LEKTION 1

1.1 Personalpronomen
Personalpronomen (kata ganti orang) dalam bahasa Jerman digunakan untuk:
menunjuk diri sendiri atau orang lain yang diajak berbicara.
menunjuk orang atau sesuatu yang telah disebutkan sebelumnya.
Berikut perubahan (konjugasi) dari Personalpronomen, namun pada sesi ini kita
hanya membahas pada kasus Nominativ dan kkusativ saja:
Nominativ Akkusativ Arti
Singular
!rang " ich mich saya
!rang "" du dich kamu
!rang """
er ihn #ia laki$laki%&'B. (der)
sie sie
dia perempuan%&'B.
(die)
es es dia $ &'B. (das)
Plural
!rang " *ir uns kami
!rang "" ihr euch kalian semua
!rang """ sie sie mereka
Formal +ie +ie nda, tuan%nyonya
&'B. , kata benda artikel (der, die, das)
'eterangan: Nominativ (pelengkap penanda +ubjek), Akkusativ (pelengkap pe
nanda objek langsung),
-raian tentang kata ganti orang dalam bentuk Nominativ :
'ata ganti !rang " (ic ! "ir# digunakan ketika kita melakukan suatu
tindakan sendirian atau dengan orang lain.
'ata ganti !rang "" ($u ! ir# menunjukan bah*a orang tersebut adalah
la*an bicara (pendengar) sedangkan ihr menunjukan bah*a pendengar
atau la*an bicara lebih dari satu (plural).
'ata ganti %$u!ir& digunakan ketika berbicara kepada seseorang yang
sudah akrab, anak$anak, pelajar dan sesama kerabat dan keluarga.
'ata ganti !rang """ (er'es'sie ! sie# menunjukan bah*a orang tersebut
adalah orang %binatang%sesuatu yang sedang dibicarakan.
'ata ganti .ormal %Sie& (bentuk sopan dan hormat). #igunakan ketika
berbicara kepada orang yang lebih de*asa, pertama kali bertemu dan
belum dikenal dan dipergunakan pada keadaan /ormal.
1
"ngat : penulisan kata ganti (+ie) dalam bentuk hormat selalu dia*ali
dengan huru/ besar %S&. ntara %sie& (kata ganti """ Plural) digunakan
untuk menunjukkan bah*a orang%binatang%sesuatu tersebut lebih dari
satu sedangkan %Sie& (kata ganti bentuk .ormal) digunakan untuk
menyebut seseorang secara sopan.
1.( Sein un$ a)en
+ein adalah kata kerja bantu sebagai pengganti kata kerja. Jika dalam
bahasa "nggris kita mengenal istilah to be maka dalam bahasa Jerman adalah
sein. +ein digunakan apabila dalam sebuah kalimat predikatnya selain kata kerja,
yaitu kata benda (Nomen), kata si/at (djektiv) dan kata keterangan
(dverbien). +eperti kata kerja lain, penggunaan sein dalam sebuah kalimat
harus dikonjugasikan juga sesuai dengan subjeknya.
Su)*ekt sein +eispiel ,)erset-ung
ich bin "ch bin +tudent. +aya mahasis*a.
du bist #u bist sehr sch0n. 'amu sangat cantik.
er
sie
es
ist
1r ist 23 Jahre alt.
+ie ist krank.
1s ist ein uto.
#ia 23 tahun. (lk.)
#ia sakit. (pr.)
"tu mobil.
*ir sind 4ir sind #eutsche. 'ami orang Jerman.
ihr seid "hr seid aus "ndonesien. 'alian dari "ndonesia.
sie
+ie
sind
+ie sind gl5cklich.
+ie sind richtig.
6ereka bahagia.
nda benar.
'ata kerja bantu haben bila dikonjugasikan masih memiliki kesamaan
dengan bentuk in/initivnya hanya untuk subjek $u menjadi ast dan er. sie. es
menjadi at. 'ata bantu haben biasa diikuti oleh kata benda dan biasa diartikan
mempunyai (have). Perhatikan konjugasi dan contoh kalimat berikut:
Su)*ekt a)en +eispiel ,)erset-ung
ich habe "ch habe 7unger. +aya lapar.
du ast #u hast 'op/schmer8en. 'amu sakit kepala.
er
sie
at 1r hat #urst.
+ie hat keine ngst.
#ia haus.
#ia tidak takut.
2
es 1s hat 9eburtstag. #ia berulang tahun.
*ir haben 4ir haben 9l5ck. 'ami bahagia.
ihr habt 7abt ihr heute -nterricht:
pakah kalian hari ini
mempunyai pelajaran:
sie
+ie
haben
+ie haben keine ;eit, heute
bend ins 'ino 8u gehen.
6ereka%anda tidak punya
*aktu untuk pergi ke
bioskop malam ini.
1./ Kon*ugation $er 0er)en
Kon*ugasi kata ker*a $alam Pr1sens
Pr<sens digunakan untuk membicarakan suatu kejadian:
+esuatu yang dilakukan pada saat sekarang
o #as 1ssen scmeckt gut. (6akanan itu rasanya enak).
'egiatan yang dimulai *aktu yang lalu dan masih berlangsung sampai
sekarang.
o +ita lernt seit drei 6onate "ndonesisch. (+ita belajar bahasa
"ndonesia sudah tiga bulan).
+esuatu yang akan terjadi di*aktu akan datang, yang ditandai dengan
menyertakan kata keterangan *aktu untuk *aktu yang akan datang
(n<chste 4oche, n<chsten 6onat us*.).
o "ch 2are n<chsten 6onat nach Bali. (+aya pergi ke Bali bulan
depan).
+esuatu yang benar adanya.
o +ie ei3t 6adonna (#ia bernama 6adonna).
'egiatan yang dilakukan secara rutin atau berulang$ulang.
o 4ir kocen jeden +amstag 6ie 9oreng. ('ami memasak mie
goreng setiap hari +abtu).
Pola4
Su)*ek 5 kata ker*a )entuk sekarang 5 kata keterangan "aktu'tempat.
'onjugasi kata kerja "n/initiv dalam kalimat bentuk sekarang dapat
dikategorikan sebagai berikut:
A. 6egelm17ige! (kata ker*a )eraturan# un$ sc"ace 0er)en (kata
ker*a lema#.
3
2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan dan lemah secara umum.
Su)*ekt "onen En$ung
ich *ohne e
du *ohnst st
er,sie,es *ohnt t
*ir *ohnen en
ihr *ohnt t
sie%+ie *ohnen en
=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran (ieren).
Su)*ekt pro)ieren En$ung
ich probiere e
du probierst st
er,sie,es probiert t
*ir probieren en
ihr probiert t
sie%+ie probieren en
>. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran (t), (d).
Su)*ekt "arten gr8n$en En$ung
ich *arte gr5nde e
du *artest gr5ndest est
er,sie,es *artet gr5ndet et
*ir *arten gr5nden en
ihr *artet gr5ndet et
sie%+ie *arten gr5nden en
?. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran (m), (n) setelah
huru/ konsonan.
Su)*ekt recnen atmen En$ung
ich rechne atme e
du rechnest atmest est
er,sie,es rechnet atmet et
*ir rechnen atmen en
ihr rechnet atmet et
sie%+ie rechnen atmen en
@. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran (s), (ss (A)), (B) ,
(8).
Su)*ekt ei7en ei-en reisen En$ung
ich heiAe hei8e reise e
4
du heiAt hei8t reist t
er,sie,es heiAt hei8t reist t
*ir heiAen hei8en reisen en
ihr heiAt hei8t reist t
sie%+ie heiAen hei8en reisen en
C. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran (ern), (eln).
Su)*ekt 2eiern )8geln En$ung
ich /eiere b5gele%b5gle e
du /eierst b5gelst st
er,sie,es /eiert b5gelt t
*ir /eiern b5geln n
ihr /eiert b5gelt t
sie%+ie /eiern b5geln n
+. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv unregelm1ssige! (kata ker*a ti$ak
)eraturan# un$ starke 0er)en (kata ker*a kuat#.
-ntuk konjugasi dari kata kerja kuat umumnya mengalami perubahan dalam
vokal, maka bentuk kata kerja ini sering disebut juga dengan Derben mit
Dokal*echsel. Perubahan vokal ini terjadi untuk subjek $u dan er'sie'es.
Berikut beberapa perubahan vokal tersebut:
1. Peru)aan vokal $ari e 9 i
Pp. ge)en nemen
ich gebe nehme
du gibst nimmst
er%sie%es gibt nimmt
*ir geben nehmen
ihr gebt nehmt
sie%+ie geben nehmen
essen, geben, nehmen, sprechen, treffen, and vergessen.
brechen (to break), helfen (to help), sterben (to die), werfen (to thro*).
(. Peru)aan vokal $ari e 9 ie
Pp. seen lesen
ich sehe lesen
du siehst liest
er%sie%es sieht liest
*ir sehen lesen
ihr seht lest
sie%+ie sehen lesen
5
lesen dan sehen (begitupun untuk aussehen and fernsehen).
empfehlen (to recommend), geschehen (to happen), stehlen (to steal).
/. Peru)aan vokal $ari a 9 1
Pp. 2aren lau2en
ich /ahre lau/e
du /1hrst l1u/st
er%sie%es /1hrt l1u/t
*ir /ahren lau/en
ihr /ahrt lau/t
sie%+ie /ahren lau/en
anfangen, einladen, fahren, halten, laufen, schlafen (and its relative
einschlafen), and tragen. backen (to bake), fallen (to /all), lassen (to leave,
to let), schlagen (to hit), waschen (to *ash).
:. Peru)aan 0okal $ari a 9 1
'husus untuk konjugasi einla$en atau alten, meskipun +tammnya berakhiran
dengan (d) atau (t) tetap tidak ditambahi (e) dalam konjugasinya.
Pp. einla$en
(to invite)
alten
(to hold, stop)
ich lade ein halte
du l<dst ein h<ltst
er%sie%es l<dt ein h<lt
*ir laden ein halten
ihr ladet ein haltet
sie%+ie laden halten
6angkuman 4
6elihat contoh pembentukan kata kerja "n/initiv dalam bentuk Pr<sens dapat
disimpulkan sebagai berikut :
Pembentukan kata kerja "n/initiv dalam bentuk %Pr1sens& pada umumnya
sama seperti pedoman konjugasi %regelm1ssige 0er)en&.
Eerkecuali untuk kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan %t. $. m. n&
pedoman konjugasinya yaitu penambahan %e& pada orang kedua tunggal
($u#, orang ketiga tunggal (er.sie.es# dan orang kedua jamak (ir#.
+edangkan untuk kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan %s. 7(ss#.
- .;& perbedaannya dengan konjugasi kata kerja lainnya hanya terletak
pada orang kedua tunggal ($u# karena kata kerja "n/initiv yang telah
dikonjugasikan tidak akan berakhiran %st& melainkan %t&.
6
+edangkan untuk kata kerja tidak beraturan (unregelm1ssige 0er)en#
pada saat dikonjugasikan yang perlu diperhatikan hanya pada orang
kedua tunggal ($u# dan orang ketiga tunggal (er.sie.es#. Tipp : kata
kerja unregelm<ssige Derben pada umumnya tidak mempunyai pedoman
khusus cara pembentukannya sehingga perlu di hapal.
Bentuk kata kerja "n/initiv untuk (er.sie.es# setelah dikonjugasikan selalu
sama yakni berakhiran %t& kecuali untuk kata kerja "n/initv yang
berakhiran dengan (t,d,m,n) akan berakhiran %et&.
Bentuk kata kerja "n/initiv untuk orang pertama jamak ("ir# dan orang
ketiga jamak (sie# dan bentuk .ormal (Sie# setelah dikonjugasikan selalu
sama yakni berakhiran %en&.
1.: Fragesat-
.ragesat8 (kalimat tanya) dalam bahasa Jerman mempunyai dua variasi yaitu:
1. Fragesat- one Frage"ort (kalimat tan<a tanpa kata tan<a#
dalah kalimat tanya yang tidak menggunakan kata tanya sebagai
penanyanya. #isebut juga dengan 1ntscheidungs/ragen karena inti
ja*abannya hanya ja (ya) dan nein (tidak). Fang digunakan dalam kalimat
tanya jenis ini adalah kata kerjanya yang diletakkan di depan.
Gontoh: 6an/red kommt aus #eutschland.
Manfred berasal dari Jerman.
Jika kalimat pernyataan tersebut diubah menjadi kalimat pertanyaan maka
bunyinya menjadi:
Kommt 6an/red aus #eutschland:
Apakah Manfred berasal dari Jerman?
Ja*aban dari kalimat tanya seperti itu adalah berupa 1ntscheidung
(keputusan) antara ja dan nein. Gontoh:
Ja, er kommt aus #eutschland.
atau Nein, er kommt nicht aus #eutschland.
atau Nein, er kommt aus Polen.
Fang perlu diingat adalah perubahan subjek kalimatnya. +eperti misalnya
dalam contoh:
"ch habe einen Bruder.
6aka kalau dibuat kalimat tanya tidak menggunakan lagi subjek dan
konjugasi (ich) melainkan kata ganti orang kedua yakni (du) atau)+ie).
+eperti: 7ast du einen Bruder:
7
Ja, ich habe einen Bruder.
atau 7aben +ie einen Bruder:
Nein, ich habe keinen Bruder.
-ntuk ja*aban positi/ atau mengiyakan memakai kata ja. 'alimat berikutnya
adalah sama dengan kalimat pernyataan dan di letakkan di belakang kata ja.
+edangkan untuk ja*aban yang negativ, kita membutuhkan kata ingkar atau
Negation yakni (kein) dan (nicht).
Gontoh: $ 6an/red, hast du heute bend ;eit:
Nein, ich habe heute bend keine ;eit.
$ 7err 65ller, *ohnen +ie in Berlin:
Nein, ich *ohne nicht in Berlin.
Hebih lanjut tentang penggunaan Negation ini akan dibahas pada sesi khusus
Negation.
(. Fragesat- mit Frage"ort (kalimat tan<a $engan kata tan<a#
'alimat tanya jenis ini adalah kalimat tanya yang menggunakan kata tanya
(.rage*ort) sebagai penanyanya. 'ata tanya tersebut diantaranya:
a. =ann (kapan#
4ann ber/ungsi untuk menanyakan *aktu. Jadi ja*aban dari pertanyaan
dengan (*ann) sebagai kata tanyanya adalah tentang *aktu. Hetak kata kerja
dalam kalimat tanya dengan kata tanya adalah di tempat kedua dan tentu
saja kata kerjanya dikonjugasikan sesuai aturan konjugasi.
Gontoh: $ =ann kommt sie aus #eutschland:
Kapan dia datang dari Jerman?
& "m .ebruar.
Pada bulan ebruari.
). =arum (mengapa#
4arum adalah kata tanya yang bersi/at kausal atau kata tanya yang
menanyakan sebab dari sesuatu. Ja*aban dari kalimat tanya dengan kata
tanya *arum merupakan alasan dari terjadinya suatu kejadian atau peristi*a.
!leh karena itu ja*abannya biasa dia*ali dengan kata (denn) atau (*eil)
yang artinya karena atau sebab.
Gontoh: $ =arum kommst du 8u sp<t:
Mengapa kamu datang terlambat?
& #enn mein uto ist kaputt
atau & 4eil mein uto kaputt ist.
8
Karena mobil sa!a rusak.
da perbedaan peletakkan kata kerja antara ja*aban yang menggunakan
(denn) dengan ja*aban yang menggunakan (*eil). 'ata kerja pada denn
tidak mengalami perpindahan yakni tetap pada posisi kedua sebagaimana
kata kerja biasanya. +edangkan pada *eil, kata kerja diletakkan di belakang.

