3472/2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014

ADDITIONAL MATHEMATICS
Tingkatan 5
Kertas 2
Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam
Bahasa Melayu.
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan
ini.

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.
[Lihat halaman sebelah
3472/2
ADDITIONAL
MATHEMATICS
Paper 2
Aug / Sept 2014
2 hours
2 3472/2
The following formulae may be helpful in answering the uestions. The symbols gi!en are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
ALGEBRA
1
a
ac b b

2
"
2

=
#
a
b
b
c
c
a
log
log
log =
2 a
m
x a
n
! a
m " n
$ % 1&
n
# a n d = +
3 a
m
a
n
! a
m $ n
1'. [ ]
2 % 1&
2
n
n
S a n d = +
" % a
m
&
n
! a
m n
11
1 n
n
# a r

=
5
n m mn
a a a
log log log + =
12
( ) ( )
1 1
( 1
1 1
n n
n
a r a r
S r
r r

= =

) n m
n
m
a a a
log log log = 13 ( 1
1
a
S r
r

= <

* log
a
m
n
! n log
a
m
CALCULUS
KALKULUS
1 y ! u' (
d
du
'
d
d'
u
d
dy
+ =
" +rea under a cur!e
(uas di bawah lengkung
,
% &
b b
a a
y d or atau dy

2
2
(
'
d
d'
u
d
du
'
d
dy
'
u
y

= =
5 -olume of re!olution
Isi padu kisaran

=
b
a
d y
2

or %atau&

=
b
a
dy
2

3
d
du
du
dy
d
dy
=
[Lihat halaman
sebelah
3 3472/2
STATISTICS
STATISTIK
1
)

= *
i
i i
*
I *
I

=
2
+
+

=
#
.
% &.
n
r
n
,
n r
=

3
( )
2
2 2

=

=
$
.
% &. .
n
r
n
C
n r r
=

"
( )
2
2 2

+
+
+
+

=
1'
% & % & % & % & , - B , - , B , - B = +
5
C
+
. )
( m
m

+ =
2
1
11 % & ( 1
n r n r
r
, / r C p 0 p 0

= = + =
12
/ min( Mean np =
)
1
'
1''
1
I
1
=
13 np0 =
1"

=
GEOMETRY
GEOMETRI
1 Distance / jarak
,
( ) ( )
2
1 2
2
1 2
y y +
" +rea of a triangle / (uas segitiga ,
( ) ( )
3 1 2 3 1 2 1 3 3 2 2 1
2
1
y y y y y y + + + +
2 0id point / #itik tengah

( )

+ +
=
2
(
2
(
2 1 2 1
y y
y
5
2 2
1
r y = +
3 + point di!iding a segment of a line
#itik yang membahagi suatu
tembereng garis

( )

+
+
+
+
=
n m
my ny
n m
m n
y
2 1 2 1
( (
)
2
1
1
2 2 1
i y j
r
y
+
=
+
[Lihat halaman
sebelah
" 3472/2
TRIGONOMETRY
TRIGONOMETRI
1 +rc length( s ! r
,anjang lengkok3 s! j
# ( ) sin sin cos cos sin - B - B - B =
( )
sin sin s sin - B - kos B ko - B =
2 +rea of a sector(
2
1
2
- r =
(uas sektor3 ( !
2
1
2
j
$ ( ) cos cos cos sin sin - B - B - B = m
( )
s os os sin sin ko - B k - k B - B = m
3
2 2
cos 1 sin - - + =
2 2
os 1 sin - k - + =
1'
( )
tan tan
tan
1 tan
- B
- B
- tanB

=
m
"
2 2
sec 1 tan - - = +
2 2
se 1 tan k - - = +
11
2
2 tan
tan 2
1 tan
-
-
-
=

