PRUEBA INSTITUCIONAL

LENGUAJE Y COMUNICACIN
Quinto ao bsico.


Nombre: __________________________ Nota: ________

Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real: _____ puntos

Indicadores de evaluacin:
Expresar opiniones o actitudes de los personajes.
Reconocer hechos, acciones y consecuencias.
Describir ambiente y costumbres del texto.
Describir las caractersticas fsicas y sicolgicas de los personajes.




INSTRUCCIONES:

Lee concentradamente los textos y preguntas que se presentan a
continuacin.
Contesta cuando ests seguro o segura en la hoja de respuesta que se te
entreg, rellenado el cuadrado con tu lpiz grafito.
No debes pararte, ni conversar con tus compaeros durante la prueba.
Si tienes alguna duda durante la evaluacin, levanta la mano.
Cuando termines, das vuelta tu hoja y esperas en silencio hasta que la
recoja la profesora o profesor.




LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO.


El Sombrero

Teresa est en el parque. Acaba de encontrar un sombrero.
Buenos das le dice el sombrero - , yo he perdido mi cabeza
Quin me puede ayudar?
Teresa muy extraada, le pregunta:
Y por qu necesitas t una cabeza?
El sombrero le responde casi enojado:
Claro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin
cabeza yo no s a dnde ir, sin cabeza... yo no soy nadie!
Tienes razn, yo te ayudar a buscar tu cabeza. Cmo es ella? Es
redonda ovalada? Es pelada o peluda? Es grande o chica?... tiene
moo?
Pero el sombrero de nada se acuerda. Est desesperado y tiene ganas
de llorar.
Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza.
Recorren todo el parque mirando y buscando, pero nada.
Nadie busca un sombrero.
De repente, un recuerdo vino a la memoria del sombrero y dice:
Escucha Teresa ahora tengo algn recuerdo. Mi cabeza no paraba de decir:
Cuando yo vea a Teresa le prestar mi osito regaln mi pelota.
Cuando el sombrero pronunci estas palabras, Teresa exclam:
Es Sofa, mi amiga Sofa! Estoy segura. Ella siempre me presta su pelota y
osito regaln.
Annimo






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ITEM DE SELECCIN MULTIPLE. (1 punto cada una)

DESPUES DE LEER EL TEXTO, RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. Los personajes que aparecen en la lectura son:
a) Solo Teresa.
b) El sombrero y Teresa.
c) El sombrero y Sofa.
d) Teresa, Sofa y el sombrero.

2. El texto que acabas de leer tena por propsito:
a) Nos narra una historia
b) Nos dramatiza una historia.
c) Nos declama una historia
d) Ninguna de las anteriores.

3. Qu tipo de texto es el que leste?
a) Una fabula
b) Un cuento
c) Una receta
d) Un poema

4. En qu lugar sucede la historia?
a) En un bosque.
b) En la ciudad
c) En un parque
d) En la plaza

5. Quin perdi la cabeza?
a) Teresa
b) El sombrero
c) El osito
e) Sofa

6. El sombrero perteneca a:
a) La amiga de Teresa, Sofa
b) Teresa
c) No tena dueo
d) A la mam de Sofa.

7. Qu cosas le presta siempre Sofa a Teresa?
1. Osito
2. Pelota
3. Osito y pelota
4. Osito, pelota y sombrero

8. Con que palabras puedes completar la siguiente oracin:
Claro que yo necesito una _______, sin cabeza yo no puedo ________.

a) Jardinera vivir
b) Cabeza pensar.
c) Florera pensar
d) Amiga vivir

9. El sombrero record a su duea :
a) Por las ropas que llevaba.
b) Por sus palabras que vinieron a su mente.
c) Por el tamao de la cabeza.
d) Por el aroma de su pelo.




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10. Cmo encontr el sombrero a Sofa?
a) Enojndose con la cabeza
b) Con la ayuda de Teresa
c) Conservando la calma
d) Recorriendo el parque

11. Cmo se sinti Teresa cuando el sombrero le hablo?
a) Extraada
b) Nerviosa .
c) Preocupada
d) Indiferente

12. Cmo crees que acto Teresa, con el sombrero?
a) Mal, debi haberse ido a su casa.
b) No es bueno hablar con extraos
c) Bien, fue solidaria.
d) Los sombreros no hablan

13. Qu hubieses hecho t si fueras el sombrero?
a) Ponerme a llorar en medio del parque.
b) Sentarme a esperar que me encuentren
c) Asustarme y buscar ayuda.
d) Nada.


LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO.

