Informe: Lnea de Base Voto Electrnico en Pacarn, Caete
Responsable: Roberto Bustamante Vento
Redaccin: Roberto Bustamante Vento y Nino Bariola Gonzales
CEPES, 2011 2
1. Antecedentes sobre el voto electrnico Ya desde mediados del siglo XIX, con el desarrollo de las mquinas industriales, se viene planteando la automatizacin del acto de sufragio (Jones, 2003). En efecto, fue en Inglaterra donde ya aparecieron los primeros diseos de las llamadas mquinas de voto, donde el fin de estas herramientas era acelerar el proceso de sufragio y reducir cualquier posible error humano. El desarrollo tecnolgico durante la era moderna ha venido acompaado del mito de la mquina sobre las capacidades humanas. Hacia fines del siglo XIX aparecieron las mquinas de voto a palanca, cuyo objetivo era: la proteccin mecnica de los votantes de los bribones, y que el proceso de emisin de la cdula sea perfectamente claro, sencillo y secreto. (Jacob Myers, 1892, citado por Jones, 2003). Esto para afirmar que el deseo de contra con un sistema a prueba de errores humanos no es nuevo y ms bien en los ltimos aos, ya con el desarrollo de las llamadas tecnologas de informacin y comunicacin, es que la automatizacin del voto es cada vez ms cercana. La reduccin de costos en los equipos de recoleccin y envo de datos abre distintas posibilidades para la implementacin de esta metodologa a relativo bajo costo. Es posible, adems, como se ha visto en experiencias similares en la regin (Prince, 2005), tener sistemas que respondan a criterios bsicos de usabilidad (facilidad de uso de acuerdo a las caractersticas y capacidades del usuario), confiabilidad y apropiacin. Entonces, el problema de la implementacin de los procesos de voto electrnico es entender las propias capacidades de los votantes, as como tambin las expectativas. Como se ha visto para el caso del voto electrnico en Argentina, como en otros pases, es la propia confianza en el proceso electoral (antes del voto electrnico) an ms importante que el uso correcto del equipo para votar. Ha ocurrido que la desconfianza previa se reproduce en el nuevo escenario: Desconfianza en el proceso, en el conteo de votos, en el clculo final (Prince, ibid). Estos problemas fueron en su momento resueltos a travs de capacitaciones tanto para el uso de los nuevos mdulos de voto electrnico, como del proceso electoral. El fortalecimiento de confianza con las instituciones electorales sirvi al final para el mejor ejercicio ciudadano. Finalmente, en pases donde hay una gran dispersin de voto (como se ha podido ver en las ltimas elecciones) y baja gobernabilidad (Carrin y Zrate, 2010), la confianza en las instituciones electorales son un fundamento central del rgimen democrtico. Si la poblacin no confa en las elecciones, difcilmente dar legitimidad a las autoridades electas. 3 Fuente: Carrin y Zrate, 2010. El segundo problema tiene que ver con la apropiacin misma de las nuevas tecnologas y lo que los autores han venido llamando uso efectivo (Gurstein, 2003; Warschauer, 2004; Bentez et al 2010), entendida como la capacidad y oportunidad para integrar exitosamente las tecnologas de informacin y comunicacin al logro de metas individuales o colectivas (Gurstein, ibid). Hay mltiples factores que inciden en el uso o no de una tecnologa digital (Stanley, 2003; Ling, 2008), desde el propio capital social del usuario a los miedos generados por el (mal) uso de las herramientas. A la prctica del uso de las nuevas tecnologas la llamaremos literacidad digital (Warschauer, 2003), para poder luego abrir un abanico de mltiples usos e imgenes sobre el aprovechamiento de las nuevas tecnologas. As, por ejemplo, en el Per se ha visto cmo hay un mayor aprovechamiento de las nuevas tecnologas por parte de los jvenes rurales en distintos proyectos de inclusin digital (Bustamante, Burneo y Alvarado, 2009). Los usuarios mayores se van autoexcluyendo en el uso de estas nuevas tecnologas, entre otras razones porque el uso de las mismas no es funcional a sus expectativas. Muchas veces los proyectos de inclusin digital asume a priori que los usuarios en zonas marginales (o de baja densidad digital) deberan usar las nuevas tecnologas de determinada forma, sin atender a las necesidades e intereses de