5
2 2
sec 1 cot co - - = +
2 2
se 1 ot ko k - k - = +

12
sin sin sin
a b c
- B C
= =
) sin 2- ! 2 sin - cos -
sin 2- ! 2 sin - kos -

13
2 2 2
2 cos a b c bc - = +

2 2 2
2 a b c bc kos - = +
* cos 2+ , cos
4
- $ sin
4
-
! 2 cos
4
- $ 1
! 1 $ 2 sin
4
-
kos 2+ , kos
4
- $ sin
4
-
! 2 kos
4
- $ 1
! 1 $ 2 sin
4
-
1" +rea of triangle/ 3uas segitiga
,
1
sin
2
ab C
[Lihat halaman
sebelah
5 3472/2
THE UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) FOR THE NORMAL DISTRIBUTION N(0, )
KEBARANGKALIAN HUJUNG ATAS Q(z) BAGI TABURAN NORMAL N(0, )
5 ' 1 2 3 " 5 ) * # $
7 2 3 4 5 6 7 8 9
0inus / #olak
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5000
0.4602
0.4207
0.3821
0.3446
0.4960
0.4562
0.4168
0.3783
0.3409
0.4920
0.4522
0.4129
0.3745
0.3372
0.4880
0.4483
0.4090
0.3707
0.3336
0.4840
0.4443
0.4052
0.3669
0.3300
0.4801
0.4404
0.4013
0.3632
0.3264
0.4761
0.4364
0.3974
0.3594
0.3228
0.4721
0.4325
0.3936
0.3557
0.3192
0.4681
0.4286
0.3897
0.3520
0.3156
0.4641
0.4247
0.3859
0.3483
0.3121
4
4
4
4
4
8
8
8
7
7
12
12
12
11
11
16
16
15
15
15
20
20
19
19
18
24
24
23
22
22
28
28
27
26
25
32
32
31
30
29
36
36
35
34
32
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
0.3085
0.2743
0.2420
0.2119
0.1841
0.3050
0.2709
0.2389
0.2090
0.1814
0.3015
0.2676
0.2358
0.2061
0.1788
0.2981
0.2643
0.2327
0.2033
0.1762
0.2946
0.2611
0.2296
0.2005
0.1736
0.2912
0.2578
0.2266
0.1977
0.1711
0.2877
0.2546
0.2236
0.1949
0.1685
0.2843
0.2514
0.2206
0.1922
0.1660
0.2810
0.2483
0.2177
0.1894
0.1635
0.2776
0.2451
0.2148
0.1867
0.1611
3
3
3
3
3
7
7
6
5
5
10
10
9
8
8
14
13
12
11
10
17
16
15
14
13
20
19
18
16
15
24
23
21
19
18
27
26
24
22
20
31
29
27
25
23
1.0
1.1
1.2
1.3
1.4
0.1587
0.1357
0.1151
0.0968
0.0808
0.1562
0.1335
0.1131
0.0951
0.0793
0.1539
0.1314
0.1112
0.0934
0.0778
0.1515
0.1292
0.1093
0.0918
0.0764
0.1492
0.1271
0.1075
0.0901
0.0749
0.1469
0.1251
0.1056
0.0885
0.0735
0.1446
0.1230
0.1038
0.0869
0.0721
0.1423
0.1210
0.1020
0.0853
0.0708
0.1401
0.1190
0.1003
0.0838
0.0694
0.1379
0.1170
0.0985
0.0823
0.0681
2
2
2
2
1
5
4
4
3
3
7
6
6
5
4
9
8
7
6
6
12
10
9
8
7
14
12
11
10
8
16
14
13
11
10
19
16
15
13
11
21
18
17
14
13
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
0.0668
0.0548
0.0446
0.0359
0.0287
0.0655
0.0537
0.0436
0.0351
0.0281
0.0643
0.0526
0.0427
0.0344
0.0274
0.0630
0.0516
0.0418
0.0336
0.0268
0.0618
0.0505
0.0409
0.0329
0.0262
0.0606
0.0495
0.0401
0.0322
0.0256
0.0594
0.0485
0.0392
0.0314
0.0250
0.0582
0..0475
0.0384
0.0307
0.0244
0.0571
0.0465
0.0375
0.0301
0.0239
0.0559
0.0455
0.0367
0.0294
0.0233
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
4
3
3
2
2
5
4
4
3
2
6
5
4
4
3
7
6
5
4
4
8
7
6
5
4
10
8
7
6
5
11
9
8
6
5
2.0
2.1
2.2
2.3
0.0228
0.0179
0.0139
0.0107
0.0222
0.0174