c. =ie ()agaimana#
'ata tanya dengan *ie ber/ungsi untuk menanyakan situasi atau keadaan
sesuatu atau seseorang. 6isalnya untuk menanyakan kabar, nama, pendapat
atau lainnya.
Gontoh: $ =ie geht es dir:
"agaimana kabarmu?
& #anke gut.
"aik, terima kasih.
$. =o ($i mana#
.rage*ort (*o) ber/ungsi untuk menanyakan tempat yang ja*abannya
adalah dengan #ativ objekt. Eema ini akan kita bahas lebih lanjut.
Gontoh: $ =o studierst du, 6onika:
#i mana kamu belajar, Monika?
& "ch studiere an der Beru/sakademie 6alang.
$a!a studi di "erufsakademie Malang.
e. =oin (ke mana#
'ata tanya (*ohin) disebut juga kata tanya direkti/ karena menanyakan
tempat tujuan. Ja*aban yang diberikanpun harus menunjukakan suatu
tempat.
Gontoh: $ =oin gehst du:
Ke mana kamu pergi?
& "ch gehe 8ur -ni.
$a!a pergi ke kampus.
2. =as (apa#
'ata tanya (*as) ber/ungsi untuk menanyakan benda baik itu sebagai
subjek maupun sebagai objek.
Gontoh: $ =as ist das:
Apakah ini?
9
& #as ist ein uto.
%ni sebuah mobil.
$ =as kau/t der Dater:
Apa !ang a!ah beli?
& #er Dater kau/t ein uto.
A!ah membeli sebuah mobil.
g. =er (siapa#
'ata tanya (*er) ber/ungsi untuk menanyakan orang sebagai subjek.
Gontoh: $ =er kau/t das uto:
$iapa !ang membeli mobil?
& #er &ater kau/t das uto.
A!ah !ang membeli mobil.
. =ie alt ()erapa usia#
4ie alt adalah kata tanya yang khusus untuk menanyakan umur%usia dari
manusia atau benda.
Gontoh: $ =ie alt bist du:
"erapa usia kamu?
& "ch bin 8*an8ig Jahre alt.
$a!a berusia dua puluh tahun.
i. =ie viele ' "ieviel ()erapa )an<ak#
4ie viele atau *ieviel ber/ungsi untuk menanyakan sebuah jumlah
tertentu. +etelah *ie viele biasanya diikuti oleh sebuah subsatantiv dalam
bentuk plural tanpa artikel dan dipakai untuk menanyakan benda yang dapat
dihitung. +edangkan setelah *ieviel diikuti oleh sebuah substantiv dalam
bentuk singular tanpa artikel dan digunakan untuk menanyakan kata benda
yang tidak dapat dihitung.
Gontoh: $ =ie viele 9esch*ister hast du:
"erapa ban!ak saudara !ang kamu miliki?
& "ch habe > 9esch*ister.
$a!a memiliki ' orang saudara.
$ =ieviel 9eld gebt ihr pro 6onat aus:
"erapa ban!ak uang !ang kalian belanjakan perbulan.
& 4ir geben mehr als Ip. @JJ.JJJ pro 6onat aus.
10
Kami membelanjakan lebih dari (p. )**.*** perbulan.
*. =ie lange ()erapa lama#
4ie lange ber/ungsi untuk menanyakan durasi *aktu.
Gontoh: $ =ie lange bist du schon in 6alang:
$udah berapa lama kamu di Malang?
& +chon einen 6onat bin ich hier.
$udah satu bulan sa!a di sini.
k. =ie o2t (se)erapa sering#
Gontoh: $ =ie o2t gehst du sch*immen:
$eberapa sering kamu pergi berenang?
& ;*ei mal pro 4oche gehe ich sch*immen.
#ua kali seminggu sa!a pergi berenang.
1.> ?alen ()ilangan angka#
?alen 1 ! 1@
(ngka 2 $ 2J)
?al Aeutsc
2 eins
= 8*ei
> drei
? vier
@ /5n/
C sechs
3 sieben
K acht
L neun
2J 8ehn
?alen 11 ! (@
(ngka 22 $ =J)
?al Aeutsc
22 el/
2= 8*0l/
2> drei8ehn
2? vier8ehn
2@ /5n/8ehn
2C sech8ehn
23 sieb8ehn
2K acht8ehn
2L neun8ehn
=J 8*an8ig
?alen 1@. (@. /@ ...
(ngka 2J, =J, >J ...)