LAS TRES HACHAS

A un campesino se le cay el hacha al ro y apenado se
puso a llorar. El espritu de las aguas se compadeci de l y
presentndole un hacha de oro, le pregunto:
- Es tu hacha?
- No, no es la ma respondi el campesino.
El espritu de las aguas le presento un hacha de plata.
Tampoco es esa dijo el campesino.
El espritu de las aguas le present entonces el hacha que el
campesino que haba perdido.
- Esa es la ma! - dijo el campesino.
Para recompensarlo por su honradez, el espritu le entreg
las tres hachas. De regreso a su casa, el campesino mostr su
regalo contando la aventura a sus amigos.
Uno de ellos quiso probar suerte: fue a la orilla del ro, dejo
caer su hacha y rompi a llorar. El espritu de las aguas le
present un hacha de oro y le pregunt:
- Es esta tu hacha?
- S, es la ma! respondi el campesino, lleno de alegra.
En castigo por su mentira, el espritu no le dio el hacha de
oro, ni le devolvi la suya.








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14. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Un poema.
b) Un cuento.
c) Una noticia.
d) Una instruccin.

15.- El texto que acabas de leer tena por propsito:
a) Nos narra una historia
b) Nos dramatiza una historia.
c) Nos declama una historia
d) Nos instruye sobre una historia.

16.- Quines son los personajes del cuento?
a) Un campesino
b) Dos campesinos
c) El hada del agua
d) Todos los anteriores

17.- Dnde sucede la historia?
a) En el campo
b) En el bosque
c) En la orilla del rio
d) En la montaa

18.- Qu le sucedi al campesino?
a) Sali a trabajar en la maana.
b) Se le cay su hacha al ro
c) Hablo con todos los vecinos
d) No le sucedi nada.

19.- Segn el texto, el Espritu le entreg las tres hachas al campesino para:
a) que escogiera la que quisiera.
b) castigarlo por su mentira.
c) recompensarlo por su honradez.
d) que reconociera el hacha perdida.

20.- En el texto, qu significa la expresin "rompi a llorar"?
a) Dej de llorar.
b) Comenz a llorar.
c) Hizo llorar a una persona.
d) Sinti deseos de llorar.

21.- Cul es la enseanza que deja este texto?
a) Mentir a veces trae beneficios.
b) Se debe tener cuidado para no perder las cosas.
c) Los espritus del agua son generosos.
d) Siempre es bueno decir la verdad.

22.- Piensas que el campesino actu bien?
a) Si
b) No
Por qu: _________________________________________________



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I.- Lee atentamente el siguiente texto.

LA VACA

Una vaca se puso orgullosa. Slo miraba alto y lejos y nunca a su
alrededor. Tambin cuando coma miraba para arriba.
Antes de ser orgullosa, sali una vez a caminar por un camino del
campo. Iba contenta y sin pensar en nada.
Un gato flaco cruz el camino.
La vaca nunca haba visto un gato, pero para que no creyeran que
la asustaba un animal tan chico, quiso decir algo y dijo:
-Sabe usted decir muuuuu!?.
- No, slo se decir miau!.
La vaca alz su cabeza y sigui su camino. En eso apareci un
gran sapo. No lo pis porque se par asustada y porque el gran sapo
salt.
- No sabe usted decirmuuu!?
- No. Yo slo s decir croac! croac!
La vaca sigui su camino con la cabeza ms alta, hasta
encontrarse con un corderito blanco que, al verla tan negra, dio un salto
a un lado.
- No sabe usted decirmuuu!?
- No. Slo se decir bee! bee!
Desde ese momento la vaca mir slo para arriba.


II.- Responde las preguntas de la 23 a la 30.

23. Segn el texto recin ledo es una:
a) Descripcin
b) Narracin
c) Dilogo.
d) Noticia

24.- El personaje principal es:
a) Un gato
b) Un sapo
c) Una vaca
d) Un cordero

25.- Segn el texto la vaca se caracterizaba por ser:
a) Muy amable
b) Muy cariosa
c) Muy orgullosa.
d) Muy enojona.








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26.- Cul pregunta realiza la vaca a los otros animales?
a) Si saben decir muuu.
b) Si queran salir a pasear.
c) Si queran su amistad.
d) Si compartan el alimento.

27.- La vaca le gustaba mirar:
a) A su alrededor.
b) Hacia abajo.
c) Hacia arriba.
d) En frente.

28.- El cordero salt hacia un costado porque la vio:
a) Muy grande
b) Demasiado negra.
c) Muy alta.
d) Muy orgullosa

29.- Cul es el orden de la secuencia segn el orden en que aparecen estos
hechos?
1.- Se encontr con un corderito blanco.
2.- Sali a caminar por el campo.
3.- Se asust al ver un gran sapo.
4.- Nunca haba visto un gato.

a) 2, 4, 3, 1.
b) 1, 4, 2, 3.
c) 4, 1, 2, 3.
d) 3, 2, 1, 4.

30.- La idea principal del texto ledo es:

a) A.- Ser una vaca muy preguntona.
b) B.- A la vaca le gustaba pasear por el campo sola.
c) C.- Le gusta mirar slo para arriba.
d) D.- Ser muy orgullosa y slo mirar alto y lejos