0.0136
0.0104
0.0217
0.0170
0.0132
0.0102
0.0212
0.0166
0.0129
0.00990
0.0207
0.0162
0.0125
0.00964
0.0202
0.0158
0.0122
0.00939
0.0197
0.0154
0.0119
0.00914
0.0192
0.0150
0.0116
0.00889
0.0188
0.0146
0.0113
0.00866
0.0183
0.0143
0.0110
0.00842
0
0
0
0
3
2
1
1
1
1
5
5
1
1
1
1
8
7
2
2
1
1
10
9
2
2
2
1
13
12
3
2
2
2
15
14
3
3
2
2
18
16
4
3
3
2
20
16
4
4
3
2
23
21
2.4 0.00820 0.00798 0.00776 0.00755 0.00734
0.00714 0.00695 0.00676 0.00657 0.00639
2
2
4
4
6
6
8
7
11
9
13
11
15
13
17
15
19
17
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
0.00621
0.00466
0.00347
0.00256
0.00187
0.00604
0.00453
0.00336
0.00248
0.00181
0.00587
0.00440
0.00326
0.00240
0.00175
0.00570
0.00427
0.00317
0.00233
0.00169
0.00554
0.00415
0.00307
0.00226
0.00164
0.00539
0.00402
0.00298
0.00219
0.00159
0.00523
0.00391
0.00289
0.00212
0.00154
0.00508
0.00379
0.00280
0.00205
0.00149
0.00494
0.00368
0.00272
0.00199
0.00144
0.00480
0.00357
0.00264
0.00193
0.00139
2
1
1
1
0
3
2
2
1
1
5
3
3
2
1
6
5
4
3
2
8
6
5
4
2
9
7
6
4
3
11
9
7
5
3
12
9
8
6
4
14
10
9
6
4
3.0 0.00135 0.00131 0.00126 0.00122 0.00118 0.00114 0.00111 0.00107 0.00104 0.00100 0 1 1 2 2 2 3 3 4
[Lihat halaman
sebelah
45ample / Contoh6
7f / 1 )%'( 1&( then
6ika / 1 )%'( 1&( maka
,%/ 8 k& , 1%k&
,%/ 8 2.1& , 1%2.1& , '.'1*$
1%9&
5
+ %5&
7 k
) 3472/2
Sect!" A
Bahagian A
[ 40 marks ]
: "' markah ;
Answer #$$ questions.
6awab !e"#a soalan.
1. Solve the simultaneous equations " 4y !
4
- y ! 8. [5 marks ]
Selesaikan persamaan serentak " 4y !
4
- y ! 8 . :5 markah ;
2. t is !iven that "" # 4 374# # 4$% # ". ". is &art o' a !eometri(
&ro!ression with &ositive terms an) the sum o' the 'irst %!u& terms is 1* 440.
9iberi bahawa :: 3 ; <=;3 3 ;>? 3 :. :.ialah sebahagian daripada suatu
janjang geometri dengan sebutan-sebutan positi+ dan hasil tambah empat sebutan
pertama janjang itu ialah 8@ ;;A.
+in)#
Cari (
,a- the (ommon ratio# [2 marks]
nisbah sepunya3 :2 markah;
,.- the 'irst term# [2 marks]
sebutan pertama3 :2 markah;
,(- the smallest value o' n su(h that the n
th
term is less than 0.01. [3 marks]
nilai n yang terkecil supaya sebutan ke-n adalah kurang daripada A.A8.
:3 markah;
[Lihat halaman
sebelah
* 3472/2
3 ,a- /rove that . [2 mar0s]
Buktikan bahawa . [2 mar0ah]
,.- ,i- S0et(h the !ra&h o' 1 2 1 3 (os 2x 'or 0 4 x 4 25. [ 3 marks ]
(akarkan gra+ bagi y 2 1 3 (os 2x untuk ' B B 2<. : 3 markah ;
,ii- 6en(e# use the same axes# s0et(h a suita.le strai!ht line to 'in) the
num.er o' solutions 'or the equation ' B B 2<.
State the num.er o' solutions. [ 3 marks ]
Seterusnya3 dengan menggunakan paksi yang sama3 lakar satu garis lurus
yang sesuai untuk mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan
' B B 2<.
)yatakan bilangan penyelesaian itu. :3 markah ;