los beneficiarios. El resultado es una tensin permantente entre aquellos que lo aprovechan para cualquier fin (incluso la mal vista mensajera instantnea) y las autoridades locales que buscan imponer un uso ideal de las nuevas tecnologas. En la actualidad, en el Per es la telefona mvil la que ha logrado mayor difusin a nivel nacional, incluso en zonas rurales, por sobre otras nuevas tecnologas. Eso ha permitido no solamente un mayor acceso a comunicacin 4 e informacin, sino tambin el desarrollo y aparicin de un conjunto nuevo de prcticas sociales, especialmente entre la poblacin ms joven. Fuente: INEI. Elaboracin Propia Fuente: INEI. Elaboracin Propia Sin embargo, s existe una expansin lenta e insuficiente de Internet en zonas rurales, debido sobre todo a la expansin de cabinas pblicas. Esto debera tambin promover otras prcticas o formas de relacin hombre-mquina. 5 Existen adems otros impedimentos para la expansin de uso de las nuevas tecnologas. Adems del factor etario, existe un factor de gnero y otro intercultural. Muchas de las polticas de fortalecimiento de capacidades en el uso de nuevas tecnologas est basado en un usuario tipo. Esto es, para el caso peruano, un usuario urbano, castellano hablante y por lo general masculino. En zonas rurales, por el contrario, donde la incidencia de mujeres quechuahablantes es mayor, este sector de la poblacin es excluido de estas polticas, ya que o buena parte de los materiales de capacitacin no son adecuados, o no se toma en cuenta las prcticas sociales en las que ellas estn insertas (Bustamante, Burneo y Alvarado, 2009). Este intercruce, entre la confianza en el proceso electoral y las distintas literacidades digitales, es la que ser usada para poder realizar la lnea de base previa al proceso de implementacin del voto electrnico en el distrito de Pacarn, provincia de Caete, Regin Lima Provincias. 6
2. Metodologa: El distrito de Pacarn, ubicado en la sierra de la provincia de Caete, en la regin Lima ha sido considerado para el piloto de voto electrnico en el pas, la resolucin que norma esta situacin fue promulgada por la Oficina Nacional de procesos electorales (ONPE), del 17 de diciembre de 2010. Pacarn tiene una poblacin de 1,687 habitantes (INEI, 2007), aqu se instalar el mdulo de votacin compuesto de hasta tres mdulos de voto electrnico. Es importante contar con informacin base de los indicadores percepcin y capacidades de los electores. Esta informacin servir para analizar los resultados de la implementacin del proceso de voto electrnico en el pas y aportar en la mejora de estos procesos. Para ello, fue necesario desarrollar un estudio que convine estrategias y herramientas tanto cualitativas como cuantitativas, analizando en profundidad las diversas caractersticas de los perfiles de los electores en relacin al uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin, y las percepciones de estos medios sobre la poblacin. El estudio combin herramientas cuantitativas, como encuestas representativas, revisin de bases de datos relacionadas; as como herramientas cualitativas, grupos focales y/o talleres, adems de entrevistas. CEPES propuso la realizacin de ambas herramientas, en el caso de la encuesta, esta ser representativa a un 95.5%. En el caso de los grupos focales, se realizaron cuatro. Se han planteado tres ejes para la lnea de base: I. Percepcin sobre el proceso de sufragio y organismos competentes: Expectativas, conocimientos, miedos II. Percepcin sobre uso de nuevas tecnologas: Expectativas, conocimientos, miedos III. Percepcin sobre voto electrnico Es en base a estos tres elementos que podremos nosotros establecer el punto de partida para el proceso de voto electrnico en Pacarn. El primero punto tiene que ver con la confianza y conocimiento sobre el proceso electoral. Medir el nivel de conocimiento sobre las funciones de los miembros de mesa y la neutralidad de las instituciones electorales. El segundo punto est referido a las capacidades de la poblacin sobre uso de nuevas tecnologas, pero tambin a las expectativas que ellos ponen sobre ellas. El tercer punto est referido al conocimiento que tienen sobre el voto electrnico, qu esperan del mismo y su nivel de conocimiento sobre el proceso mismo en Pacarn.