?al Aeutsc
2J 8ehn
=J 8*an8ig
>J dreiAig
?J vier8ig
@J /5n/8ig
CJ sech8ig
3J sieb8ig
KJ acht8ig
LJ neun8ig
2JJ einhundert
+agaimana mengatakan angka $ari (@ sampai BBC
Angka ke$ua M un$ M angka pertama
da sedikit pengecualian. Jika 2 sebagai angka pertama, maka NsN tidak dipakai.
'ita mengatakan ein... bukan eins...
11
=?: vierun$-"an-ig
>>: $reiun$$rei7ig
C2: einun$sec-ig
+agaimana mengatakan angka $iatas 1@@C
6ulai dengan einhundert, 8*eihundert, ... dan tambahkan and add the remaining
number dengan atau tanpa NundN. "ni adalah pilihanmu.
2J2: einun$erteins
>=?: $reiun$ertvierun$-"an-ig
LLL: neunun$ertneunun$neu-ig
=eitere ?alen
(angka selanjutnya)
?al Aeutsc
J null
2JJJ tausend
2JJJJ 8ehntausend
2JJJJJ einhunderttausend
2JJJJJJ eine 6illion
2JJJJJJJJJ eine 6illiarde
12
LEKTION (
(.1 Kata +en$a (Aas Nomen#
das +uch, die Liebe, der +aum, das Obst, die Frau, der Dann us*.
'ata$kata diatas merupakan contoh dari kata benda. 'ata benda menutur tata
bahasa Jerman selalu ditulis dengan uru2 )esar. 'ata benda digunakan untuk
menggambarkan orang. )inatang. tum)uan. )arang. material dan sesuatu
<ang a)strak. #alam kalimat, kata benda dapat ber/ungsi sebagai pokok
kalimat (subyek), obyek, kata keterangan, atau atribut.
Aie Frau hat 8*ei 'inder. (pokok kalimat)
Iama trink einen Eola. (obyek)
1r sit8t au2 $em Stul. (kata keterangan)
#as 7aus meiner Dutter (atribut)
Perlu diketahui bah*a setiap kata benda mempunyai jenis kelamin
(9ender%rtikel) yang ditentukan oleh de/initer artikel ($ie. $er. $as# yang
mengikuti kata benda tersebut.
Feminin'"ei)lic $ die .rau, die E0chter, die 6utter us*.
Daskulin'm1nnlic $ der 6ann, der !nkel, der +ohn us*.
Neutral's1clic $ das Buch, das uto, das !bst us*.
Biasakan dalam mengha/al kata benda sekaligus dengan artikelnya. -ntuk
memudahkan anda menentukan sebuah artikel dari kata benda pelajarilah
pendekatan berikut ini meskipun tidak mutlak:
Daskulin ($er#
$ Haki$laki : der 'au/mann, der +tudent, der Dater
$ 7ari, bulan, tahun : der 6ontag, der Juni, der +ommer
13
$ rah mata angin : der Norden, der +den, der !sten
$ 'ebanyakan kata benda dengan akhiran:
$er : der Besucher, der 'o//er
$el : der p/el, der Eitel
$eur : der "ngenieur
$or : der Projektor
Feminin ($ie#
$ Perempuan : die .rau, die 6utter
$ Nama +ungai : die #onau, die 6osel
$ Numerik : die 1ins, die .n/, die 6illion
$ 'ebanyakan kata benda dengan akhiran:
$e : die Ieise, die 4oche, die +onne
$ei : die Bckerei, die Partei
$ie : die "ndustrie, die kademie
$en8 : die 'on/eren8
$heit : die 9esundheit
$keit : die Pnktlichkeit
$ik : die Politik
$(t)ion : die 'onversation, die #irektion
$scha/t : die 4irtscha/t
$tt : die Oualitt, die -niversitt
$ung : die 1inladung, die Pbung
$ur : die Ieparatur, die Natur
Nautral ($as#
$ 'ata benda yang berasal dari in/initiv kata kerja: das Baden, das Hesen
$ 'ata benda dengan akhiran
$o : das Bro, das Iadio, das uto
$ment : das ppartement, das #okument
#ilihat dari penggunaannya, kata benda terbagi =, yakni de/initer rtikel
dan "nde/initer rtikel.
(.( Ae2initer Artikel
#e/initer rtikel (artikel yang sudah tentu) disebut juga der bestimmte
rtikel digunakan:
14
$ pabila seseorang atau sebuah benda telah diketahui%dikenal atau
sebelumnya telah disebutkan. tau jika hal itu menyangkut person,
benda atau istilah yang telah dikenal secara umum.
Gontoh: Aer Lerer schreibt $as =ort an die Ea/el.
+uru menuliskan kata pada papan tulis.
$ #e/initer rtikel selalu terletak pada bentuk tingkatan superlativ.
Gontoh: #er 6ount 1verest ist $er Fcste +erg der 1rde.
Mount ,veresr adalah gunung tertinggi di #unia.
$ #e/initer rtikel dapat digabungkan dengan sebuah preposisi.
Gontoh: 4ir gehen am .reitag ins 'ino.
Kami pergi pada hari Jumat ke "ioskop.
(./ In$e2initer Artikel
"nde/initer rtikel (artikel yang belum tentu) disebut juga der unbestimmte
rtikel digunakan:
$ jika seseorang atau suatu benda tidak diketahui%dikenal atau populer.
#alam cara berceritanya person atau benda diberlakukan pertama$tama
dengan artikel yang belum tentu. Jika person atau benda itu telah
diketahui satu kali, maka gunakan artikel yang sudah tentu.
Gontoh: $ +ie nimmt eine Tasce aus dem +chrank.
#ia mengambil sebuah tas dari lemari.
$ Ein +auer hat einen Esel. Aer Esel ist alt und sch*ach.
$eorang petani mempun!ai seekor keledai. Kedelai itu tua
dan lemah
$ #alam bentuk plural person atau benda yang belum tentu digunakan
tanpa artikel.
Gontoh: $ Kin$er /ragen viel.
Anak-anak ban!ak bertan!a.
$ 1r raucht nur ?igarren.
#ia han!a merokok .erutu-/erutu.
$ #alam pengingkaran (Derneinung) menggunakan (kein), supaya sesuatu
yang disebutkan itu tidak ada.
Gontoh: $ "m 7otel ist kein ;immer /rei.
#i hotel itu tidak ada kamar kosong.
$ 4ir haben keine 'inder.
Kami tidak mempun!ai anak.
15
'ata benda dalam bahasa Jerman juga mengalami suatu perubahan. Bentuk
perubahan tersebut dapat dikategorikan sebagai berikut :
Numerus (bentuk plural dan singular)
der 'asus (kasus Nominativ, kkusativ, #ativ, dan 9enetiv).
LEKTION /
Nominativ G Akkusativ
2. #er 'asus merupakan bagian dari kata benda, yang menunjukkan
hubungan kata benda dengan elemen$elemen lain dalam kalimat atau
anak kalimat. Eonto: +ubyek adalah Nominativ, !byek adalah
Akkusativ dan Aativ.
=. 7ubungan antara bagian yang berbeda dalam kalimat juga dapat
ditentukan oleh kata yang memerintah kata benda tersebut seperti kata
si/at, kata kerja dan kata depan. Hihat contoh:
'ata 'erja yang memerlukan kasus tertentu:
o brauchen $ Akkusativ $ "ch brauche einen Kugels/hreiber.
o ge/allen $ Aativ , 9e/<llt dir Bali:
o beschuldigen $ Henitiv , 6an beschuldigte ihn des Mordes.
'ata si/at yang memerlukan kasus tertentu :
o breit $ Akkusativ $ #as ;immer ist einen Meter breit.
o <hnlich $ Aativ , "ch bin meiner $/h0ester sehr <hnlich.
o *5rdig $ Henitiv , 1r ist ein 01rdiger Nach/olger des .hefs.
'ata depan yang memerlukan kasus tertentu :
o ohne $ Akkusativ , !hne mi/h kannst du allein gehen.
o bei $ Aativ , 1ric *ohnt noch bei seinen ,ltern.
o 4egen $ Henitiv , 4egen des (egens k0nnen *ir nicht ins 'ino
gehen
16
Pada pembahasan kali ini kita batasi pada kasus Nominativ dan kkusativ saja.
Berikut penjelasan ke dua kasus tersebut :
/.1 Nominativ
'ata benda atau kata ganti dinamakan Nominativ apabila :
+ebagai pokok kalimat dan pelengkap kata kerja dalam kalimat.
(Su)*ekt#
o Ierr Ia$i 0ohnt in Jakarta.
Pak 2adi tinggal di Jakarta.
o 6orgen /liegt Deine Dutter nach #eutschland.
"esok ibuku pergi ke Jerman.
+ebagai pelengkap predikat subyek setelah kata kerja %)lei)en&. %sein&.
%ei7en% , dan %"er$en&. (Pr1$ikativ -um Su)*ekt#
o Aie Frau heiAt Maria.
%bu itu bernama Maria.
o Daria ist die rau von hmad.
Maria adalah istrin!a Ahmad
+ebagai pelengkap sapaan. ($ie Anre$e#
o 9uten 6orgen, Frau Scmi$tJ
$elamat Pagi, bu $/hmidt3
o Daria, bitte *arte au/ michQ
Maria, tunggulah aku3
untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan (keterangan tambahan) (Apposition#.
o Iita, eine Do$e$esignerin. kommt aus "ndonesien.
Iita, seorang desainer mode, berasal dari "ndonesia.
o Iudi, mein *8ngerer +ru$er, 8ur ;eit geht noch in die +chule.
Iudi, adik laki$lakiku, saat ini masih bersekolah.
+elain itu, Nominativ dapat juga disebut (kasus pertama) ($er =er2all#, sebab
dalam aturan, kasus Nominativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"er
atau "as&. Gontoh :
Frau Ia$i *ohnt in Jakarta.
o =er *ohnt in Jakarta : $ rau 2adi.
Siapa !ang tinggal di Jakarta? 4 %bu 2adi.
17
#as 6aga8in liegt au/ dem +o/a.
o =as liegt au/ dem +o/a: $ das Maga5in.
Apa !ang terletak di atas sofa. 4 Majalah.
/.(. Akkusativ
'ata benda atau kata ganti dinamakan kkusativ apabila :
+ebagai objek langsung dari sebuah kata kerja !ang selalu memerlukan
Akkusativ.
o 4ir h6ren einen Aialog. (der)
o 6ein Dater kau/t eine Lampe. (die)
o "ch habe ein Auto. (das)
"erikut kata kerja !ang selalu memerlukan ob!ek Akkusativ 7
o anrufen an8iehen au/rumen tre//en
o brauchen begr5Aen bekommen bedienen
o haben holen /inden legen
o essen einladen erkennen erledigen
o kennen lernen kau/en kosten *issen
o lesen lieben mitnehmen vergessen
o sehen reparieren schneiden suchen
o kochen tragen trinken us".
pabila dipergunakan bersama dengan kata depan (Pr<position) %)is&.
%$urc&. %entlang&. %28r&. %gegen&. %one&. %um&. %umKerum&.
dalam sebuah kalimat.
o #ie rbeit muss bis n1csten Dontag /ertig sein.
o 4ir gehen dur/h $en =al$.
o Iita kau/t Iosen f1r Ire Dutter.
o "ch schlage mit der .aust gegen $ie T8r.
o #u kannst ohne mic gehen.
o +ie geht um $ie Ecke.
pabila dipergunakan bersama dengan kata depan %an&. %au2&. %inter&.
%in&. %ne)en&. %8)er&. %unter&. %vor&. %-"iscen& dalam sebuah
kalimat, (apabila membi/arakan tentang gerakan atau arah tujuan).
o 6ein Eochter geht heute nicht in $ie Scule.
o 1r legt das Buch au2 $en Tisc.
18
o #as .lug8eug /liegt 1ber $ie Sta$t.
pabila dipergunakan bersama dengan kata si/at yang menunjukan berat
dan ukuran serta kata si/at yang memerlukan obyek akkusativ.
o #as kleine uto ist einen Deter breit.
o #u bist mic noch =JJ 1uro s/huldig.
"erikut daftar kata sifat !ang sering dipergunakan dengan ob!ek
akkusativ7
alt breit
groA hoch
lang sch*er
ge*ohnt schuldig
menunjukan *aktu
o 6eine Eochter spielt $en gan-en Tag im 9arten.
o Le$en Tag gehe ich 8ur -ni.
untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan (keterangan tambahan) (Apposition#.
o 'ennst du 6adonna, $ie S1ngerin:
o +iehst du 6an/red, meinen +ru$er:
+elain itu, kkusativ dapat juga disebut (kasus keempat) ($er =en2all#, sebab
dalam aturan, kasus kkusativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"en
atau "as&. Gontoh :
1r liest ein Krimibu/h.
o =as liest er C ! einen Krimi)uc.
"ch brauche eine 8esebrille 8um Hesen.
o =as brauche ich 8um Hesen : $ eine Lese)rille.
6an/red sieht 8inda mit ihrem reund im 'ino.
o =en sieht 6an/red im 'ino: $ Lin$a mit irem Freun$.
m +amstag bend muss Iudi seine reundin tre//en.
o =en muss Iudi am +amstag bend tre//en: $ seine Freun$in.
Peru)aan $ari Nominativ ke Akkusativ
Perlu diingat dalam kasus kkusativ yang mengalami perubahan hanyalah artikel
maskulin (#er). -ntuk memudahkan dalam mengingat perubahan artikel
tersebut, bisa disingkat menjadi: 6 E S E N E S E.
19
Artikel
Ae2. Artikel In$e2. Artikel Negation Possessiv
Nom. Akk. Nom. Akk. Nom. Akk. Nom. Akk.
Daskulin #er #en 1in 1inen 'ein 'einen 6ein 6einen
Feminin #ie #ie 1ine 1ine 'eine 'eine 6eine 6eine
Neutral #as #as 1in 1in 'ein 'ein 6ein 6ein
Plural #ie #ie $ $ keine keine meine meine
/./ Possessivpronomen
Possessivpronomen adalah kata ganti yang digunakan untuk menyatakan
suatu kepunyaan.
+elain ber/ungsi sebagai kata ganti kepunyaan, juga digunakan sebagai
pelengkap kata benda (ttributiv).
Perbedaan antara keduanya sangat jelas, apabila Possessivepronomen
sebagai artikel (Possessivartikel) maka selalu berada di depan kata benda
tetapi apabila Possessivepronomen sebagai pengganti dari kata benda
maka digunakan tanpa artikel. Hihat tabel dan contoh sebagai berikut :
Personal!
pronomen
Possessiv!
pronomen
als Artikel
Nominativ
Possessivpronomen
ich mein Buch Ja, das ist mein(e)s.
du dein Buch "st das dein(e)s :
er sein Buch Nein, es ist sein(e)s.
es sein Buch !der vielleicht sein(e)s :
sie ihr Buch 1s ist "hres.
*ir unser Buch ber, das hier ist unseresQ
ihr euer Buch -nd das hier ist eures.
sie ihr Buch Nein, es geh0rt den 'indern. 1s ist ihres.
+ie (/ormal) "hr Buch 7err 65ller, ist das "hres :
"st das dein Delo : Ja,das ist mein(e#s.
"st das seine Blume : Ja, das ist seine.
"st das "hr 7und : Ja, das ist mein(e#s.
Penerapan Possessivpronomen dalam sebuah kalimat selain tergantung pada
jenis artikelnya juga tergantung kasus yang dialaminya. Berikut perubahannya:
Artikel Nominativ Akkusativ
Aer 6ein 6einen
Aie 6eine 6eine
20
Aas 6ein 6ein
Aie 6eine 6eine
Gontoh:
#as ist mein Bruder. (der$Nom.)
+ie ist meine +ch*ester. (die$Nom.)
6ein uto kostet Ip. >@ 6io. (das$Nom.)
6eine 1ltern /ahren morgen nach +urabaya. (die%Pl.$Nom.)
"ch sehe meinen !nkel au/ der Bank. (der$kk.)
1r sucht seine .reundin. (die$kk.)
"ch bringe ihr Buch in die +chule mit. (das$kk.)
"ch /inde ihre 'inder sehr lustig. (die%Pl$kk.)
/.: Plural)il$ung
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana membentuk
plural atau jamak dari sebuah kata benda.
singular plural 1nglish "ndonesisch
der Junge
das Jahr
die E5r
das 6<dchen
der Baum
das uto
die Jungen
die Jahre
die E5ren
die 6<dchen
die B1ume
die utos
boy % boys
year %years
door % doors
girl % girls
tree % trees
car % cars
Gara pembentukan kata benda menjadi kata benda jamak (Plural) :
. Bentuk singular sama dengan bentuk plural (tidak mengalami perubahan)
2. +emua kata benda yang menggambarkan & laki!laki $an )erakiran
%er&
o der 'ursleiter , die 'ursleiter
KEEMALI
o der Dater , die D<ter
o der Bruder , die Br5der
o der Bauer , die B<uer
=. +emua kata benda Neutrum (das) yang berakhiran dengan %cen&dan
%lein&
21
o das 6<dchen , die 6<dchen
o das .raulein , die .raulein
o das 75ndlein , die 75ndlein
B. Penambahan %e& pada akhir kata dari bentuk singular ke bentuk plural
2. 'ata benda maskulin (der) yang berakhiran dengan :
o eur , der rieseur $ die .rieseure
o ich , der 9eppi/h $ die Eeppiche
o ig , der K6nig $ die '0nige
o ling , der 8ehrling $ die Hehrlinge
=. 'ata benda yang berakhiran dengan dengan & nis % setelah menjadi kata
benda plural ditambahkan (:se; pada akhir kata)
o das ;eugnis , die ;eugnisse
G. 'B singular berakhiran %e& setelah menjadi plural akan mengalami
penambahan %n& pada akhir kata
der Name , die Namen
die +chule , die +chulen
das uge , die ugen
#. 'B singular setelah menjadi plural ditambahkan %en& pada akhir kata
2. 'ata benda .eminim yang berakhiran :
o ei , die "</kerei $ die B<ckereien
o heit , die #ummheit $ die #ummheiten
o keit , die $1=igkeit $ die +5Aigkeit en
o scha/t , die reunds/haft $ die .reundscha/ten
o ung , die 86sung$ die H0sungen
=. 'B .eminim (die) yang menggambarkan *anita dan berakhiran dengan
%in&(ditambahkan :nen; setelah menjadi kata benda plural)
o die .reundin , die .reundinnen
o die Hehrerin , die Hehrerinnen
o die +tudentin , die +tudentinnen
>. 'ata benda yang berakhiran dengan :
o ant , der 8aorant $ die Haboranten
o en8 , die Konferen5 $ die 'on/eren8en
o ion , die >rganisation $ die !rganisationen
o ist , die 9ourist $ die Eouristen
o or , der Autor $ die utoren
22
o t<t , die ?niversit<t $ die -niversit<ten
o ur , die rieseur $ die .rieseuren
1. 7ampir semua kata benda yang berakhiran (& a & . & i %. & o & # akan
mengalami penambahan %s& pada akhir kata setelah menjadi 'B plural
a , die Kamera $ die 'ameras
i , das 9a@i $ die EaBis
o , das Auto $ die utos
Eatatan Penting
Artikel pa$a kata )en$a *amak ! Plural ($ie ' eine #
2. rtikel pada kata benda jamak (plural) hanya terdapat pada +estimmten
Artikel
=. 'ata benda jamak (plural) yang bersi/at negativ (disebutkan tidak ada)
memiliki artikel pa$a Mn)estimmten Artikel.