4 ,a- +in) the equation o' tan!ent to the (urve

at the &oint ,3 1# 4-.
Cari persamaan tangen kepada lengkung pada titik % =1( "&.
[3 mar0s]
[3markah;
,.- A &ie(e o' wire o' len!th 3%0 (m is use) to ma0e a 'rame in the 'orm o' a
(u.oi). 7he .ase o' the (u.oi) has si)es measurin! (m .1 2 (m. 7he hei!ht
is h (m.
Seutas dawai dengan panjang <?Acm digunakan untuk membuat sebuah bingkai
berbentuk kuboid. #apak kuboid itu berukuran cm dan 4 cm. #ingginya ialah h cm.
,i- Show that the volume o' the (u.oi)# in (m
3
# is C ! 8>A
4
$ ?
<
3
#unjukkan bahawa isipadu kuboid itu3 dalam cm
<
3 diberi oleh
[Lihat halaman
sebelah
# 3472/2
C ! 8>A
4
$ ?
<
.
,ii- +in) the maximum volume o' the (u.oi).
Cari isipadu maksimum kuboid itu.
[4 mar0s]
[4 markah;
5. 7a.le 5 shows the (umulative 'requen(1 )istri.ution 'or the s(ores o.taine) .1 32
stu)ents in a test.
6adual 5 menunjukkan taburan kekerapan longgokan bagi skor 32 orang murid dalam satu
ujian.
S(ore
%Skor&
8 20 840 8%0 8$0 8100
9um.er o' stu)ents
,Bilangan murid-
0 5 21 2* 32
7a.le 5
6adual 5
,a- :ase) on 7a.le 5# (o&1 an) (om&lete ta.le 5.1.
Berdasarkan 6adual 53 salin dan lengkapkan 6adual 5.1.
S(ore
,Skor-
0;1* 20;3* 40;5* %0;7* $0;**
9um.er o' stu)ents
,Bilangan murid-

7a.le 5.1 [ 1 mark ]
6adual 5.1 : 1 markah ;
,.- +in) the mean s(ore o' the stu)ents. [ 2 marks ]
Cari skor min murid. : 2 markah ;
,(- <se !ra&h &a&er to answer this &art o' question.
Dunakan kertas gra+ untuk menjawab bahagian ini.
<sin! a s(ale o' 2 (m to 20 s(ores on the hori=ontal axis an) 2 (m to 2
stu)ents on the verti(al axis# )raw a histo!ram to re&resent the 'requen(1
)istri.ution o' the s(ores.
+in) the mo)e s(ore.

9engan menggunakan skala 2 cm kepada 2' skor pada paksi mengu+uk dan 2 cm
[Lihat halaman
sebelah
$ 3472/2
kepada 2 orang murid pada paksi mencancang3 lukis sebuah histogram untuk
mewakili taburan +rekuensi skor itu.
Cari skor mod.
[ 3 marks ]
: 3 markah ;
%. n >ia!ram %# A:?> is a qua)rilateral. 7he )ia!onals A? an) :> interse(t at &oint
@. /oint / lies on A>.
9alam Rajah )3 -BC9 ialah sebuah sisiempat. ,erpenjuru-perpenjuru -C dan B9
bersilang di titik R. #itik , terletak pada -9.
.
t is !iven that A/ 2 A># :@ 2 :> # an) .
9iberi bahawa -, ! -93 BR ! B9 3 dan .
,a- Ax&ress in terms o' an)/or B
Engkapkan dalam sebutan danFatau B
%i&
%ii& [ 3 marks ]
: 3 markah ;
[Lihat halaman
sebelah

9
B
-
C
R
Diagram 6
Rajah 6
>
1' 3472/2
,.- Civen that an) # where h an) k are (onstants# 'in)
the value o' h an) o' k.
9iberi bahawa dan 3dengan keadaan h dan k adalah
pemalar3 cari nilai h dan nilai k.
[ 4 marks ]
: " markah ;
Sect!" B
Bahagian B
[ 40 marks ]
: "' markah ;
Answer an1 %!u& questions 'rom this se(tion.
6awab mana-mana e"pa$ soalan daripada bahagian ini.
7. <se !ra&h &a&er to answer this question.
Dunakan kertas gra+ untuk menjawab soalan ini.
7a.le 7 shows the values o' two varia.les# x an) y# whi(h are relate) .1 the
equation where h an) k are (onstants.
6adual * menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah3 dan y3 yang dihubungkan oleh
persamaan 3 dengan keadaan h dan k ialah pemalar.

