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Susato
(nativo de los pases bajos) aunque por ser msica renacentista no se puede
garantiar que la compusiera l! "a que esta msica muc#os de sus
compositores eran simplemente copistas.
$a forma musical es la siguiente%
Es circular &B&B&B&
' por lo que respecta a la forma de la dana tiene una parte &! en la que
distinguimos entre una pregunta que se baila #acia la derec#a! " una
respuesta que se baila #acia la iquierda. Todo ello se reproduce
continuamente.
Tambin cabe decir que es un rond(n simple.
$os rondones pueden ser de ) tipos%
*+ ,ond(n simple (* estrofa)
-+ ,ond(n simtrico o francs &B&.&B&
)+ ,ond(n encadenado o italiano &B&.&/&
Esta dana se baila en crculos! lleg0ndose a #acer #asta tres crculos si #a"
suficientes alumnos.
En cuanto a la parte B de la dana debemos decir que se representa de la
siguiente manera%
.on esta dana se trabaja la pulsaci(n. 1ara que los ni2os de infantil la
interioriaran bien " aprendieran de ella esta dana se debera desarrollar de
la siguiente forma%
*3 /eberamos ponerles la msica! que la escuc#aran " la caminaran. En este
primer contacto con la obra fomentaramos que asociaran la msica! con los
pasos " con la pulsaci(n.
-3 Seria recomendable que #iciramos una actividad con palmas! que la
cant0ramos4para que afiancen la pulsaci(n.
)3 ' por ltimo se les pondra en crculos para que empearan a bailarla. 1ara
ello #a" que tener muc#a paciencia porque los ni2os asimilaran la dana de
una manera m0s lenta que los adultos.