Curso: 7 C Profesora: licia

Moreno Contreras
!nidad: "eometr#a Mes: $osto
%bjeti&o de 'rendi(aje )%*:
Construir rectas 'er'endiculares+ 'aralelas , bisectrices de n$ulos+ usando instrumentos manuales o 'rocesadores $eom-tricos.
Com'robar 'ro'iedades de alturas+ simetrales+ bisectrices , trans&ersales de $ra&edad de trin$ulos+ utili(ando re$la , com's o
'rocesadores $eom-tricos.
Construir trin$ulos a 'artir de la medida de sus lados ,/o n$ulos+ usando re$la , com's o 'rocesadores $eom-tricos.
0ormulacin de conjeturas relati&as a los cambios en el 'er#metro de 'ol#$onos 123 al &ariar la medida de uno o ms de sus
elementos 123+ , &erifcacin+ en casos 'articulares+
mediante el uso de un 'rocesador $eom-trico.
%bjeti&os de 'rendi(aje 4rans&ersales )%4*:
5 6esarrollar el 'ensamiento re7e8i&o , matemtico.
5 9incular el 'ensamiento matemtico a situaciones de la &ida cotidiana.
5 4rabajo en e:ui'o e iniciati&a 'ersonal en la resolucin de 'roblemas en conte8tos di&ersos
;
S<M
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P@<;6?A>
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C4?9?66<S CBS< CBS<
Materiales o
recursos
<&aluacin/?n
dic. de
lo$ros.
4iem'o
04 al
08
Construccin
y clasifcacin
de ngulos.
CBS< 1
?nicio:
- Presentacin e introduccin a la unidad.
6esarrollo:
- Defnicin de concepto de ngulo y clasifcacin.
- Construccin y de ngulos segn grados.
- Nombran ngulos construidos y los clasifcan segn sus grados.
Cierre:
- istemati!acin de contenidos.
"egla
#$aluacin
%ormati$a & 'oras
04 al
08
Construccin
y clasifcacin
de ngulos.
C()# &
*nicio+
- "ecuerdan contenidos de la clase anterior.
- Conocen ob,eti$o de la clase.
6esarrollo:
- "eciben instrucciones sobre el uso correcto del transportador en la medicin de
ngulos.
- Dado di$ersos tipos de ngulos- miden sus grados con transportador y los
clasifcan.
Cierre:
- e re$isan traba,os y se retroalimentan aprendi!a,es.
"egla y
transporta
dor
#$aluacin
.ormati$a
& 'oras
04 al
08
*ntroducir en
las fguras
planas-
pol/gonos
regulares e
irregulares.
Clase 1C
?nicio:
-e da a notar 0ue es un pol/gono-.
-Caracter/sticas de los pol/gonos regulares y nombres segn sus lados.
6esarrollo:
-*dentifcan pol/gonos- nombran segn lados y clasifcan.
-Construyen con comps pol/gonos regulares.
"egla
Comps
(pices de
colores
#$aluacin
.ormati$a
& 'oras