x 2 3 4 5 % 7
y 7.$0 %.00 4.%1 3.55 2.73 2.10
7a.le 7
6adual *
,a- /lot log
10
y a!ainst x # .1 usin! a s(ale o' 2 (m to 0.1 unit on the log
10
y axis
an) 2 (m to 1 unit on x;axis .
6en(e# )raw the line o' .est 'it.
,lot log
1'
y melawan 5 3 dengan menggunakan skala 2 cm kepada '.1 unit pada
paksi-log
1'
y dan 2 cm kepada 1 unit pada paksi-.
Seterusnya3 lukis garis lurus penyuaian terbaik.
[ 5 marks ]
:5markah;
,.- <se the !ra&h 'rom 7,a- to 'in) the value o'
[Lihat halaman
sebelah
11 3472/2
Duna gra+ di *%a& untuk mencari nilai
(i) h,
,ii- 0#
,iii- y when x 2 4.5
y apabila ! ".5
[ 5 marks ]
[ 5 markah]
$. Solution .1 s(ale )rawin! will "!t .e a((e&te).
,enyelesaian secara lukisan berskala $%&a' akan diterima.
>ia!ram $ shows a qua)rilateral /D@S. /ES an) /7D are strai!ht lines. 7he
equation o' /S is y ! 4 an) S/D 2 *0
0
.
Rajah # menunjukkan sebuah sisi empat ,1RS. ,7S dan ,#1 adalah garis lurus.
,ersamaan ,S ialah y ! 4 dan S/D 2 *0
0
.

,a- +in) / ?ari
,i- the value o' 0#
nilai k3
,ii- the (oor)inates o' /#
koordinat titik ,3
[ 4 marks ]
: " markah ;
,.- t is !iven that /7 B 7D 2 2 B 1.
9iberi ,# G #1 , 2 6 1
+in) F Cari
%i& the (oor)inates o' D#
[Lihat halaman
sebelah
>ia!ram $
Rajah #
# %8A3 A&

S% @1( k&
,
y
1

A
R% 2( @"&

12 3472/2
koordinat 13
%ii& Area o' qua)rilateral /D@S.
luas sisi em&at /D@S
[ 4 marks ]
: " markah ;
,(- A &oint E moves su(h that its )istan(e 'rom the ori!in O is alwa1s 3 units.
+in) the equation o' the lo(us o' A.
Satu titik H bergerak dengan keadaan jaraknya dari asalan 7 adalah sentiasa <
unit. Cari persamaan lokus bagi H.
[ 2marks ]
[ 2 markah ]
*. >ia!ram * shows two (ir(les. 7he lar!er (ir(le has (entre / an) ra)ius 10(m.
7he smaller (ir(le has (entre D an) ra)ius %(m. 7he (ir(les tou(h at 7. 7he
strai!ht line @S is a (ommon tan!ent to the (ir(les at &oint @ an) &oint S.
Rajah $ menunjukkan dua bulatan. Bulatan yang lebih besar berpusat , dan berjejari
8A cm. Bulatan yang lebih kecil berpusat 1 dan berjejari ? cm. Kedua-dua bulatan
bersentuh di #. Daris lurus RS adalah tangen sepunya kepada kedua-dua bulatan itu di
titik R dan titik S.
[ <se / Duna < 2 3.142 ]
Civen that D/@ 2 I ra)ians.
9iberi bahawa B>C ! I radian.
a- Show that F 1.31$ ra)ians. [ 2 marks ]
#unjukkan bahawa J 8.<8> radian. K 4 markah L
[Lihat halaman
sebelah
>ia!ram *
Rajah $
B
>
T
C D
) cm
1' cm
13 3472/2
.- +in)
Cari
,i- the &erimeter o' the sha)e) re!ion# [ 4 marks ]
perimeter rantau berlorek( : " markah ;
,ii- the area# in (m
2
# o' the sha)e) re!ion. [ 4 marks ]
luas 3 dalam cm
2
3 bagi rantau berlorek. : " markah ;
10 ,a- t is 'oun) that *0G o' !ra)uates 'rom <niversiti Cemilan! are em&lo1e).
9idapati bahawa @AM daripada graduan Eni'ersiti Demilang mendapat pekerjaan.
' 10 !ra)uates 'rom the universit1 are (hosen at ran)om#
6ika 1' orang murid daripada uni'ersiti itu dipilih secara rawak3
,i- 'in) the &ro.a.ilit1 that at least * o' them are em&lo1e) #
cari kebarangkalian bahawa sekurang-kurangnya @ orang mendapat pekerjaan3
,ii- )etermine the stan)ar) )eviation o' the num.er o' !ra)uates .ein!
em&lo1e).
tentukan sisihan piawai bilangan graduan yang mendapat pekerjaan.
[4 mar0s]
[4 markah]