>. 'ata benda jamak (plural) yang bersi/at positiv ( disebutkan ada) ti$ak
memiliki artikel pa$a pa$a Mn)estimmten Artikel
Jelasnya lihat tabel berikut:
Hen$er
+estimmten
Artikel
un)estimmten
Artikel positiv
un)estimmten
Artikel negativ
6askulin der +tuhl ein +tuhl kein +tuhl
.eminim die Hampe eine Hampe keine Hampe
Neutrum das Buch ein Buch kein Buch
Plural
die +t5hle
die Hampen
die B5cher
+t5hle
Hampen
B5cher
keine +t5hle
keine Hampen
keine B5cher
/.> Negation
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana membuat
pernyataan negativ dalam bahasa Jerman.
Aeutsc Englisc In$onesisc
"ch h0re dich nict.
"ch habe kein 9eld.
1r ist nict hier.
+ie hat keine +ch*ester.
" $onNt hear you.
" have no money.
7e is not here.
+he has no sister.
+aya tidak mendengarkanmu.
+aya tidak mempunyai uang.
#ia tidak berada disini.
#ia tidak mempunyai saudara (pr).
23
Aturan
da = kata dalam bahasa Jerman untuk menegativkan sebuah kalimat yang
dalam bahasa "ndonesia bisa bermakna )tidak) atau )bukan), yaitu:
kein
nict
Negativ $engan OkeinO
#engan NkeinN kita menegativkan:
kata benda dengan sebuah inde/init artikel di depan (ein, eine, einen)
kata benda dengan tanpa artikel di depan
Lenis Pern<ataan Negation Ter*ema
inde/init
artikel
#as ist ein 7aus. #as ist kein 7aus.
"ni bukan rumah.
inde/init
artikel
"ch habe eine +ch*ester.
"ch habe keine
+ch*ester.
+aya tidak mempunyai
saudara (Pr).
"nde/init
artikel
+ie hat einen 7und.
+ie hat keinen
7und.
#ia tidak mempunyai
anjing.
tanpa artikel 4ir verkau/en utos.
4ir verkau/en
keine utos.
'ami tidak menjual
mobil$mobil.
tanpa artikel "ch habe .ieber.
"ch habe kein
.ieber.
+aya tidak demam.
khiran untuk NkeinN tergantung pada gen$er (m. 2. n#. numerus (Sg. Pl# dan
Kasus (akk, Nom, #at, 9en)
Negativ $engan OnictO
24
#engan NnichtN kita menegativkan:
Derben (kata kerja)
djektiv (kata si/at)
ngabe (kata keterangan
Nomen (nama orang, kota, dsb.)
Nomen dengan sebuah de/init artikel di depan (der, die, das)
Nomen dengan sebuah possessivpronomen di depan (mein, meine)
Tipe Pern<ataan Negation
'ata kerja "ch schla/e. "ch schla/e nict.
'ata si/at #as 7aus ist alt. #as 7aus ist nict alt.
'eterangan +ie /ahren schnell. +ie /ahren nict schnell.
'ata benda #as ist Bernd. #as ist nict Bernd.
Nomen dengan sebuah
de/init artikel di depan
#as ist der Pro/essor. #as ist nict der Pro/essor.
Nomen dengan sebuah
possessivpronomen di
depan
#as ist meine .reundin.
#as ist nict meine
.reundin.
Posisi OnictO $alam se)ua kalimat
Posisi NnichtN dalam sebuah kalimat tergantung pada apa yang kita negativkan.
+aya harus mengakui bah*a sebenarnya ini agak rumit dan perlu praktek.
2.) NnichtN selalu mengikuti kata kerja NseinN.
"ch bin Ehomas. $R "ch bin nict Ehomas.
=.) NnichtN mengikuti kata kerja dari sebuah kalimat.
ada satu pengecualian. Jika kata kerja itu termasuk trennbare verben, maka
NnichtN diletakkan di depan a*alan.
"ch gehe. $R "ch gehe nict.
"ch sehe /ern. $R "ch sehe nict /ern.
jika konstruk kata kerja terdiri dari beberapa bagian, maka NnichtN diletakkan
di depan bagian kedua.
25
6odal verben : "ch muss jet8t gehen. $R "ch muss jet8t nict gehen.
.utur : "ch *erde jet8t gehen. $R "ch *erde jet8t nict gehen.
Per/ekt : "ch habe dich gesehen. $R "ch habe dich nict gesehen.
>.) NnichtN mengikuti sebuah pronomen (kata ganti) atau sebuah objek yang
dapat disubstitusikan oleh sebuah pronomen.
"ch sehe dich. $R "ch sehe dich nict.
+ie kennt 6r 4ol/. $R +ie kennt 6r 4ol/ nict. (6r 4ol/ dapat disubstitusikan
oleh NihnN.)
?.) NnichtN mengikuti kata benda dalam sebuah pertanyaan.
4ollen +ie gehen: $R 4ollen +ie nict gehen:
+prichst du #eutsch: $R +prichst du nict #eutsch:
@.) NnichtN mengikuti sebuah *aktu yang spesi/ik.
4ir k<mp/en heute gegen euch. $R 4ir k<mp/en heute nict gegen euch.
"ch gehe morgen ins 'ino. $R "ch gehe morgen nict ins 'ino.
da sebuah pengecualian, bagaimanapun.
jika kita menggunakan sebuah preposisi seperti Num, amN untuk *aktu yg
spesi/ik, maka NnichtN diletakkan di depan *aktu yang spesi/ik tersebut.
"ch komme um K.JJ -hr 8u dir. $R "ch komme nict um K.JJ -hr 8u dir.
+ie kommen am 6ontag hier an. $R +ie kommen nict am 6ontag hier an.
Negativ <ang spesial $engan OnictO
Berla*anan dengan semua aturan tentang NnichtN dapat ditempatkan pada posisi
yang berbeda dari sebuah kalimat dengan komplit, sebagai contoh di a*al.
kasus ini dipakai jika pembicara menginginkan penekanan pada aspek tertentu.
nna singt gerne. $R Nict nna singt gerne.
penempatan NnichtN di a*al kalimat berarti kita mengungkapkan bah*a bukan
nna yg menyanyi melainkan orang lain.
Petun*uk terakir
Jika kita mempunyai pilihan antara NnichtN dan NkeinN dalam sebuah kalimat yang
26
kosong dengan pernyataan negativ, pertama$tama rubahlah kalimat ke bentuk
pernyataan positiv. +eringkali artikel menunjukan pada kita akan ja*abannya:
1r ist kein ' nict Junge. $$R pernyataan positiv: 1r ist ein Junge. $$R inde/initer
rtikel
maka menjadi: 1r ist kein Junge.
/.P Imperativsat-
Eujuan pada pembahasan ini adalah untuk mempelajari bagaimana untuk
meminta seseorang untuk a /avour, to *arn somebody, untuk membuat sebuah
permintaan, untuk memberikan seseorang suatu ijin, instruksi atau sebuah
perintah.
+entuk Aeutsc Englisc
'eramahan
Peringatan
Nasihat
Permintaan
Perintah
ba$aba
Bitte screi) mir.
Iss das nichtQ
Frag lieber noch mal.
He)en +ie mir bitte das .ormular.
Nemen +ie jeden Eag 8*ei
Eabletten.
IFren +ie -uQ
Please, "rite me.
#onSt eat thisQ
FouSd better ask again.
Hive me the /orm, please.
Take every day t*o pills.
Listen to meQ
Aturan
'ita dapat menyampaikan permintaan, suggestion, perintah dsb. kepada tiga
subjek yang berbeda:
$u (orang kedua tunggalT cara in/ormal)
Sie (orang kedua tunggal atau jamakT cara /ormal)
ir (orang kedua jamakT cara in/ormal)
+entuk Imperativ untuk O$uO
2.) 7anya menggunakan bentuk konjugasi dari kat kerja untuk (du) tanpa
akhiran (st). contoh: macen ("n/initiv) $R du macst $R macQ ("mperativ)
Lern /leiAig. (Hearn diligently.)
Komm mit. (Gome *ith me.)
Sag mal. (Eell me.)
=.) 'ata kerja yang +tammnya berakhiran dengan NtN, NdN, NigN, NchnN, NdnN, N/nN,
27
NgnN atau NtmN membutuhkan tambahan NeN setelah +tamm.
Ar)eite schnellerQ (4ork /asterQ)
=arte bitte. (Please, *ait.)
Entscul$ige dichQ (pologiseQ)
>.) 'ata kerja yang berakhiran dengan NernN atau NelnN membutuhkan juga
tambahan NeN setelah +tamm.
Erinnere dichQ (IememberQ)
0er)essere deine Heistung. ("mprove your per/ormanceQ)
L1cle Q (+mileQ)
?.) 'ata kerja yang mengalami perubahan vokal dengan Ne $R iN dan Ne $R ieN
untuk bentuk "mperativ tetap menggunakan bentuk konjugasi sesuai perubahan
tersebutT sedangkan kata kerja yang mengalami perubahan vokal dari Na $R <N
tidak. #isini NaN tidak dirubah menjadi N<N.
Spric bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
0ergiss das nichtQ (#onSt /orget thisQ)
Scla2 sch0n. (+leep *ell.)
@.) -ntuk Erennbare Derben (kata kerja yang dipisah) menggunakan aturan yang
sama. 'ita akan mempelajarinya lebih lanjut dalam pembahasan Erennbare
Derben.
pisahkan a*alan dari kata kerja
bentuklah kata kerja kedalam bentuk imperativ
letakkan a*alan di akhir kalimat
Ste bitte au2. (+tand up, please.)
6u2 mich anJ. (Gall meQ)
IFr mir -uJ. (Histen to meQ)
+entuk Imperativ untuk OSieO
7anya menggunakan bentuk "n/initiv dari kata kerja tersebut.
Sprecen +ie bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
=arten +ieQ (4aitQ)
Nemen +ie mein Buch. (Eake my book.)
28
Perlu diperhatikan bah*a bentuk "mperativ untuk N+ieN selalu mengikutsertakan
Pronomen N+ieN dan selalu diletakkan setelah kata kerja.
+entuk Imperativ untuk OirO
7anya menggunakan bentuk konjugasi kata kerja untuk NihrN.
Sprect bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
Ant"ortet Q (ns*erQ)
Kommt 8u mir. (Gome to me.)
+agaimana mengatakan O)e sometingOC
'ata kerja (+ein) mempunyai aturan tersendiri dalam pembentukan
"mperativ. Jika kita ingin mengekspresikan bah*a seseorang semestinya be
punctual, honest, dsb. gunakanlah ujaran$ujaran ini:
Person +entuk $ari OSeinO In$onesisc
du Sei ehrlichQ (Be honestQ)
+ie Seien +ie ehrlichQ (Be honestQ)
ihr Sei$ ehrlichQ (Be honestQ)
*ir & Seien *ir ehrlichQ (Het us be honestQ)
& Perhatikan bah*a kita juga dapat memberikan nasihat%ajakan kepada satu
kelompok dimana kita termasuk didalamnya.
+agaimana mem)uat se)ua )un<i perinta men*a$i kurang sopan '
keras ' mera*aC
Jika mengatakan kepada seseorang: =arteJ agar dia menunggu kamu misalnya,
ini kedengarannya sangat meraja. Eapi jika kita menambahkan sebuah N/illing$
*ordN kita dapat membuat pernyataan tersebut lebih sopan. Eentu saja,
penambahan NBitteN pada pernyataan itu selalu berbunyi sebih sopan.
2illing "or$
Bagaimana menyatakan N*ait /or meN
dalam bentuk sopan:
mal 4arte malQ (*ait /or meQ)
doch 4arte $ocQ (*ait /or meQ)
bitte 4arte )itte Q (Please, *aitQ)
29
Eonto
In2initiv O$uO OSieO OirO Englisc
NseinN, NhabenN and N*erdenN
sein sei seien +ie seid be
a)en hab haben +ie habt have
"er$en *erde *erden +ie *erdet *ill
Gontoh untuk poin 2: kata kerja standard
atmen atme atmen +ie atmet breathe
)eginnen beginn beginnen +ie beginnt begin
)lei)en bleib bleiben +ie bleibt stay
)ringen bring bringen +ie bringt bring
$r8cken dr5ck dr5cken +ie dr5ckt hug % push
$enken denk denken +ie denkt think
2ragen /rag /ragen +ie /ragt ask
geen geh gehen +ie geht go
kommen komm kommen +ie kommt come
k8ssen k5ss k5ssen +ie k5sst kiss
lernen lern lernen +ie lernt learn
l8gen l5g l5gen +ie l5gt lie
nemen nimm nehmen +ie nehmt take
recnen rechne rechnen +ie rechnet calculate
ru2en ru/ ru/en +ie ru/t call
sagen sag sagen +ie sagt sing
sclie7en schlieA schlieAen +ie schlieAt close
screi)en schreib schreiben +ie schreibt *rite
singen sing singen +ie singt sing
sit-en sit8 sit8en +ie sit8t sit
steen steh stehen +ie steht stand
8)erset-en 5berset8 5berset8en +ie 5berset8t translate
8)er-eugen 5ber8eugen 5ber8eugen +ie 5ber8eugt convince
Gontoh untuk poin =: kata kerja yang +tammnya berakhiran dengan (tN,NdN,NigN,
ant"orten ant*orte ant*orten +ie ant*ortet ans*er
)elei$igen beleidige beleidigen +ie beleidigt o//end
entscei$en entscheide entscheiden +ie entscheidet decide
entscul$igen entschuldige entschuldigen +ie entschuldigt apologise
2in$en /inde /inden +ie /indet /ind
alten halt halten +ie haltet hold
F22nen 0//ne 0//nen +ie 0//net open
treten tritt treten +ie tretet step
"arten *arte *arten +ie *artet *ait
Gontoh untuk poin >: kata kerja yang berakhiran dengan NernN atau NelnN
30
1rgern <rgere <rgern +ie <rgert get angry
erinnern erinnerne erinnern +ie erinnert remember
an$eln handele handeln +ie handelt act % trade
l1celn l<chle l<cheln +ie l<chelt smile
ver)essern verbessere verbessern +ie verbessert improve
-"ei2eln 8*ei/ele 8*ei/eln +ie 8*ei/elt doubt
Gontoh untuk poin ?: kata kerja dengan perubahan vokal (e $R iT e $R ie)
essen iss essen +ie esst eat
ge)en gib geben +ie gebt give
el2en hil/ hel/en +ie hel/t help
lesen lies lesen +ie lest read
seen sieh sehen +ie seht see
sprecen sprich sprechen +ie sprecht speak
vergessen vergiss vergessen +ie vergesst /orget
versprecen versprich versprechen +ie versprecht promise
Gontoh untuk poin ?: tanpa perubahan vokal (a)
2aren /ahr /ahren +ie /ahrt drive
lassen lass lassen +ie lasst let
raten rate raten +ie ratet guess
scla2en schla/ schla/en +ie schla/t sleep
tragen trag tragen +ie tragt carry
"ascen *asch *aschen +ie *ascht *ash
Gontoh untuk poin @: kata kerja yang terpisah (Erennbare Derben)
anru2en ru/ an ru/en +ie an ru/t an call (phone)
an2angen /ang an /angen +ie an /angt an start
au2"acen *ach au/ *achen +ie au/ *acht au/ *ake up
erkommen komm her kommen +ie her kommt her come here
mit)ringen bring mit bringen +ie mit bringt mit bring along
mitkommen komm mit kommen +ie mit kommmt 8u come along
-uge)en gib 8u geben +ie 8u gebt 8u admite
-uFren h0r 8u h0ren +ie 8u h0rt 8u listen to
LEKTION :
31
:.1 Do$alver)en
Eujuan dari pembahasan ini adalah untuk mempelajari bagaimana
penggunaan kata kerja 6odal, konjugasi dalam Pr<sens, makna, dan struktur
kalimatnya.
Aturan
#alam bahasa Jeman terdapat C 6odalverben. Jika dalam bahasa "nggris
kita mengenal auBiliary seperti may, can, shall, *ill, dan muss begitupun dalam
bahasa Jerman terdapat d5r/en, k0nnen, m0gen, m5ssen, sollen, dan *ollen.
-mumnya 6odalverben digunakan dengan kata kerja yang lainnya. #alam
konjugasi 6odalverben perlu diperhatikan bah*a untuk subjek (ich) dan
(er%sie%es) konjugasinya selalu sama. Perhatikan tabel konjugasi 6odalverben
dalam Pr<sens berikut:
Pp. $8r2en kFnnen mFgen m8ssen sollen "ollen
ich darf kann mag mu= soll 0ill
$u dar/st kannst magst muAt sollst *illst
er/sie/es darf kann mag mu= soll 0ill
"ir d5r/en k0nnen m0gen m5ssen sollen *ollen
ir d5r/t k0nnt m0gt m5At sollt *ollt
sie'Sie d5r/en k0nnen m0gen m5ssen sollen *ollen
A8r2en ()e allo"e$. ma<#
#5r/en dalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan ijin atau hak untuk melakukan sesuatu.
Gontoh: 7ier $8r2en 'inder den .uAball spielen.
#isini anak-anak boleh bermain sepakbola.
b. 6enyatakan larangan jika dipasangkan dengan Negation.
Gontoh: 7ier $ar2 man nicht raucen.
#isini orang dilarangAtidak boleh merokok.
KFnnen ()e a)le to. can#
'0nnen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu kemungkinan atau kesempatan.
Gontoh: 7ier kann man sc"immen
#isini orang bisa berenang.
b. 6enyatakan kemampuan untuk melakukan sesuatu.
Gontoh: 6ein Bruder kann gut sc"immen.
32
$audara laki-laki sa!a dapat berenang dengan baik.
DFgen (like#
60gen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan simpati (rasa suka) dan antipati (tidak suka).
Gontoh: "ch mag kein Bier trinken.
$a!a tidak suka minum bir.
b. 6enyatakan permintaan atau ajakan dengan hormat.
Gontoh: DFgen +ie au/ mich "arten:
MaukahAsudikah kiran!a Anda menunggu sa!a?
D8ssen (ave to. must#
65ssen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 'e*ajiban yang datangnya dari luar.
Gontoh: lle +ch5ler m8ssen die +chulgeb5hr )e-alen.
$emua sis0a harus memba!ar uang sekolah.
b. 'eharusan atau sesuatu yang mendesak.
Gontoh: "ch mu7 viel lernen, um gute Note 8u bekommen.
$a!a harus ban!ak belajar, agar mendapat nilai bagus.
c. 'epastian dari suatu kejadian yang harus terjadi.
Gontoh: lle 6enschen m8ssen ster)en.
$emua manusia harus mati.
Sollen ()e suppose$ to. soul$#
+ollen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu larangan atau aturan.
Gontoh: 6an soll nicht stelen.
>rang dilarang men/uri.
b. 6enyatakan suatu ke*ajiban atau suatu keharusan secara moral.
Gontoh: Jeder soll die anderen el2en.
$etiap orang harus menolong orang lain.
c. 6enyatakan suatu perintah, suruhan atau instruksi dari orang lain.
Gontoh: "ch soll die Eablette drei mal t<glich nemen.
$a!a harus minum obat tiga kali sehari.
d. 6enyatakan suatu rencana, niat, tekad (hubungannya dengan suatu benda).
Gontoh: 7ier soll eine +chule )auen.
#isini sebaikn!a dibangun sebuah sekolah.
33