7 2.1. Encuestas Objetivo: Tener informacin cuantitativa sobre el conocimiento de la poblacin electoral de Pacarn (mayores de 18 aos) sobre el proceso electoral, acceso y uso a nuevas tecnologas y el voto electrnico. Universo muestral: Los hombres y mujeres mayores de 18 aos del distrito de Pacarn, Provincia de Caete Tipo de muestra: Bietpica, representativa al 95% con un error mximo de 5%. El mtodo de asignacin fue proporcional a la raz cuadrada de cada centro poblado. Esta muestra cubre el total del distrito y considera la procedencia de cada uno de sus pobladores Las encuestas se realizaron entre el da 3 al 7 de abril de 2011, en el distrito de Pacarn, aplicndose un total de 275 encuestas. Estas encuestas se procesaron entre los das 11 al 13 de abril de 2011. en la base de datos del SPSS. La muestra de 275 encuestas, se ha expandido en base a un ponderador, con la que se calcul para hallar la muestra. La muestra expandida arroja una poblacin total de 1,156 habitantes (casos) mayores de 18 aos. 2.2. Grupos Focales Objetivo: Identificar percepciones y expectativas alrededor del uso de nuevas tecnologas en las prximas elecciones presidenciales (segunda vuelta) Participantes: Focus 1: 08 Jvenes de 18 a 28 aos (4 hombres y 4 mujeres) Focus 2: 08 Personas de 29 a 45 aos (4 hombres y 4 mujeres) Focus 3: 08 Mujeres de 46 a ms aos Focus 4: 08 Hombres de 46 a ms aos La divisin responde a la necesidad de separar a las mujeres mayores, ya que en muchos otros casos su nivel de participacin disminuye frente a la presencia de hombres mayores. Los grupos focales fueron aplicados entre los das 4 al 6 de abril del 2011. 2.3. Enfoques a. Generacional Queremos aqu separar las capacidades y expectativas sobre las nuevas tecnologas y el voto electrnico a partir de los grupos de edad. La bibliografa es muy extensa sobre las diversas formas de apropiacin entre jvenes y mayores (por ejemplo, Gee, 2004). Esta divisin permitir abrir preguntas y desplegar respuestas sobre las distintas literacidades digitales. b. Gnero 8 Junto con las diferencias por grupos de edad, existen tambin diferencias entre grupos por sexo. Las nuevas tecnologas, como algunos autores han sealado, tienen discursos de poder que excluyen a las mujeres (Mambo-Thata, Buhle et al, 2009). Es preciso entonces observar por separado los miedos, capacidades y expectativas de cada grupo por sexo, as como las imgenes transversales.
c. Intercultural Aunque las poblaciones rurales de la costa son bsicamente hispanohablantes, para el estudio no se descart la posibilidad de poblacin nativa migrante. Si bien es cierto que la lengua materna no es una variable de interculturalidad per se, queremos aqu entender las distintas formas de valorar lo escrito, lo escrito digital, lo oral digital. En ese sentido, el enfoque intercultural estar presente en todo el informe. 9
3. Resultados 3.1. Datos Generales La poblacin electoral de Pacarn, en la actualidad, cuenta con un 50.2% de mujeres femenina versus 49.8% de hombres. Aunque las distribuciones por sexo son homogneas, a nivel de grupos de edad la mayor concentracin de personas se encuentra por debajo de los 44 aos. Si bien es cierto es una poblacin estructuralmente joven, tambin es cierto que es considerable la poblacin que se encuentra por sobre los 70 aos. La mayor parte de los pobladores vive en el centro poblado de Pacarn, seguido en segundo lugar por el centro poblado de Roman a pocos minutos del primero. La mayor cantidad de servicios y recursos se encuentran en Pacarn.
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La mayor parte de pobladores ha nacido en Pacarn (89.9%). Sin embargo, llama la atencin la cantidad de migrantes de la regin Ica (6.7%). Hay porcentajes nfimos de migrantes de Apurmac, Arequipa, Cajamarca, Cusco, Junn y Loreto. An siendo un centro poblado pequeo, llama la atencin el alto porcentaje de pobladores que cuentan con secundaria completa (23.8%) as como estudios superiores, completo o incompletos (36.3%).