,.- n a mathemati(s test ta0en .1 300 st)ents o' SHI Cemilan!# it is 'oun) that
the mar0s o.taine) 'ollow a normal )istri.ution with a mean o' %0 mar0s an)
a stan)ar) )eviation o' 15 mar0s.
9alam suatu ujian matematik yang diambil oleh <AA orang pelajar SMK Demilang3
didapati markah yang diperoleh mengikut taburan normal dengan min ?A markah
dan sisihan piawai 8N markah.
,i- +in) the num.er o' stu)ents who &asse) the test i' the &assin! mar0 is
45#
[Lihat halaman
sebelah
1" 3472/2
Cari bilangan pelajar yang lulus ujian tersebut jika markah lulus ialah ;N.
,ii- ' 12G o' the stu)ents &asse) the test with !ra)e A+# )etermine the
minimum mar0 to o.tain !ra)e A+.
6ika 84M pelajar lulus dengan gred -"3 tentukan markah minimum untuk
memperoleh gred -".
[ % marks ]
: ) markah ;
11. >ia!ram 11 shows &art o' the !ra&h o' the 'un(tion y 2 ,x- whi(h has a
!ra)ient 'un(tion o' an) &asses throu!h :,%# 3-. 7he strai!ht line A: is
&arallel to the x;axis.
Rajah 11 menunjukkan sebahagian daripada gra+ +ungsi y ! +%& yang mempunyai
+ungsi kecerunan dan memalui titik B%?3 <&. Daris lurus -B adalah selari dengan
paksi-.
+in)
Cari
[Lihat halaman
sebelah
(
O
E%)( 3&

y
y ! +%&
+
(
15 3472/2
,a- the equation o' (urve#
persamaan lengkung itu3 :3 mar0s F markah;
,.- area o' sha)e) re!ion#
luas rantau berlorek3 :4 mar0s F markah;
%c& the volume o' revolution# in terms o' <# when the sha)e) re!ion is rotate)
throu!h 3%0
0
a.out the 1;axis.
isi pada kisaran3 dalam sebutan O3 apabila rantau berlorek diputarkan melalui <?A
A

pada paksi-y.
[3 mar0s / markah]
Sect!" C
Bahagian C
[ 20 Har0s ]
: 2' Markah ;
Answer an1 t'! questions 'rom this se(tion.
6awab mana-mana &#a soalan daripada bahagian ini.
12. A &arti(le moves alon! a strai!ht line su(h that its )is&la(ement# s m# is !iven
.1 , where t is the time# in se(on)s# a'ter it &asses throu!h
a 'ixe) &oint O.
Satu 5arah bergerak di sepanjang suatu garis lurus dengan keadaan sesarannya3 s m3
diberi oleh dengan keadaan t ialah masa3 dalam saat3 selepas
melalui satu titik tetap 7.
,a- +in)
Cari
[Lihat halaman
sebelah
1) 3472/2
,i- the values o' t when the &arti(le sto&s instantaneousl1# [ 3 marks ]
nilai-nilai t apabila 5arah itu berhenti seketika3 : 3 markah ;
,ii- the )istan(e .etween the two &oints where the &arti(les sto&s
instantaneousl1#
jarak di antara titik-titik apabila 5arah itu dalam keadaan berhenti
seketika3
[ 2 mar0s]
: 2 markah ;
,iii- the minimum velo(it1 o' the &arti(le# [ 2 marks ]
halaju minimum 5arah itu3 : 2 markah ;
,.- S0et(h a velo(it1;time !ra&h 'or 0 t 7. [ 3 marks ]
(akarkan sebuah gra+ halaju-masa untuk ' t *. : 3 markah ;
13. Solution .1 s(ale )rawin! will "!t .e a((e&te).
,enyelesaian secara lukisan berskala $%&a' akan diterima.
>ia!ram 13 shows a qua)rilateral A!"D.
Rajah 13 menunjukkan sisi empat -BC9.
Civen A! 2 $(m# AD 2 25 (m# "D 2 * (m an) A!" 210$.
[Lihat halaman
sebelah
>ia!ram 13
Rajah 13
+
1'#
'
?
E
D
25 cm
$ cm
# cm
5'
'