=ollen ("ant to. inten$ to#
4ollen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu keinginan atau kemauan.
Gontoh: 4ir "ollen in Bali urlau)en.
Kami ingin berlibur di "ali.
b. 6enyatakan suatu niat atau rencana (hubungannya dengan orang).
Gontoh: "ch "ill in #eutschland stu$ieren.
$a!a akan studi di Jerman.
Letak Do$alver)en $an kata ker*a
Bila kita perhatikan contoh$contoh kalimat di atas, maka akan diketahui
bah*a dalam sebuah kalimat yang menggunakan 6odalverben kata kerja selalu
diletakkan di belakang dan dalam bentuk in/initiv. Fang harus dikonjugasikan
cukup 6odalverbennya saja sedangkan kata kerja biarkan dalam bentuk in/initiv.
Goba perhatikan kembali contoh berikut:
$ 7ier kann man sc"immen.
$ "ch "ill in #eutschland stu$ieren.
$ Kannst du #eutsch sprecen:
$ 7ier kann man nicht +ki 2aren, denn es gibt keine +chnee.
:.( Trenn)arver)en
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana menggunakan
sebuah kelompok khusus dari kata kerja, yakni Erennbare Derben atau kata kerja
yang dapat dipisah.
Erennbarverben
(in/initive)
Penggunaan dalam kalimat
Pr<sens
"ndonesisch
au/stehen
/ernsehen
8uh0ren
ausgehen
nachdenken
8ur5ckgeben
"ch stee um C -hr au2.
4ir seen gerne 2ern.
1r Frt ihr -u.
"ch gee morgen aus.
+ie $enkt viel nac.
"ch ge)e ihm das Buch -ur8ck.
+aya bangun jam C.
'ami senang menonton ED.
#ia mendengarkannya.
+aya pergi keluar besok.
#ia banyak berpikir.
+aya mengembalikan buku
padanya.
Aturan
34
Kon*ugasi Trenn)are 0er)en $alam kalimat Pr1sens
-ntuk sesi ini kita harus sudah mempelajari dan memahami bagaimana cara
untuk mengkonjugasikan kata kerja secara normal. #engan kemampuan ini akan
mempermudah kita untuk mengkonjugasikan trenbare Derben. nda hanya perlu
melakukan tiga langkah berikut:
+ebelum kita mengkonjugasikan, pisahkan terlebih dahulu a*alan
(Dorsilbe) dari ver) tersebut.
Hetakkan a*alan (Dorsilbe) di akhir kalimat.
'onjugasikan kata kerja dengan cara yang sama seperti pada N'onjugasi
kata kerja dalam Pr < sensN
contoh:
ausgeen
a*alan % kt. kerja
"ch gee heute mit meiner .reundin aus.
+ubjek % konjugasi kt. 'erja % pelengkap % a*alan.
Situasi $imana trenn)are 0er)en ti$ak $ipisa
da empat situasi dimana kata kerja trennbar dipakai bersama$sama atau tidak
dipisah.
+ituasi Gontoh Eerjemahan
Berhubungan dengan
modal verben
#u kannst nicht ausgeen. Fou canSt go out.
#alam N*ill$/uture tenseN "ch "er$e ausgeen. " *ill go out.
#alam klausa yang terikat Eom sagt, $ass er ausget.
Eom says that he goes
out.
#alam kalimat Per/ekt "ch )in gestern ausgegangen. " *ent out yesterday.

Kata ker*a mana <ang $ipisa $an <ang ti$akC
6asalahnya adalah tidak semua kata kerja yang konsisten dalam
a*alanMkata kerja dipisah. Eerdapat tiga kelompok: kata kerja terpisah, kata
kerja tidak terpisah dan kata kerja ganda yang keduanya tergantung pada
makna%arti.
35
Trenn)are 0er)en
A"alan contoh terjemahan
a)
abholen
abheben
pick up
take o//
an
an/angen
anru/en
begin
call, phone
au2
au/h0ren
au/stehen
stop
get up
aus
ausgehen
aussehen
go out
look, appear
)ei
beibringen
beitreten
teach
join
ein
einkau/en
einschla/en
shop
/all asleep
2ern /ernsehen *atch tv
2ort
/ortgehen
/ortset8en
go a*ay
continue
er
herkommen
herstellen
come /rom
manu/acture
in
hin/ahren
hinstellen
drive there
place
los
los/ahren
los*erden
drive o//
get rid o//
mit
mitbringen
mitnehmen
bring along
take along
nac
nachdenken
nach/ragen
think
ask a/ter
statt
statt/inden
stattgeben
take place
grant
vor
vorhaben
vorstellen
have planned
imagine
vor)ei vorbeikommen come by
"eg
*eggehen
*egnehmen
go a*ay
take a*ay
-u
8uh0ren
8ugeben
listen
admite
Mntrenn)are 0er)en
A"alan contoh terjemahan
ant ant*orten ans*er
)e
bekommen
besuchen
get
visit
emp
emp/angen
emp/ehlen
receive
recommend
ent
entdecken
ent/ernen
discover
remove
er
erkennen
erholen
recogni8e
recover
ge
geh0ren
ge*innen
belong
*in
miss
missbrauch
en
missversteh
en
abuse
missundersta
nd
ver
vergessen
verspreche
n
/orget
promise
-er
8erbrechen
8erst0ren
break
destroy
Ehe underlined pre/iBes cover L@U
o/ all inseparable verbs and
you should keep them in mind.

