TALLER 1

ESTADISTICA DE LA PROBABILIDAD
PROFESOR: FREDY NELSON RIOS F
PRIMERA PARTE ( REPASO MANEJO CALCULADORA Y EXCEL)
1. Los siguientes datos reresentan !a distan"ia en #M $ue re"orren
diaria%ente &' ersonas desde sus "asas a !os sitios de tra(a)o
*.' +.' '.+ +.+ 1.+ '.& '.* ,.' -.- ,.- '.*
1.-
&.' -.. 1./ 1./ &.0 '.0 &.- '.+ 1.- '.- *.-
-.'
1., ,.' -., ,.' 1.* '.* '.+ +.+ 1.+ '.& '.*
1.,
&.+ +./ *.0 *..
a) Rea!i1ar un gra2"o de 3re"uen"ias ade"uado ara !os datos
() Ca!"u!ar !a %ediana4 %oda 5 %edia
") Ca!"u!ar !a 6arian1a4 des6ia"i7n est8ndar de !os datos
d) Usando EXCEL rea!i1ar estad9sti"a des"riti6a e interretar
*. Los siguientes datos reresentan !a "antidad en a:os de ser6i"io de ,'
ersonas en una
E%resa.
10 *' 1' . *+ 1+ 1* 1. 1/ *& 1* 1&
, . 1+ , 0 1' 1+ 0 1, 1/ / 1+
+ +* . 0 1' 11 1+ 0 1/ 0 1' &
*0 1. 1, / 0 1' - 1& 1- 1' . 0
1- , 11 *+ 1+ 1* 1. 1/ *& 1+ ** /
a) Ca!"u!ar !a %edia4 %oda4 6arian1a 5 des6ia"i7n est8ndar
() Rea!i1ar un gra2"o ade"uado de 3re"uen"ia
") Usando EXCEL rea!i1ar estad9sti"a des"riti6a de !os datos e
interreta
SEGUNDA PARTE
TECNICAS DE CONTEO
DESARROLLAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
1. a ) P (7,4) b) P (8,2) c ) P(6,2)*P(5,3)
d ) P( 15,4) + P( 12,5)
*. a ) C(8,3) b ) C ( 7,7) c ) C ( 7,4)*C(6,2)
d ) P(3,2) + C(15,10)
e)
! 2 ! 3
! 8
3)
) 1 , 4 (
) 2 , 8 (
C
P
g )
) 1 , 4 ( ) 2 , 5 (
) 2 , 7 (
C C
P
+
; )
) 7 , 16 ( ) 2 , 8 (
) 3 , 20 ( ) 2 , 12 (
C C
P P
+
+
RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1. una ersona 6i6e en e! e<tre%o norte de !a "iudad 5 s7!o "uenta "on "in"o rutas
ara oder !!egar a !a !!a%ada Autoista Sur. Una 6e1 a!"an1ada !a autoista
tiene tres rutas de %enor "ongesti7n ara !!egar a! "entro de !a "iudad. Ya en e!
"entro uede se!e""ionar "uatro rutas ara !!egar a! ar$ueadero %8s "er"ano a
su o2"ina. La regunta $ue se ;ar9a di";a ersona es= >de "u8ntas %aneras o
rutas odr9a "ondu"ir su auto%76i! de !a "asa a! ar$ueadero %8s r7<i%o a !a
o2"ina?
*. Si un estudiante tiene . !i(ros 5 desea ordenaras de e!!os so(re un estante. >De
"u8ntas %aneras distintas uede ;a"er!o?
+. >Cu8ntos n@%eros de - d9gitos ueden 3or%arse "on !os d9gitos= 14 +4 -4 04 / 5 .4
si ninguno uede aare"er %8s de una 6e1 en "ada n@%ero?
&. >Cu8ntas a!a(ras de "in"o !etras di3erentes se ueden 3or%ar "on !as *0 !etras
de! a!3a(eto?
-. >Cu8ntas se:a!es di3erentes se ueden 3or%ar "on 1O (anderas distintas4
!e6antando a! %enos + 5 no %8s de - (anderas en una dri1a de un %8sti!?
,. >Cu8ntos "o%itAs di3erentes ueden se!e""ionarse entre 0 ;o%(res 5 &
%u)eres si de(e "onstituirse or + ;o%(res 5 * %u)eres "ada uno.
0. Es ne"esario e!egir un "o%itA de 1' ersonas entre , a(ogados4 / e"ono%istas
5 - ingenieros. Si e! "o%itA de(e estar integrado or & a(ogados4 + e"ono%istas
5 + ingenieros. > De "uantas %aneras distintas se uede rea!i1ar?
/. Si una !a"a de auto%76i! "onsta de & !etras di3erentes 5 * de)itos >"u8ntas
osi(!es !a"as de "arros se ueden o(tener "on estas "ondi"iones?
.. Un e<eri%ento "onsiste en !an1ar una %oneda 5 desuAs !an1ar!a una segunda
6e1 si sa!e "ara4 si sa!e se!!o en e! ri%er !an1a%iento enton"es se !an1a un
dado nu%Ari"o una 6e1. Ba!!ar e! esa"io %uestra! de resu!tados 5 reresentar
e! e<eri%ento %ediante un diagra%a de 8r(o!.
1'. Se se!e""ionan a! a1ar a "uatro estudiantes de una "!ase de estad9sti"a 5 se
"!asi2"an "o%o %as"u!ino o 3e%enino. Deter%inar e! esa"io %uestra! 5
reresentar "on un diagra%a de 8r(o!
11. Ba!!ar e! "on)unto de resu!tados 5 reresentar "uando se !an1a una %oneda
;asta $ue aare1"a un se!!o o tres "aras.
1*. Un ;o%(re tiene tie%o de )ugar ru!eta "in"o 6e"es "o%o %8<i%o4 A! e%ie1a a
)ugar "on un d7!ar4 auesta "ada 6e1 un d7!ar 5 uede ganar o erder en "ada
)uego un d7!ar4 A! se 6a a retirar de )ugar si ierde todo su dinero4 si gana tres
d7!ares (esto es si "o%!eta un tota! de "uatro d7!ares) o si "o%!eta !os "in"o
)uegos4 %ediante un diagra%a de 8r(o!4 diga "u8ntas %aneras ;a5 de $ue se
e3e"tuA e! )uego de este ;o%(re.