La prueba ha sido diseada para nios castellanohablantes a partir de 3 aos. sta se administra presentando las 12 lminas sucesivamente y pidiendo al nio que nos indique que ve en la lmina, fomentando la expresin en frases ms que una simple denominacin de los objetos dibujados. Para cada lmina, y una vez el nio ha completado su primera respuesta, si las palabras target no se han producido, entonces se recurrir a las estrategias de interrogacin directa. Si an as, el nio no evoca espontneamente la palabra correcta, optaremos por la repeticin y lo indicaremos en la hoja de registro. Finalizada la administracin de la prueba, le pediremos al nio que repita nuestras palabras, sin las imgenes presentes.