$ual ver)s
pre2i; eBamples translation
$urc
durchdringen
(sep.)
durch/ressen
(insep.)
penetrate
eat through
inter
hinterlassen
(sep.)
hinterlassen
(insep.)
allo* to s.o.
to go behing
leave
8)er 5berset8en
(sep.)
5berset8en
/erry across
translate
36
-ur8ck
8ur5ckgeben
8ur5ckkomme
n
give back
come back
-usamm
en
8usammen/ass
en
8usammenkom
men
summari8e
come together
*alan berikutnya (jarang digunakan):
da, dabei, daran, empor, entgegen,
entlang, /ehl, /est, gegen5ber, gleich,
herau/, heraus, hin*eg, hin8u, 8urecht,
8*ischen

(insep.)
um
um8iehen
(sep.)
umarmen
(insep.)
change
clothes
hug
unter
untergehen
(sep.)
unterbrechen
(insep.)
sink
interrupt
"i$er
*idert0nen
(sep.)
*idersprechen
(insep.)
echo
contradict
"ie$er
*iedersehen
(sep.)
*iedergeben
(insep.)
see again
represent
:./ Mr-eit (Lam#
+agaimana untuk mengatakan *am penuC
#alam bahasa Jerman kita tidak mempunyai ungakapan NamN dan NpmN seperti
halnya dalam bahasa inggris.
kita menggunakan sistem =? jam (jam militer).
untuk mengatakan NoSclockN kita gunakan N-hrN.
=am: -"ei Mr (= -hr)
Cpm: act-en Mr (2K -hr)
2=pm: -"Fl2 Mr (2= -hr)
Jam: null Mr (J -hr) Vini adalah pengecualian. 'ita tidak
mengatakan =? -hr jika ini tengah malamW
+agaimana mengatakan *am $an menitC ! (cara 2ormal#
37
7anya menambahkan menit pada jam penuh.
>.=Jam: $rei Mr -"an-ig (>.=J -hr)
C.2Jpm: act-en Mr -en (2K.2J -hr)
J.?@am: null Mr 28n2un$vier-ig (J.?@ -hr)
Eara ke$ua untuk mengatakan *am (cara in2ormal $alam kei$upan
seari!ari#
+eperti dalam bahasa "nggris kita dapat juga mengungkapkan jam dengan kata$
kata lebih (nach) dan kurang (vor):
nac: dari 2 $ >J
vor: dari >2 $ @L
>.=Jam: -"an-ig nac $rei (>.=J -hr)
C.2Jpm: -en nac secs (2K.2J -hr) Vjika kita menggunakan cara
ini untuk mengatakan jam biasanya tidak menggunakan jam militerW
2.?@am: 28n2un$vier-ig nac eins (J.?@ -hr)
Seperempat
-ntuk menandai jam tertentu seperti 2@ menit, >J menit dan ?@ menit hampir
sebuah jam penuh kita gunakan ungkapan ini:
1> menit: viertel nach
/@ menit: halb
:> menit: viertel vor
>.2@ morgen: viertel nac $rei (>.2@ -hr)
C.>J morgen: al) sie)en (C.>J -hr)
K.?@ morgen: viertel vor neun (K.?@ -hr)
Pertan<aan!pertan<aan <ang )erkaitan $engan "aktu4

=ie sp1t ist es: $ 1s ist viertel vor sieben.

Jam berapa ini? 4 $ekarang jam tujuh kurang seperempat.

=ieviel Mr ist es: X 1s ist /5n/ nach halb drei.

Jam berapa ini? 4 $ekarang jam setengah tiga lebih lima.

Mm "ieviel Mr gehst du ins kino: X -m halb acht bend.

Pada jam berapa kamu pergi ke "ioskop? 4 Pada jam setengah
delapan malam.

=ann /<hrst du nach Bali: X 6orgen um sieben -hr.

38
Kapan kamu pergi ke "ali? 4 "esok jam tujuh.
LEKTION >
>.1 Aas Per2ekt (+entuk Lampau#
Eujuan pada sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana mengatakan
sesuatu yang sudah terjadi.
Herman Englis
"ch a)e heute viel gear)eitet.
"ch )in bei meiner .reundin ge"esen.
Iast du sie geseen:
" *orked a lot today.
" have been at my girl/riend.
#id you see her:
ada > bentuk tempus untuk mengatakan sesuatu yang sudah berlalu, yaitu:
das Per/ekt (Per/ect)
das Pr<teritum (Preterite)
das PlusYuamper/ekt (Pluper/ect)
kita akan mem/okuskan pertama$tama pada tempus Per/ekt sebab
bentuk ini lebih banyak dipakai dan cara yang sangat penting untuk
mengatakan sesuatu yang telah terjadi.
+agaimana mem)entuk tempus Per2ektC
7il/sverb im Pr<sens M Parti8ip ""
('ata kerja bantu dalam present M Parti8ip Per/ekt)
Kata ker*a )antu
da dua kata kerja bantu dalam bahasa Jerman:
7aben (have)
+ein (be)
Kapan kita arus menggunakan Oa)enO $an kapan OseinOC
menggunakan NseinN jika kata kerja menunjukan sebuah perubahan
posisi atau kondisi, seperti gehen (pergi), kommen (datang),
*andern (hiking)
menggunakan NseinN jika kata kerja menunjukan sebuah peralihan
NbatasN, seperti sterben (meninggal), einschla/en (jatuh tertidur)
39
menggunakan NseinN jika kata kerja adalah kata kerja intransitiv (kata
kerja tanpa objek langsung)
untuk semua kasus lainnya menggunakan NhabenN sebagai N7il/sverbN.
turan penggunakan lainnya untuk +ch*ache Derben (kata kerja lemah)
kebanyakan menggunakan NhabenN sebagai N7il/sverbN nya. 7anya pengecualian
pada kata kerja NreisenN (bepergian) dan NpassierenN (terjadi).
contoh:
"ch )in gestern gekommen. (" arrived yesterday.)
1r ist gerade gegangen. (7e has just gone.)
+ist du schon eingeschla/en: (#id you /all asleep alread:)
N7il/sverbN dikonjugasikan seperti biasanya. +edangkan kata kerja utama dirubah
kedalam bentuk NParti8ip ""N atau Parti8ip Per/ekt.
Apa itu OParti-ip IIOC
+eperti dalam bahasa "nggris terdapat tiga N+tamm/ormenN (principal /orms)
untuk setiap kata kerja. NParti8ip ""N adalah sama dengan Npast participleN dalam
bahasa "nggris.
Aeutsc
2.
+tamm/orm
("n/initiv)
=.
+tamm/orm
(Pr<teritum)
>.
+tamm/orm
(Parti8ip "")
machen machte gemact
haben hatte gea)t
gehen ging gegangen

Englisc
2.
principal
/orm
(in/initiv)
=.
principal
/orm
(simple
past)
>. principal
/orm
(past
participle)
do did $one
have had a$
go *ent gone
+agaimana mem)entuk OParti-ip IIOC
40
Eerdapat > kelompok kata kerja:
+ch*ache Derben%kata kerja lemah (regular)
+tarke Derben%kata kerja kuat (irregular)
9emische Derben%kata kerja campuran (irregular)
Sc"ace 0er)en
'ata kerja lemah ini mudah untuk dikuasai. 'ata kerja jenis ini regular dan
mengikuti aturan.
-ntuk membentuk NParti8ip ""N dari sch*ache Derben:
Garilah +tamm (kata kerja tanpa akhiran (en))
Eambahkan NgeN di depan +tamm
Eambahkan pula NtN setelah +tamm
Gontoh:
machen ("n/initiv) $R gemacht (Parti8ip "")
/ragen ("n/initiv) $R ge/ragt (Parti8ip "")
arbeiten ("n/initiv) $R gearbeitet (Parti8ip "")
begitupun untuk trennbare Derben (kata kerja yang dapat dipisah), yang terdiri
dari Pre/iBM+tammMen dalam pembentukan Parti8ip "" nya mengikuti aturan
yang sama.
Hetakkan NgeN di depan +tamm:
Gontoh:
einkau/en ("n/initiv) $R eingekau/t (Parti8ip "")
vorstellen ("n/initiv) $R vorgestellt (Parti8ip "")
8uh0ren ("n/initiv) $R 8ugeh0rt (Parti8ip "")
tentu terdapat beberapa pengecualian untuk aturan ini, yakni:
Pengecualian 2: kata kerja lemah yang berakhiran dengan NierenN tidak diberi
NgeN pada a*alannya, tetapi tetap diberi NtN pada akhirannya.
Gontoh:
41
studieren ("n/initiv) $R studiert (Parti8ip "")
/otogra/ieren ("n/initiv) $R /otogra/iert (Parti8ip "")
diskutieren ("n/initiv) $R diskutiert (Parti8ip "")
Pengecualian =: kata kerja lemah yang bukan trennbar tidak diberikan NgeN pada
a*alannya tetapi hanya ditambahkan NtN pada akhirannnya. Biasanya kata kerja
ini dia*ali dengan: be$, 8er$, ent$, er$, dan ver$,
Gontoh:
besuchen ("n/initiv) $R besucht (Parti8ip "")
8erst0ren ("n/initiv) $R 8erst0rt (Parti8ip "")
erholen ("n/initiv) $R erholt (Parti8ip "")
Starke 0er)en
'elompok kedua adalah kata kerja kuat. 'ebanyakan kata kerja ini juga
mengikuti aturan yang sama seperti pada sch*ache Derben.
tetapi , kebanyakan dari kata kerja ini mengalami perubahan vokal pada
stammnya dan beberapa merubah seluruh +tamm.
-ntuk membentuk NParti8ip ""N dari kata kerja kuat:
carilah stamm (,kata kerja tanpa akhiran NenN)
tambahkan NgeN di depan +tamm
tambahkan NenN setelah +tamm
rubahlah vokal +tamm atau seluruh +tamm untuk beberapa kata kerja
kuat.
Gontoh:
'ata kerja dengan perubahan vokal pada +tamm:
schreiben ("n/initiv) $R geschrieben (Parti8ip "")
singen ("n/initiv) $R gesungen (Parti8ip "")
/liegen ("n/initiv) $R ge/logen (Parti8ip "")
kata kerja dengan perubahan pada seluruh +tamm:
sein ("n/initiv) $R ge*esen (Parti8ip "")
gehen ("n/initiv) $R gegangen (Parti8ip "")
42
essen ("n/initiv) $R gegessen (Parti8ip "")
'ata kerja kuat yang trennbar mempunyai aturan seperti pada kata kerja lemah
trennbar. Fakni letakkan NgeN di antara pre/iB dan +tamm.
carilah stamm (,kata kerja tanpa akhiran NenN)
tambahkan NgeN di depan +tamm
tambahkan NenN setelah +tamm
rubahlah vokal +tamm untuk beberapa kata kerja kuat trennbar.
Gontoh:
einschla/en ("n/initiv) $R eingeschla/en (Parti8ip "")
mitnehmen ("n/initiv) $R mitgenommen (Parti8ip "")
ausgehen ("n/initiv) $R ausgegangen (Parti8ip "")
'ata kerja kuat bukan trennbar memiliki aturan yang sama seperti pada kata
kerja lemah bukan trennbar, yakni NgeN tidak diletakkan di depan +tamm.
carilah stamm (,kata kerja tanpa akhiran NenN)
jangan letakkan NgeN di depan +tamm
tambahkan NenN setelah +tamm
rubahlah vokal +tamm untuk beberapa kata kerja kuat bukan trennbar
contoh:
verstehen ("n/initiv) $R verstanden (Parti8ip "")
er/inden ("n/initiv) $R er/unden (Parti8ip "")
bekommen ("n/initiv) $R bekommen (Parti8ip "")
Hemisce 0er)en
'elompok ketiga adalah kata kerja campuran. 'ata kerja ini seperti gabungan
dari kata kerja kuat dan kata kerja lemah. Fakni meletakkan NgeN pada
a*alannya dan pada akhirannya ditambahkan NtN seperti pada kata kerja lemah
tetapi juga merubah vokal +tamm seperti pada kata kerja kuat.
Gontoh:
43
denken ("n/initiv) $R gedacht (Parti8ip "")
kennen ("n/initiv) $R gekannt (Parti8ip "")
bringen ("n/initiv) $R gebracht (Parti8ip "")
Pr1sens Pr1teritum
Parti-ip Per2ekt'
Parti-ip II
In$onesisc
bringen brachte gebracht
denken dachte gedacht
haben hatte gehabt
kennen kannte gekannt
nennen nannte genannt
rennen rannte gerannt
*issen *uAte ge*usst
Susunan kata
turan untuk menyusun N7il/sverb) dan NParti8ip ""N dalam sebuah kalimat
pernyataan sangatlah mudah.
Hetakkan N7il/sverbN setelah subjek
Hetakkan NParti8ip ""N di akhir kalimat
Gontoh:
"ch habe sie gesehen. (" sa* her.)
"ch bin in Gagayan ge*esen. ("Sve been in Gagayan.)
1r hat ihr das Buch gebracht. (7e brought the book to her.)
-ntuk menyusun N7il/sverbN dan NParti8ip ""N dalam sebuah kalimat pertanyaan.
Hetakkan N7il/sverbN di a*al kalimat
Hetakkan NParti8ip ""N di akhir kalimat
Gontoh:
7ast du sie gesehen: (#id you see her:)
Bist du in Gagayan ge*esen: (7ave you been in Gagayan:)
7at er ihr das Buch gebracht: (#id he bring the book to her:)
44
Ta)el
Sc"ace 0er)en ONormalO
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
ant"orten ant*ortete geant*ortet (h) ans*er
ar)eiten arbeitete gearbeitet (h) *ork
)eten betete gebetet (h) pray
)raucen brauchte gebraucht (h) need
$auern dauerte gedauert (h) last
$iskutieren diskutierte diskutiert (h) discuss
$r8cken dr5ckte gedr5ckt (h) press % hug
$uscen duschte geduscht (h) sho*er
28len /5hlte ge/5hlt (h) /eel
2ragen /ragte ge/ragt (h) ask
2reuen /reute ge/reut (h) be happy
glau)en glaubte geglaubt (h) believe
o22en ho//te geho//t (h) hope
olen holte geholt (h) /etch
Fren h0rte geh0rt (h) hear
kau2en kau/te gekau/t (h) buy
kocen kochte gekocht (h) cook
kosten kostete gekostet (h) cost
k8ssen k5sste gek5sst (h) kiss
lacen lachte gelacht (h) laugh
l1celn l<chelte gel<chelt (h) smile
lernen lernte gelernt (h) learn
lie)en liebte geliebt (h) love
macen machte gemacht (h) make
meinen meinte gemeint (h) mean
reisen reiste gereist (s) travel
passieren passierte passiert (s) happen
re$en redete geredet (h) talk
sagen sagte gesagt (h) say
scmecken schmeckte geschmeckt (h) taste
spielen spielte gespielt (h) play
stu$ieren studierte studiert (h) study
45
sucen suchte gesucht (h) look /or
tr1umen tr<umte getr<umt (h) dream
"arten *artete ge*artet (h) *ait
"einen *einte ge*eint (h) cry
"onen *ohnte ge*ohnt (h) live
-eigen 8eigte ge8eigt (h) sho*
Sc"ace 0er)en %Trenn)ar&
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
a)olen holte ab abgeholt (h) pick up
au2Fren h0rte au/ au/geh0rt (h) stop
au2"acen *achte au/ au/ge*acht (s) *ake up
einkau2en kau/te ein eingekau/t (h) shop
vor)ereiten bereitete vor vorbereitet (h) prepare
vora)en hatte vor vorgehabt (h) plan
vorstellen stellte vor vorgestellt (h) imagine
-uFren h0rte 8u 8ugeh0rt (h) listen to
Sc"ace 0er)en QMntrenn)ar%
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
)estellen bestellte bestellt (h) order
)esucen besuchte besucht (h) visit
)e-alen be8ahlte be8ahlt (h) pay
erolen erholte erholt (h) relaB
erinnern erinnerte erinnert (h) remember
erkl1ren erkl<rte erkl<rt (h) eBplain
erle)en erlebte erlebt (h) eBperience
er-1len er8<hlte er8<hlt (h) tell
geFrt geh0rte geh0rt (h) belong
8)erset-en 5berset8te 5berset8t (h) translate
verkau2en verkau/te verkau/t (h) sell
vermissen vermisste vermisst (h) miss
versucen versuchte versucht (h) try
"ie$erolen *iederholte *iederholt (h) repeat
-erstFren 8erst0rte 8erst0rt (h) destroy
46
Starke 0er)en ONormalO
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
sein *ar ge*esen (s) be
a)en hatte gehabt (h) have
"er$en *urde ge*orden (s) become
)lei)en blieb geblieben (s) stay
essen aA gegessen (h) eat
2aren /uhr ge/ahren (s) drive
2allen /iel ge/allen (s) /all
2in$en /and ge/unden (h) /ind
2liegen /log ge/logen (s) /ly
ge)en gab gegeben (h) give
geen ging gegangen (s) go
ge"innen ge*ann ge*onnen (h) *in
alten hielt gehalten (h) hold
ei7en hieA geheiAen (h) be called
el2en hal/ gehol/en (h) help
klingen klang geklungen (h) sound
kommen kam gekommen (s) come
lassen lieA gelassen (h) let
lau2en lie/ gelau/en (s) *alk
lesen las gelesen (h) read
nemen nahm genommen (h) take
raten riet geraten (h) guess
ru2en rie/ geru/en (h) call
scla2en schlie/ geschla/en (h) sleep
screi)en schrieb geschrieben (h) *rite
seen sah gesehen (h) see
singen sang gesungen (h) sing
sprecen sprach gesprochen (h) speak
steen stand gestanden (h) stand
ster)en starb gestorben (s) die
tragen trug getragen (h) carry
tre22en tra/ getro//en (h) meet
trinken trank getrunken (h) drink
tun tat getan (h) do
vergessen vergaA vergessen (h) /orget
47
verlieren verlor verloren (h) loose
"acsen *uchs ge*achsen (s) gro*
"ascen *usch ge*aschen (h) *ash
Starke 0er)en QTrenn)ar%
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc
an2angen /ing an ange/angen (h) begin
ankommen kam an angekommen (s) arrive
anru2en rie/ an angeru/en (h) call, phone
ausgeen ging aus ausgegangen (s) go out
ausseen sah aus ausgesehen (h) look like
einscla2en schlie/ ein eingeschla/en (s) /all asleep
2ernseen sah /ern /erngesehen (h) *atch tv
2ortgeen ging /ort /ortgegangen (s) go a*ay
erkommen kam her hergekommen (s) come /rom
los"er$en *urde los losge*orden (s) get rid o/
mitnemen nahm mit mitgenommen (h) take along
statt2in$en /and statt stattge/unden (h) take place
um-ieen 8og um umge8ogen (h) change clothes
vorsclagen schlug vor vorgeschlagen (h) suggest
"ie$erseen sah *ieder 4iedergesehen (h) see again
-uge)en gab 8u 8ugegeben (h) admit
-ur8ckkommen kam 8ur5ck ;ur5ckgekommen (s) come back
Starke 0er)en QMntrenn)ar%
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc
)ekommen bekam bekommen (h) get
)etr8gen betrog betrogen (h) cheat
)e"er)en be*arb be*orben (h) apply
entscei$en entschied entschieden (h) decide
er2in$en er/and er/unden (h) invent%make up
ge2allen ge/iel ge/allen (h) like
unter)recen unterbrach unterbrochen (h) interrupt
48
versteen verstand verstanden (h) understand
Hemisce 0er)en ONormalO
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
$8r2en dur/te gedur/t (h) may
kFnnen konnte gekonnt (h) can
mFgen mochte gemocht (h) like
m8ssen musste gemusst (h) must
sollen sollte gesollt (h) should
"ollen *ollte ge*ollt (h) *ant