1* 3472/2
9iberi -B ! >cm3 -9 ! 4N cm3 C9 ! @ cm dan -BC !8A>.

,a- +in)
Cari
%i& the len!th# in (m# o' A",

#anjan A" $alam %m,
,ii- A"!,
[ 4 marks ]
: " markah ;
,.- /oint AJ lies on A" su(h that A&! ' A!.
#itik -P terletak pada -C dengan keadaan -PB ! -B.
,i- S0et(h trian!le AJ!".
(akar segi tiga -PBC.
,ii- ?al(ulate the area# in (m
2
# o' trian!le AJ:?. [ % marks ]
(it)ngkan l)as segitiga -PBC dalam cm
4
. K ? markah L
K 4 markah L
14. 7a.le 14 shows the &ri(es o' 'our in!re)ients *, +, R an) , use) 'or ma0in! a
&arti(ular 0in) o' (a0e.
6adual 1" menunjukkan harga bagi empat bahan ,313 R dan S yang digunakan untuk
membuat sejenis kek.
7ngredient
Bahan
>rice per kg %C0&
Qarga sekilogram %RM&
Fear 2'12
#ahun 2'12
Fear 2'13
#ahun 2'13
, #.'' w
1 3.'' ".#'
R y
S 5.'' ".''
7a.le 14 / 6adual 1"
,a- 7he in)ex num.er o' in!re)ient / in the 1ear 2013 .ase) on the 1ear 2012 is 125.
+in) the value o' -. [2 mar0s]
[Lihat halaman
sebelah
1# 3472/2
)ombor indeks bagi bahan , dalam tahun 4A8< berasaskan tahun 4A84 ialah 84N.
Carikan w. [2markah;
,.- 7he in)ex num.er o' in!re)ient @ in the 1ear 2013 .ase) on the 1ear 2012 is 150.
7he &ri(e &er 0ili!ram o' in!re)ient @ in the 1ear 2013 is @H5.00 more than its
(orres&on)in! &ri(e in the 1ear 2012.
?al(ulate the value o' an) o' y.
Indeks nombor bahan R dalam tahun 4A8< berasaskan tahun 4A84 ialah 8NA. Qarga
sekilogram bahan R pada tahun 4A8< adalah RM N.AA lebih mahal daripada harganya
yang sepadan dalam tahun 4A84.
Qitungkan nilasi dan nilai y.
[3 mar0s]
[3markah;
,(- 7he (om&osite in)ex 'or the (ost o' ma0in! the (a0e in the 1ear 2013 .ase) on the
1ear 2012 is 131.5.
Indeks gubahan kos membuat kek itu dalam tahun 4A8< berasaskan tahun 4A84 ialah 8<@.
?al(ulate
Qitung
%i& the &ri(e o' a (a0e in the 1ear 2013 i' its (orres&on)in! &ri(e in the 1ear
2012 is @H 50.00.
%ii& the value o' m i' the quantities o' in!re)ients /# D# @ an) S use) are in the
ratio $ B 4 B m B 3.
nilai m jika kuantiti bahan ,3 13 R dan S yang digunakan adalah mengikut nisbah
> G ; G m G <.
[5 mar0s]
[5markah;
15. <se !ra&h &a&er to answer this question.
Dunakan kertas gra+ untuk menjawab soalan ini.
n an e''ort to stren!then :ahasa Hela1u an) to im&rove the stan)ar) o' :ahasa
n!!eris# a trainin! (entre o''ers two (ourses# :H an) :. 7he num.er o'
&arti(i&ants 'or the :H (ourse is an) the num.er o' &arti(i&ants 'or : (ourse is
y. 7he inta0e o' &arti(i&ants is .ase) on the 'ollowin! (onstraints B
9alam usaha memperkasakan Bahasa Melayu dan memperkukuhkan Bahasa Inggeris3
sebuah pusat latihan menawarkan dua kursus3 BM dan BI. Bilangan peserta kursus BM
ialah dan bilangan peserta kursus BI ialah y. ,engambilan peserta adalah berdasarkan
kekangan berikutG
B 7he num.er o' :H &arti(i&ants is more than 20#
Bilangan peserta BM adalah melebihi 2'3
B 7he num.er o' : &arti(i&ants is at least 10#