)rennen brannte gebrannt (h) burn
)ringen brachte gebracht (h) bring
$enken dachte gedacht (h) think
kennen kannte gekannt (h) kno*
nennen nannte genannt (h) call
rennen rannte gerannt (s) run
sen$en sandte gesandt (h) send
"issen *usste ge*usst (h) kno*
Hemisce 0er)en Q Trenn)ar%
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc
)ei)ringen brachte bei beigebracht (h) teach
kennenlernen lernte kennen kennengelernt (h) meet
mit)ringen brachte mit mitgebracht (h) bring along
nac$enken dachte nach nachgedacht (h) think about
Hemisce 0er)en Q Mntrenn)ar%
In2initiv Pr1teritum Parti-ip II Englisc In$onesisc
erkennen erkannte erkannt (h) recogni8e
>.( Pr1position
49
Pber, in, durch, 8u, mit, bei, an, *egen. 'ata$kata tersebut merupakan contoh
kata depan (preposisi). 'ata depan bahasa Jerman digunakan untuk
menghubungkan kata$kata dan grup kata dengan yang lainnya seperi kata benda
atau kata ganti. 'egunaan dari kata depan dalam kalimat yaitu menggambarkan
tempat (local), *aktu(temporal), cara(modal), dan sebab (kausal).
6ein Buch liegt au2 dem Eisch. (local$tempat)
1r ist seit einer 4oche krank. (temporal$*aktu)
"ch /ahre o/t mit dem uto 8ur rbeit. (modal$cara)
=egen des schlechten 4etters hat das 46 =JJC nicht stattge/unden.
(kausal$sebab)
Posisi kata depan dalam suatu kalimat yaitu terletak di depan kata benda atau
kata ganti, namun ada juga beberapa kata depan yang dapat diletakan
dibelakang kata benda atau kata ganti seperti kata depan (gegen8)er.
entlang. nac#.
Iudi /<hrt nach Italien. (sebelum kata benda)
"ch komme sp<ter 8u $ir. (sebelum kata ganti)
9ehen +ie bitte nach links. (sebelum kata keterangan)
+ecara garis besar kata depan terbagi atas :
'ata depan yang diikuti oleh Akkusativ (/5r, ohne, um, gegen us*).
'ata depan yang diikuti oleh Aativ (mit, 8u, bei, aus us*).
'ata depan yang diikuti oleh Akkusativ $an Aativ (in, neben, unter, au/
us*).
'ata depan yang diikuti oleh Henitiv (*egen, *<hrend, oberhalb,
unterhalb us*).
+elain itu kata depan juga dapat digabungkan dengan bestimmten artikel seperti
:
am , an dem im , in dem
ans , an das ins , in das
au2s , au/ das ums , um das
)eim , bei dem vom , von dem
$urcs , durch das -um , 8u dem
28rs , /5r das -ur , 8u der
Kata $epan <ang $iikuti ole Akkusativ $an Aativ
(=1cselpr1positionen#
50
4<chselpr<positionen adalah jenis preposisi yang bisa berubah$rubah. Preposisi
ini kadang diikuti oleh kkusativ atau diikuti oleh #ativ. #iikuti oleh kkusativ
apabila ada perpindahan atau pergerakan posisi. #alam bahasa "ndonesia dapat
diartikan (ke) atau kalau dengan kata tanya )ke mana:). +edang kalau tidak ada
perpindahan posisi, preposisi itu diikuti oleh #ativ. #alam bahasa "ndonesia
dapat diartikan (di) atau jika menggunakan pertanyaan (di mana). da L
preposisi yang termasuk jenis ini, yaitu: an, au/, hinter, in, neben, 5ber, unter,
vor, dan 8*ischen. #alam penulisan atau pengucapan sebagaian preposisi ini ada
yang disingkat seperti yang sudah dijelaskan di atas.
-ntuk dapat menggunakan 4<chselpr<position kita harus memahami konsep
jenis kasus terlebih dahulu, karena hal ini terkait langsung dengan artikel suatu
kata benda yang digunakan. da ? kasus dalam bahasa Jerman, yaitu:
Nominativ (subjek)
kkusativ (objek langsung%objek penderita)
#ativ (objek tidak langsung%objek penyerta)
#ativ (kepemilikan)
Nominativ Akkusativ Dativ Genetiv
#er #en #em #es
#ie #ie #er #er
#as #as #em #es
#ie (pl.) #ie #en #er
Berikut contoh penggunaan 4<chselpr<position dalam kalimat.
Pr1p. Dativ Akkusativ
an Mi/hael steht am enster. ,r geht ans enster.
au/ #as "u/h liegt auf dem 9is/h. ,r legt das "u/h auf den 9is/h.
hinter #ie Kinder spielen hinter dem 2aus. $ie gehen hinter das haus.
in ,va ist im "ett. #ie Mutter bringt ,va ins "ett.
neben #as Auto steht neben der Kir/he. ,s f<hrt neben die Kir/he.
5ber #as lug5eug ist ber der $tadt. ,s fliegt ber die $tadt.
unter #er "<r ist unter der "r1/ke. ,r geht unter die "r1/ke.
51
vor Monika steht vor dem 2aus. $ie geht vor das 2aus.
8*ischen
#er 9is/h steht zwischen dem
$/hrank und dem "ett.
,r stellt den 9is/h zwischen
den $/hrank und das "ett.
>./ Nac $em =eg 2ragen (menan<akan ara'*alan#
Pernyataan%pertanyaan yang biasa digunakan untuk menanyakan arah
Aeutsc Englisch
1ntschuldigen +ie % 1ntschuldigungQ ,@/use me3
"ch kenne mich hier nicht aus. % donBt kno0 m! 0a! around.
"ch habe mich verlau/en. % have lost m! 0a!.
'0nnten +ie mir bitte hel/en: .ould !ou help me please?
4ie komme ich 8ur % 8um ...: 2o0 do % get to the ...?
4issen +ie, *o der%die%das... ist: #o !ou kno0 0here the ... is?
4ie *eit ist es bis 8ur % 8um ...: 2o0 far is it to the ...?
Dielen #ankQ 9hank !ou3
La"a)an <ang mungkin )isa $i)erikan
Aeutsc Englisch
1s ist nicht *eit *eg. %tCs not far a0a!.
1s ist gleich da dr5ben. %tCs right over there.
1s sind et*a @JJ 6eter. %tCs about )** meters.
1s sind unge/<hr @ 6inuten 8u .uA. %tCs about ) minutes b! foot.
1s ist gleich um die 1cke. %tCs just around the /orner.
9ehen +ie die Eom$+traAe entlang. +o along the 9om-street.
Biegen +ie links % rechts ab. 9urn left A right.
PberYueren +ie die Eom$+traAe. .ross the 9om-street.
9ehen +ie gerade aus. +o straight ahead.
9ehen +ie gerade aus bis 8ur % 8um .. +o straight ahead until the ...
Nehmen +ie die n<chste 'reu8ung rechts.
9ake the right at the ne@t
interse/tion.
u/ der linken % rechten +eite sehen +ie. >n the left A right side !ouCll see.
1s ist gegen5ber von der % dem ... %tCs a/ross from the ...
1s ist in der N<he von der % dem ... %tCs nearb! the ...
1s ist neben der % dem ... %tCs ne@t to the ...
1s ist vor % hinter ... %tCs in front of A behind ...
52
Mngkapan!ungkapan lain <ang penting
Aeutsc Englisch
hinter, neben, vor behind, ne@t to, in front of
gegen5ber von M #E a/ross from
in der N<he von M #E near, in the area of
au/ der rechten +eite (von M #E) on the right side (of)
au/ der linken +eite (von M #E) on the left side (of)
um die 1cke (von M #E) around the /orner (from)
an der 1cke (von M #E) on the /orner (of)
an der 'reu8ung (von M #E) at the interse/tion (of)
Yuer gegen5ber von M #E diagonall! a/ross from
gleich just, onl!, e@a/tl!
da dr5ben % dort % dort dr5ben over there
in der ZZZZZZZZstraAe on DDDDDDD $treet
Lokasi'ge$ung penting $i kota
Aeutsc Englisch Indonesisch
potheke (die) [ Mn pharma/!
r8t (der) [ \ Me do/tor
B<ckerei (die) [ Me baker!
Bahnho/ (der) [ \ (=nd) Me train station
Bank (die) [ Men bank
Bushaltestelle (die) [ Mn bus stop
#isko (die) [ Ms dis/o
.lugha/en (der) [ \ (=nd) airport
7otel (das) [ Ms hotel
'au/haus (das) [ \ (>rd) Mer mall A shopping /enter
'ino (das) [ Ms /inema
'iosk (das) [ same kiosk
'irche (die) [ Mn /hur/h
'neipe (die) [ Mn pub A bar
6arktplat8 (der) [ \ (=nd) Me market pla/e
6et8gerei (die) [ Me but/hers
Park (der) [ Ms park
Poli8ei (die) [ no poli/e station
Post (die) [ no post offi/e
Iathaus (das) [ \ (=nd) Mer /it! hall
53
Iestaurant (das) [ Ms restaurant
Eheater (das) [ same theater
LEKTION P
P.1 Kon*unktion
Kon*ungsi pa$a posisi nol
'onjungsi und, aber, denn, oder, sondern berada pada posisi nol. 'emudian
diikuti oleh sebuah induk kalimat dengan susunan kalimat normal, yakni subjek
terletak pada posisi 2 dan kata kerja yang terkonjugasi seperti biasa terletak
pada posisi ke =.
Gontoh:
#ie 1ltern /ahren nach "talien, und die Eante sorgt /5r die 'inder.
#ie 1ltern /ahren nach "talien, aber die 'inder bleiben 8u 7ause.
#ie 1ltern /ahren unbesch*ert ab, denn die Eante sorgt /5r die 'inder.
1nt*eder /ahren die 1ltern allein, oder sie nehmen die 'inder mit.
#ie 1ltern /ahren nicht *eg, sondern sie bleiben bei den 'indern.
+etelah und, aber, denn, oder, sondern dapat juga langsung diikuti oleh kalimat
lain yang ditelakkan pada posisi 2. +etelah itu kata kerja yang terkonjugasi pada
posisi = dan subjek di posisi >.
Gontoh:
"ch habe heute die Pr5/ung bestanden, und morgen bekomme ich das ;eugnis.
"ch habe das ;eugnis abgeholt, aber leider *ar mein Name /alsch geschrieben.
Kon*ungsi pa$a posisi satu
konjungsi jenis ini merubah struktur atau susunan suatu kalimat. 6aksudnya
setelah konjungsi langsung diikuti oleh kata kerja bukan subjek. Fang termasuk
konjungsi kelompok ini adalah:
andererseits .................................................
deshalb .................................................
des*egen .................................................
dann .................................................
danach .................................................
darum .................................................
/olglich .................................................
in8*ischen .................................................
sonst .................................................
trot8dem .................................................
Gontoh:
54
"ch trinke viel 'a//e, deshalb m0chte ich einen 'a//eemaschine haben
+ie ist ein /reundliches und h5bsches 6<dchen, trot8dem liebt mein Bruder
sie nicht.
6ein Dater ist heute krank, des*egen geht er ins B5ro nicht
"ch bin au/ den Bahnho/ gegangen, dann habe ich eine .ahrkarte /5r !ma
gekau/t.
"ch komme 8uerst im Iestaurant an, danach kommt mein Bruder an.
#ie Eouristen /5llen die .ormulare aus, in8*ischen bringt der 7oteldiener
die 'o//er in die ;immer.
P.( 0er)en mit Akkusativ'Aativ
Beberapa kata kerja bisa diikuti oleh dua objek (kkusativ dan #ativ). pabila
dalam sebuah kalimat terdapat dua objek, maka objek #ativ diletakkan
terlebih dahulu kemudian objek kkusativ. Berikut contoh kata kerja tersebut:
geben
kau/en
schenken
8eigen
erklren
bringen
leihen
emp/ehlen
verbieten, us*
Gontoh:
o 1r gibt dem .reund das Buch.
o +ie schenkt ihm eine Platte.
o Iudi 8eigt der .rau den 4eg.
o 6an/red erklrt ihr das Problem.
P./ Aativ
'ata benda atau kata ganti dinamakan #ativ apabila :
+ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata kerja !ang selalu
memerlukan #ativ.
o "ch danke $ir.
o Bitte hilf mir Q
55
o $/hme/kt %hnen die +uppe :
"erikut daftar kata kerja !ang selalu memerlukan >b!ek #ativ 7
o an*orten gratulieren
o danken begegnen
o ge/allen raten
o geh0ren ver8eihen
o hel/en *iedersprechen
o passen erlauben
o schaden 8uh0ren
o schmecken entsprechen, us*
pabila dipergunakan bersama dengan kata depan (Pr<position) %anK
vor)ei&. %aus&. %)ei&. %gegen8)er&. %mit&. %nac&. %seit&. %von&. %vonK
aus&. %-u& dalam sebuah kalimat
o 9estern *ar ich )ei meinen Eltern.
o Seit meiner Ankun2t in #eutschland lerne ich #eutsch.
pabila dipergunakan bersama dengan kata depan %an&. %au2&. %inter&.
%in&. %ne)en&. %8)er&. %unter&. %vor&. %-"iscen& dalam sebuah kalimat,
(apabila membi/arakan suatu tempat).
o "ch studiere noch an $er Mniversit1t.
o nton sit8t unter $em +aum.
pabila dipergunakan dengan kata si/at yang selalu membutuhkan obyek
tidak langsung dalam suatu kalimat.
o +ie ist irer Sc"ester sehr <hnli/h.
o Im ist alles egal.
"erikut daftar kata sifat !ang selalu memerlukan >b!ek #ativ 7
o <hnlich
o behil/lich
o bekannt
o egal
o gleich
o m0glich
o recht
56
o sympathisch
o 5berlegen
untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan (keterangan tambahan ((Apposition#.
o #as uto geh0rt ihr, $er Frau von 7errn 65ller.
+elain itu, #ativ dapat juga disebut (kasus ketiga) ($er =em2all#, sebab dalam
aturan, kasus #ativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"em atau "as&.
Gontoh :
+ie kauft ihrem $ohn ein uto.
=em kau/t sie ein uto: irem Son
"ch er5<hle im die 9esichte.
=em er8<hle ich die 9esichte : im
Personalpronomen im Aativ
Nominativ Akkusativ Dativ
ich mich mir
du dich dir
er ihn ihm
sie sie ihr
es es ihm
*ir uns uns
ihr euch eu/h
+ie%sie +ie%sie %hnenAihnen
Gontoh:
#as 1ssen schmeckt mir sehr gut.
"ch gratuliere $ir her8lich 8um 9eburtstag.
#as uto ge/llt im.
+ekarang lengkapi kalimat di ba*ah ini menggunakan pronomen yang tepat:
2. "ch kau/e ZZZZZZZZZZZ (!ou) ein Buch 8um 9eburtstag.
=. 7ast du ZZZZZZZZZZZ (me) einen 'uchen gebacken: EollQ
>. 4ir sagen ZZZZZZZZZZZ (!ou all) die 4ahrheit.
P.: Komparativ un$ Superlativ
57
Eingkat perbandingan kata si/at dalam Bahasa Jerman di kenal ada tiga:
Eingkat Positiv atau disebut tingkat dasar $ der Positiv (die 9rundstu/e).
Eingkat 'omparativ atau disebut tingkat lebih $ der 'omparativ (die
70herstu/e).
Eingkat +uperlativ atau disebut tingkat paling $ der +uperlativ (die
70chststu/e).
A. $er Positiv ! Tingkat $asar')iasa
#er Positiv adalah merupakan bentuk dasar dari kata si/at yang akan ditemui
dalam kamus. Eingkat dasar kata si/at ini digunakan :
untuk menggambarkan seseorang, sesuatu atau kegiatan.
o +ie ist sch0n.
o nton ist klug.
untuk menggambarkan suatu persamaan dengan mempergunakan
%"ie&
o 1r ist h5bsch "ie Eom 7anks.
Gatatan :
%"ie& selain berdiri sendiri, juga dapat digabungkan dengan kata lain seperti
%so&. %genauso&.&gleic& %e)enso& untuk menggambarkan suatu tingkat
persamaan (Hleiceit#.
%so K.. "ie& $ 6ein Bruder ist so klug "ie mein Dater.
%genauso K. "ie& $ Bali ist genauso interessant "ie Ehailand.
%gleic K. "ie& ! #as 7otel ist gleic ho/h "ie der 'okosbaum.
%e)enso K. "ie& ! +ie ist genauso gro= "ie ich.
+edangkan untuk ketidaksamaan perbandingan (Mngleiceit# digunakan :
%nict'kein soK.."ie& $ #ein Bruder ist nict so alt "ie mein Bruder.
$er Komparativ 5&als& $ #ein Bruder ist <lter als mein Bruder.
+. $er Komparativ ! Tingkat le)i
58
#er 'omparativ digunakan untuk menyatakan tingkat perbandingan lebih.
#ibentuk dengan ketentuan sebagai berikut :
2. 6enggunakan %als&.
o 7amid ist <lter als Joko.
o "ndonesien ist gr6=er als 6alaysien.
=. Bentuk kata si/at pada tingkat lebih ('omparativ) akan mengalami
penambahan akhiran %er&. Gontoh :
o sch0n $ sch0ner
o klug $ kl5ger
o klein $ kleiner us*.
>. Pada umumnya kata si/at yang dirubah ke dalam bentuk 'omparativ akan
mengalami penambahan Mmlaut apabila kata si/at tersebut memiliki huru/ vokal
(a R 1#!(u R 8#!(o R F#. Gontoh :
o arm $ <rmer
o jung $ j5nger
o dumm $ d5mmer
o hoch $ h0her us*.
?. pabila kata si/at yang berakhiran dengan %el& akan dipergunakan dalam
bentuk 'omparativ, yang perlu diperhatikan sebelum menambahkan (er) pada
kata si/at tersebut adalah menghilangkan huru/ %e& sebelum huru/ %l& apabila
dikonjugasikan. Gontoh :
o dunkel $ dunkler
o edel $ edler
@. pabila kata si/at yang berakhiran dengan %er& akan dipergunakan dalam
bentuk komparativ, yang perlu diperhatikan sebelum menambahkan (er) pada
kata si/at tersebut adalah menghilangkan huru/ %e& sebelum huru/ %r& apabila
dikonjugasikan. Gontoh :
o teuer $ teurer
o sauer $ saurer
'omparativ dapat dibentuk dengan tiga cara yaitu :
2. 'ata +i/at sebagai Predikati/ (Pr<dikative djektive)
o "ch bin kleiner als meine +ch*ester.
o Iita ist s/h6ner als +oraya.
=. 'ata +i/at sebagai 'ata keterangan (dverbiale djektive)
59
o 1ric l<uft s/hneller als ich.
o +ie spri/ht besser #eutsch als Iita.
>. 'ata +i/at sebagai Pelengkap dari kata benda (ttribut 8u einem Nomen) dan
kata si/at itu sendiri (ttribut 8u eine djektiv).
o Iita ist die sch0nste .rau im #or/.
o "ndonesien ist das kleinere Hand als Ghina.
o #er ;ug ist ein schnelleres Derkersmittel als das uto.
E. $er Superlativ ! Tingkat paling tinggi
#er +uperlativ digunakan untuk menyatakan sesuatu dalam bentuk tingkat
paling tinggi, dibentuk dengan ketentuan sebagai berikut :
2. 'ata +i/at dalam bentuk +uperlativ pada umumnya dibentuk dengan
menambahkan %st&.
o sch0n , am sch0nsten$ atau der%das%die sch0nste
o klug , am kl5gsten$ atau der%das%die kl5gste
o klein , am kleinsten$ atau der%das%die kleinste
o sauber , saubersten$ atau der%das%die sauberste us*.
=. Eetapi kata si/at yang berakhiran dengan %$&.&t&.&s&.&7&.&-&. %;& dan %sc&
akan dipergunakan dalam bentuk +uperlativ, akan mengalami penambahan
%est& untuk memudahkan pengucapan kata si/at tersebut. Gontoh :
o laut , am lautesten$ atau der%das%die lauteste
o /risch , am /rischesten$ atau der%das%die /rischeste
o mild , am mildesten$ atau der%das%die mildeste
o heiA , am heiAesten$ atau der%das%die heiAeste
o kur8 , am k5r8esten$ atau der%das%die k5r8este us*.
>. +ama halnya dengan bentuk 'omparativ, kata si/at yang dirubah ke dalam
bentuk +uperlativ akan mengalami penambahan Mmlaut apabila kata si/at
tersebut memiliki huru/ vokal (a R 1#!(u R 8#!(o R F#. Gontoh :
o arm , am 1rmsten$ atau der%das%die 1rmste
o jung , am j8ngsten$ atau der%das%die j8ngste
o dumm , am d8mmsten$ atau der%das%die d8mmste
o hoch , am hFchsten$ atau der%das%die hFchste us*.
+uperlativ dapat dibentuk dengan tiga cara yaitu :
60
2. 'ata +i/at sebagai Predikati/ (Pr<dikative djektive) $ dibentuk dengan : am
5 kata si2at 5st5en.
o "ch bin am kleinsten.
o 7amid /indet "da am sch0nsten.
=. 'ata +i/at sebagai 'ata keterangan (dverbiale djektive)$ dibentuk dengan :
am 5kata si2at5st5en.
o #as .lug8eug /liegt am schnellsten.
o +ch5macher /<hrt am besten.
>. 'ata +i/at sebagai Pelengkap dari kata benda (ttribut 8u einem Nomen) dan
kata si/at itu sendiri (ttribut 8u eine djektiv). pabila dikombinasikan
dengan bestimmten rtikel ($er.$as.$ie# dan possessive rtikel (mein.
$ein. uns us"# dengan menambahkan %st& sebelum kata si/at tersebut
dikonjugasikan.
o #er Junge ist der lauteste 'nabe.
o Iita ist meine beste .reundin.
+erikut )e)erapa rangkuman tingkat per)an$ingan kata si2at 4
a. +elain ketentuan$ketentuan diatas yang harus diperhatikan dalam
membentuk kata si/at %Komparativ $an Superlativ(, terdapat juga kata
si/at yang tidak beraturan (-nregelm<ssig)yang perlu kiranya di hapal
sebagai berikut :
Hrun$2orm Komparativ Superlativ
pr1$ikativ attri)utiv
viel mehr am meisten der%das%die meiste
sehr mehr am meisten der%das%die meiste
gern lieber am liebsten der%das%die liebste
gut besser am besten der%das%die beste
nah n<her am n<chsten der%das%die n<chste
hoch h0her am h0chsten der%das%die h0chste
b. 'ata si/at yang berakhiran (a) tidak akan mengalami perubahan apabila
dikonjugasikan, contoh :
rosa $ der rosa Pullover
61
lila $ die lila Bluse
prima $ eine prima "dee us*.
c. 'ata si/at diba*ah ini akan berubah menjadi :
links $ der linke rm
rechts $ der rechte rm
d. pabila kata %"enig&.&viel&.&et"as&.&nicts&$ bertemu dengan kata si/at
dalam suatu kalimat tanpa ada kata benda , maka otomatis kata si/at
tersebut berubah menjadi NEMT6MD A6TIKEL (kata benda netral). Gontoh :
Ioma hat "enig Neues gesehen. (neu $ kata si/at).
7ast du viel Hutes vom deiner .reundin geh0rt: (gut $ kata si/at).
u/ Bali ist et"as Komisces passiert. ( komisch $ kata si/at).
"ch habe nicts Interessantes im .ernsehen gesehen. (interessant $
kata si/at).
e. 'omparative dibentuk dengan akhiran !er
/. +uperlativ :
1. Eanpa kata benda : %am 5 kata si2at $engan akiran !sten&
(. #i depan kata benda : %$er'$as'$ie 5 kata si2at $engan akiran !
(e#ste&
g. -ntuk membuat kalimat persamaan : %)entuk $asar kata si2at($ie
Hrun$2orm#5 "ie&
h. -ntuk membuat kalimat tidak persamaan : %kata si2at )entuk Komparativ
5 als&
i. Perubahan$perubahan lain dari kata si/at dalam pembentukan komparativ
atau superlativ seperti berikut ini:
Hrun$2orm Komparativ Superlativ
pr1$ikativ attri)utiv
62
1#. penam)aan !est setela $.t.s.7.sc.;.-
alt <lter am <ltesten der%das%die <lteste
groA
(kecuali#
gr0Aer am gr0Asten der%das%die gr0Aeste
*eiss *eisser am *eissesten der%das%die *eisseste
sch*ar8 sch*<r8er am sch*<r8esten der%das%die sch*<r8este
gesund ges5nder am ges5ndesten der%das%die ges5ndeste
/risch /rischer am /rischesten der%das%die /rischeste
(#. ler ! rer $unkel ! $unkler. sauer ! saurer (komparativ#
sauer saurer am sauersten der%das%die sauerste
teuer teurer am teuersten der%das%die teuerste
dunkel dunkler am dunkelsten der%das%dei denkelste
edel edler am edelsten der%das%die edelste
/#. Peru)aan Mmlaut (a R 1. u R8. o R F#
arg <rger am <rgsten der%das%die <rgsten
arm <rmer am <rmsten der%das%die <rmste
dumm d5mmer am d5mmsten der%das%die d5mmste
grob gr0ber am gr0bsten der%das%die gr0bste
jung j5nger am j5ngsten der%das%die j5ngste
klug kl5ger am kl5gsten der%das%die kl5gste
:#. Peru)aan )entuk Komparativ $an Superlativ secara umum
schnell schneller am schnellsten der%das%die schnellste
/leiAig /leiAiger am /leiAigsten der%das%die /leiAigste
tie/ tie/er am tie/sten der%das%die tie/ste
klein kleiner am kleinsten der%das%die kleinste
braun brauner am braunsten der%das%die braunste
LEKTION S
S.1 Henetiv
63
9enitiv pada umumnya digunakan untuk memberikan in/ormasi yang lebih detail
dari suatu kata benda atau dengan kata lain sebagai atribut, yang dapat
diartikan sebagai berikut :
+ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata kerja !ang selalu
membutuhkan ob!ek +enitiv.
o 6an bes/huldigte ihn $es Dor$es.
"erikut daftar kata kerja !ang selalu membutuhkan >b!ek +enitiv 7
o gedenken
o *5rdigen
o bed5r/en
o verd<chtigen
o 5ber/5hren
o beschuldigen us".
+ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata Sifat !ang selalu
membutuhkan ob!ek +enitiv.
o 1r ist ein 01rdiger Nach/olger $es Ee2s.
"erikut daftar kata kerja !ang selalu membutuhkan >b!ek +enitiv 7
o bed5r/tig
o be*uAt
o unbe*uAt
o /rei
o ge*iA
o m<chtig
o unm<chtig
o m5de
o sicher
o unsicher
o un/<hig
o *5rdig
o un*5rdig
o voll
menunjukan milik%kepunyaaan
64
o D8llers .rau (die .rau von 65ller).
o das 7aus meines 0aters (das 7aus, das meinem Dater geh0rt).
menunjukan pencipta dari sesuatu
o Do-arts +in/onien (die +in/onien, die 6o8art komponiert hat)
o die 1r/indungen E$isons (die 1r/indungen von 1dison).
menunjukan keseluruhan, dari bagian suatu bilangan pecahan.
o die 7<l/te $es Ap2els (die 7<l/te von dem p/el)
o ein Diertel aller Sc"ei-er (ein Diertel von allen +ch*ei8ern)
9enetiv juga dapat dikombinasikan dengan kata depan %anstatt.
ausseral). inneral). o)eral). trot-. unteral). "1ren$. "egen&.
o -nsere -ni liegt ausserhalb $er Sta$t.
o Eegen $es 6egens k0nnen *ir nicht ins 'ino gehen.
+elain itu, 9enitiv dapat juga disebut (kasus kedua) ($er =es2all#, sebab dalam
aturan, kasus 9enitiv dapat ditanyakan dengan menggunakan %"essen&.
Gontoh :
1r gedachte seines toten &aters.
o 4essen gedachte er : seines toten 0aters.
S.( Pr1positionen mit Akkusativ
+is
Bis 7amburg sind es noch et*a =@J 'ilometer.
Bis nchsten 6ontag mu die rbeit /ertig sein.
Bis 8um Bahnho/ *ill ich dich gern begleiten.
Aurc
4ir gehen durch den 4ald.
-lla /hrt durch die +tadt.
Entlang
+ie gehen den Bahnsteig entlang.
m ;aun entlang *achsen 'letterp/lan8en.
Fr
"ch tue alles / r dich.
. r einen rchitekten ist das eine leichte u/gabe.
Hegen
65
'arin nimmt eine Eablette gegen die 'op/schmer8en.
"ch schlage mit der .aust gegen die Er.
One
!hne 9eld kann ich nicht leben.
6aria /hrt ohne den .reund in -rlaub.
Mm
9ehen +ie dort um die 1cke, da ist der Brie/kasten.
1s gibt einen 4ander*eg um den Bodensee.
66
LEKTION T
T.1 Pr1teritum (0er)en un$ Do$alver)en#
Aas Pr1teritum digunakan untuk membicarakan suatu kejadian di *aktu
lampau (hampir sama dengan bentuk %Perpekt&), perbedaannya bentuk
%Pr1teritum& lebih banyak digunakan dalam penulisan artikel seperti pada
buku, koran, majalah dll. sedangkan bentuk %Perpekt& digunakan
membicarakan suatu kejadian di *aktu lampau dalam percakapan sehari$hari.
Gontoh dalam sebuah berita:
6!NEI1H X 6artina 7ingis] dritter .inal seit ihrem Gomeback ging v0llig in die
7ose: =:C, >:C in nur @L 6inuten gegen die +erbin na "vanovic (4E 23). "m
.inal geriet 7ingis schnell 2:? in I5ckstand und ga) den ersten +at8 nach
knapp =@ 6inuten und dem 8*eiten Break a). #en 8*eiten #urchgang
vermocte sie bis 8um >:> ausgeglichen 8u halten, bevor "vanovic der
+ch*ei8erin doch noch 8*eimal den u/schlag (8um >:? und >:C) a)nam. "n
den 9ames 8uvor hatte die +erbin 8*ei Breakchancen noch vergeben.
'onjugasi kata kerja "n/initiv dalam kalimat bentuk Prteritum dapat
dikategorikan sebagai berikut :
A. 6egelm17ige (kata ker*a )eraturan# un$ sc"ace 0er)en (kata ker*a
lema#
2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan (regelm<ssige Derben) atau lemah
(+ch*ache Derben) secara umum.
Su)*ekt lernen sucen spielen En$ung
ich lernte suchte spielte te
du lerntest suchtest spieltest test
er,sie,es lernte suchte spielte te
*ir lernten suchten spielten ten
ihr lerntet suchtet spieltet tet
sie%+ie lernten suchten spielten ten
=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan (regelm<ssige Derben) yang
berakhiran dengan ()t,d,m,n)).
67
Su)*ekt ar)eiten atmen gr8n$en recnen En$ung
ich arbeitete atmete gr5ndete rechnete ete
du arbeitetest atmetest gr5ndetest rechnetest etest
er,sie,es arbeitete atmete gr5ndete rechnete ete
*ir arbeiteten atmeten gr5ndeten rechneten eten
ihr arbeitetet atmetet gr5ndetet rechnetet etet
sie%+ie arbeiteten atmeten gr5ndeten rechneten eten
6elihat contoh tersebut diatas, maka dapat disimpulkan bah*a (Pr<teritum)
dibentuk dengan menyisipkan %t& atau %et& antara Derbstamm dan Derbendung.
Bentuk kata kerja Pr<teritum untuk orang " tunggal (ich) dan orang """ tunggal
(er,sie,es) selalu sama. +edangkan kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan
(t,d) akan mendapatkan penambahan %e& antara +tamm dan 1ndung untuk
memudahkan dalam pengucapan. Hihat tabel diatas.
+. Mnregelm17ige (kata ker*a ti$ak )eraturan# $an starke 0er)en (kata
ker*a kuat#
2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan dan kata kerja kuat secara
umum.
Su)*ekt geen En$ung
ich ging !
du gingst st
er,sie,es ging !
*ir gingen en
ihr gingt t
sie%+ie gingen en
=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan yang berakhiran dengan (t,d).
Su)*ekt )itten 2in$en En$ung
ich bat /and !
du batst /andst st
68
er,sie,es bat /and !
*ir baten /anden en
ihr batet /andet et
sie%+ie baten /anden en
>. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan yang berakhiran dengan (s,
ss(A)).
Su)*ekt lesen verge7en En$ung
ich las vergaA !
du last%
lasest
vergaA%
vergaAest
st'est
er,sie,es las vergaA !
*ir lasen vergaAen en
ihr last vergaAt t
sie%+ie lasen vergaAen en
+etelah melihat konjugasi kata kerja "n/initiv unregelm<Aige dan starke Derben
di atas dalam bentuk Pr<teritum, maka dapat disimpulkan bah*a bentuk
Pr<teritum akan mengalami perubahan pada +tammvokalnya. +ehingga bentuk
Pr<teritum kata kerja kuat dan kata kerja tak beraturan sebaiknya diha/alkan.
Berikut tip yang dapat menjadi pedoman dalam membentuk kata kerja bentuk
lampau tetapi tidak berlaku mutlak :
Stammvokal
In2initiv Pr1sens
Pr1sens
Stammvokal
In2initiv
Pr1teritum
Pr1teritum
$e%$i geben % sit8en $a gab %saA
$a%$ei halten % schreiben $ie hielt %schrieb
$ie verlieren % 8iehen $o verloren % 8og
+eperti halnya dengan Pr<teritum kata kerja lemah dan beraturan untuk +ubyek
orang " tunggal (ich) dan orang """ tunggal (er,sie,es) tetap sama dan tidak
mengalami perubahan. Eetapi untuk bentuk +ubyek lainnya akan mengalami
perubahan (lihat tabel 2 dan =) sedangkan untuk kata kerja kuat dan tidak
69
beraturan yang berakhiran (t,d, s, A(ss) akan mengalami perubahan yaitu
dengan menambahkan (e) diantara +tamm dan 1ndung, hal tersebut berlaku
untuk orang kedua tunggal dan jamak serta subyek bentuk hormat (+ie). (lihat
tabel >).
E. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv lainn<a ()entuk campuran#
+elain bentuk kata kerja Pr<teritum diatas, terdapat beberapa kata kerja yang
memiliki ciri$ciri sebagai kata kerja lemah dan kuat dalam bentuk Pr<teritum dan
Parti8ip Perpekt.
In2initiv Pr1sens Pr1teritum Perpekt
bringen er bringt er brachte er hat gebracht
denken er denkt er dachte er hat gedacht
d5r/en er dar/ er dur/te er hat gedur/t
k0nnen er kann er konnte er hat gekonnt
m5ssen er muss er musste er hat gemusst
nennen er nennt er nannte er hat genannt
rennen er rennt er rannte er hat gerannt
senden er sendet er sandte er hat gesandt
sollen er soll er sollte er hat gesollt
*enden er *endet er *and(e)te er hat ge*andt
*issen er *eiss er *uAte er hat ge*uAtt
*ollen er *ill er *ollte er hat ge**ollt
6elihat tabel diatas, maka dapat disimpulkan bah*a%$enken& memiliki ciri$ciri
kata kerja lemah, sebab antara +tamm dan 1ndung mendapat penambahan %t&
, dach !t! e, pada bentuk Parti8ip Perpekt mendapat akhiran %t& , gedach !t.
+edangkan kata kerja kuat ciri$cirinya dapat ditandai dengan adanya perubahan
pada %Stammvokaln<a&
A. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv %sein& . %a)en& $an %"er$en& $alam
)entuk Pr1teritum.
70
Su)*ekt sein a)en "er$en
ich *ar hatte *urde
du *arst hattest *urdest
er,sie,es *ar hatte *urde
*ir *aren hatten *urden
ihr *art hattet *urdet
sie%+ie *aren hatten *urden
T.( Iauptsat- un$ Ne)ensat-
7auptsat8 adalah induk kalimat%kalimat utama sedangkan Nebensat8
adalah anak kalimat. #apat juga dikatakn konjungsi. kan tetapi jika anda
menggunakan konjungsi seperti di ba*ah ini harus merubah struktur atau
susunan suatu kalimat. 6aksudnya, dalam anak kalimat (yang didalamnya
terdapat konjungsi) kata kerja harus diletakkan paling )elakang. Fang termasuk
konjungsi kelompok ini adalah:
als , 0hen ................... ob*ohl, obgleich , although .....................
bevor , before .................... seit, seitdem , sin/e (temporal) ......................
bis , until ................... *<hrend , 0hile ....................
damit , so that .................. *eil , be/ause ....................
dass , that .................. *enn , if, 0hen, 0henever ..................
nachdem , after .................. ob , if, 0hether ....................
4eiAt du, ob *ir heute -nterricht haben:
"ch kann nicht kommen, weil mein uto kaputt ist.
1r sagt, dass ich 8u sp<t gekommen bin.
Als ich ankam, *ar sie schon da.
Perlu diingat, bah*a setelah anak kalimat bila anak kalimat diletakkan terlebih
dahulu, pada induk kalimat di a*ali kata kerja atau bukan subjek.
+ekarang coba anda gunakan konjungsi di dalam kurung ke dalam sebuah
kalimat.
.rau 1nderle hatte in Berlin ge*ohnt. (bis) +ie kam nach 4artburg.
71
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
1r sagt. (dass) 1r kommt heute um 2J -hr.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(0enn) 1s gibt viel rbeit. 4ir hel/en alle mit.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
"ch muss heute bend lernen. (0eil) "ch habe morgen eine Pr5/ung.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(ob0ohl) 1r ist usl<nder. 1r kennt ^sterreich sehr gut.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(0<hrend) +ie studierte in 1ngland. +ie hat 1nglisch gesprochen.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(na/hdem) 4ir *aren 8ur5ckgekommen. 4ir haben noch eine .lasche 4ein getrunken.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(seitdem) +ie lebt in #eutschland. +ie vermisst ihre 7eimat.
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
Begitupun dalam kalimat tanya tidak langsung. Jika dalam kalimat tanya
langsung kata kerja selalu diletakkan pada posisi ke dua (setelah kata tanya) lain
halnya dalam kalimat tanya tidak langsung. #alam kalimat ini kata kerja harus
diletakkan di belakang.
"ann "arum "as "er "o "ie "ie viel
0hen 0h! 0hat *ho 0here ho0 ho0 mu/h
............... ............... ............... ............... ............... ............... ................
( 4ie ist das 4etter in Berlin: )
1r /ragt, wie das 4etter in Berlin ist.
( 4arum ist sie heute nicht gekommen: )
4eiAt du, warum sie heute nicht gekommen ist:
( 4ann kommt der .lug aus 65nchen an: )
"ch *eiA nicht, wann der .lug aus Berlin ankommt.
T.( A$*ektiv$eklination
#eklinasi kata si/at % akhiran kata si/at merupakan penyesuaian kata si/at
bila digabungkan dengan kata benda dengan menambahkan akhiran tertentu.
+ebagai akhiran biasanya di tambahkan !e, !en, !es, atau !er. -ntuk
menentukan akhiran tersebut terlebih dahulu perhatikan:
a. 9enus (6askulin, .eminin, Neutral),
b. Jenis artikel (de/initer % inde/initer rtikel),
c. 'asus (Nominativ, kkusativ, #ativ, 9enetiv) dan
d. Numerus (+ingular % Plural).
72
Iangkuman aturan penentuan akhiran kata si/at.
Gontoh:
#er kleine 4agen geh0rt mir.
Mobil ke/il itu milikku.
1ine /reundliche .rau gibt mir eine +chokolade.
$eorang ibu !ang ramah memberiku sebuah /oklat.
"ch habe meiner +ch*ester eine kleine Easche geschenkt.
$a!a telah menghadiahkan saudara perempuanku sebuah tas ke/il.
4ir *ohnen in einem kleinen 7aus in 6alang.
Kami tinggal di sebuah rumah ke/il di Malang.
Nom. Akk. Aat. Hen.
definiter Artikel
#er kleine 4agen #en kleinen 4agen #em kleinen 4agen #es kleinen 4agens
#ie kleine Easche #ie kleine Easche #er kleinen Easche #er kleinen Easche
#as kleine 'ind #as kleine 'ind #em kleinen 'ind #es kleinen 'indes
indefiniter Artikel
1in kleiner 4agen 1inen kleinen 4agen 1inem kleinen 4agen 1ines kleinen 4agens
1ine kleine Easche 1ine kleine Easche 1iner kleinen Easche 1iner kleinen Easche
1in kleines 'ind 1in kleines 'ind 1inem kleinen 'ind 1ines kleinen 'indes
lural
#ie kleinen Heute #ie kleinen Heute #en kleinen Heuten #er kleinen Heute
4er ist Eom Gruise:
9om .ruise ist ein amerikanis/hDDDDD $/hauspieler.
4as trinkt oder isst er gern:
,r trinkt gern fran56sis/hDDDDD Eein.
4o *ohnt er:
,r 0ohnt in einDDDDD gro=DDDDD 2aus.
4er ist seine .rau:
$eine rau 0ar die amerikanis/hDDDD $/hauspielerin Fi/ole Kidman.
!engkapilah kalimat berikut dengan Ad"ektivdeklination #ang tepat$
73
2. "ch habe blondZZZZZ 7aar (n) und gr5nZZZZZ ugen (pl).
=. "n diesem Iestaurant serviert man gutZZZZZ /ran80sischZZZZZ 4ein (m).
>. "ch komme aus einer kleinZZZZZ +tadt (/).
?. 6eine bestZZZZZ .reunde (pl) kommen mit mir.
@. !hne ein deutschZZZZZ 40rterbuch (n) ist das Heben sch*er.
C. +ein altZZZZZ Dater (m) ist ein gutZZZZZ Hehrer.
3. #ieser altZZZZZ 6ann (m) hat mit mir gesprochen.
K. "ch habe keine altZZZZZ .rau (/) gesehen.
L. 1in kaputtZZZZZ .ernseher (m) ist in dem ;immer.
2J. 'annst du mir mit dieser sch*ierigZZZZZ rbeit (/) hel/en:
!U!
74