Bilangan peserta BI adalah sekurang-kurangnya 1'3
B 7he maximum num.er o' &arti(i&ants is $0#
6umlah maksimum bilangan peserta ialah #'3
[Lihat halaman
sebelah
1$ 3472/2
K B 7he ratio o' the num.er o' :H &arti(i&ants to the num.er o' :
&arti(i&ants is not more than 3 B 1.
)isbah bilangan peserta BM kepada bilangan peserta BI adalah tidak
melebihi 3 6 1.
,a- Lrite )own 'our inequalities# other than x M 0# y M 0# whi(h satis'1
all the a.ove (onstraints. [ 4 marks ]
#ulis empat ketaksamaan3 selain R A3 y R A3 yang memenuhi
semua kekangan di atas. [ 4 markah ]
,.- <sin! a s(ale o' 2 (m to 10 &arti(i&ants on .oth axes# (onstru(t an) sha)e
the re!ion whi(h satis'1 all the (onstraints. [ 3 marks ]
Menggunakan skala 2 cm kepada 1' peserta pada kedua-dua paksi3 bina dan lorek
rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas. [ 3 markah ]
,(- <sin! the !ra&h (onstru(te) in 14,.-# 'in)
9engan menggunakan gra+ yang dibina di 1"%b&3 cari
,i- the ran!e o' the num.er o' :H &arti(i&ants i' the num.er o' :
&arti(i&ants is 20#
julat bilangan peserta BM jika bilangan peserta BI ialah 4A3
%ii& the maximum total 'ees that (an .e (olle(te) i' the 'ees 'or :H an) :
(ourses are @H 200 an) @H 400 res&e(tivel1.
6umlah maksimum kutipan yuran yang diperoleh jika yuran bagi kursus BM
dan BI ialah C0 2'' dan C0 "'' masing-masing.
[ 3 marks ]
: 3 markah ;
END O( )UESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
[Lihat halaman
sebelah
2' 3472/2
7his &a!e is intentionall1 le't em&t1
Muka surat ini segaja dikosongkan
IN(ORMATION (OR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. 7his question &a&er (onsists o' three se(tions# Sect!" A* Sect!" B an) Sect!"
C.
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian G Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
2. Answer #$$ questions in Sect!" A# an1 %!u& questions 'rom Sect!" B an) an1
t'! questions 'rom Sect!" C.
6awab em!a soalan dalam Bahagian A3 mana-mana empat soalan daripada Bahagian B dan
mana-mana "!a soalan daripada Bahagian C.
[Lihat halaman
sebelah
21 3472/2
3. Show 1our wor0in!. t ma1 hel& 1ou to !et mar0s.
#unjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk
mendapat markah.
4. 7he )ia!rams &rovi)e) in the questions are not )rawn to s(ale unless state).
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
5. 7he mar0s allo(ate) 'or ea(h question an) su.;&art o' the question are shown in
.ra(0ets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan dalam
kurungan.
%. A list o' 'ormulae is &rovi)e) on &a!e 2 to 4.
Satu senarai rumus ada disediakan di halaman 2 hingga ".
7. 7he Stan)ar) 9ormal >istri.ution 7a.le is &rovi)e) on &a!e 5.
6adual #aburan )ormal ,iawai ada di halaman 5.
$. Nou ma1 use a s(ienti'i( (al(ulator.
-nda dibenarkan menggunakan kalkulator sainti+ik.
[Lihat halaman
sebelah