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Sin embargo, si vemos el mismo grfico por sexo, notamos una ligera tendencia, donde las mujeres tienen menor nivel de escolaridad frente a los hombres. Por ltimo, el 94.6% de la poblacin tiene como lengua materna el castellano, frente aun 5.4% de quechuahablantes maternos. 12 3.2. Confianza y conocimiento sobre el proceso electoral Con tal nivel de jvenes es entendible que para el 8.9% de electores esta sea su primer proceso. Y tambin, que para un universo tan bajo, hay un 21.4% de personas que ha manifestado haber sido miembro de mesa con anterioridad. Casi la totalidad de electores sabe que se debe llevar el DNI o la libreta electoral. Los que han sido miembros de mesa sugirieron que las capacitaciones han sido suficientes para comprender y realizar adecuadamente el trabajo requerido. Algunos apuntaron que los contenidos de la capacitacin no eran del todo claros, pero que, en todo caso, bastaban para arreglrselas ya en las urnas. A pesar de este detalle, las capacitaciones reciban casi unnimemente una valoracin positiva. A su vez, hay un 17.6% de personas mayores de 18 aos que militan o simpatizan con algn partido. Un 16.7% de personas tambin dicen participar en alguna organizacin no poltica, sea esta deportiva, cultural o comunal. Al ver las funciones de los miembros de mesa y los personeros aparece un dato relevante. Todos saben cules son las funciones bsicas de los miembros de mesa (instalar la cmara secreta, fiscalizar el proceso, participar en el conteo de votos); de igual modo, la funcin principal de los personeros es la representacin de los partidos polticos. Sin embargo, y como veremos esto puede explicarse a la cultura poltica propia de Pacarn, hay un alto porcentaje de encuestados que piensa que los miembros de mesa tambin representan a los partidos polticos. Esto puede minar la legitimidad del proceso, instalando un nivel de desconfianza sobre la neutralidad de estos actores. Casi todo el total de encuestados sabe que el voto es secreto (99.3%). El problema de confianza aparece cuando preguntamos sobre el conteo de votos. Un 25.7% no confa en el mismo y un 14.6% de electores piensa que su voto ha sido cambiado de una u otra forma. 13 All aparece la figura de los personeros como forma de presin sobre el proceso. Sobre todo en el grupo de entre 18 y 28 aos algunos sienten que, en virtud de que Pacarn es un distrito pequeo en el que mucha gente se conoce, los personeros pueden a veces interferir en el proceso de sufragio. Una de las formas en las que han interferido en el pasado se ha dado en mesas en las que los miembros de mesa no se muestran muy diestros en el manejo del proceso. Otra manera de intervencin es que rompen las normas y, en los mismos centros de votacin, procuran convencer a sus conocidos de que opten por un partido especfico. De all que muchos crean que en efecto los miembros de mesa pueden favorecer a uno u otro partido. La confianza en las instituciones electorales es bastante baja y es cercana al nivel nacional (57.8%). Los que manifestaron no confiar en estas instituciones han dicho estas responden a un candidato.
En los grupos de mujeres mayores de 45 aos, en el de hombres y mujeres de 28 a 45 y en el de hombres y mujeres de 18 a 28, se comparte el sentimiento de confianza hacia la labor que cumplen la ONPE y el Jurado Nacional de Elecciones (JNE). Los miembros de todos estos grupos convenan en que estas organizaciones son neutrales. No compartan este juicio los hombres mayores de 45 aos. La mayora de estos sostena que la ONPE responde a los intereses del gobierno de turno, y, en consecuencia, la confianza que depositaban en esta organizacin era, en la palabra de uno de los participantes, relativa. Uno de los seores lleg a decir: Recuerdan lo que dijo Alan Garca? Yo no voy a permitir que entre un candidato que no me.... Qu garanta tenemos con la ONPE?. Ello, sin embargo, al parecer no merma la confianza que tienen estos seores en los funcionarios locales de las organizaciones vinculadas con el proceso electoral. 14 El golondrinaje y la cultura poltica de Pacarn Otro punto que discutieron los participantes de este grupo es que, a su juicio, las organizaciones vinculadas a temas electorales no atienden ni resuelven temas polticos que afectan fuertemente los procesos de votacin en Pacarn. Uno de estos fenmenos es el de golondrinaje. Se conoce como golondrinos a las personas que reciben algn tipo de beneficio por cambiar oportunamente en sus documentos de identidad la direccin de su domicilio y, consecuentemente, su lugar de sufragio con el fin de aportar votos a un candidato determinado. Los golondrinos alteran de ese modo el devenir de los procesos electorales y propician que la voluntad popular de una jurisdiccin especfica no sea respetada. Segn se dijo en los grupos focales, el golondrinaje ha ido creciendo progresivamente en Pacarn, por lo que la vida y la cultura poltica del distrito se estn viendo seriamente afectadas por este fenmeno. A juicio de los participantes en los grupos focales (sobre todo, los mayores de 45 aos, tanto hombres como mujeres), el voto golondrino ha sido el que permiti la victoria del actual alcalde. Esto produce, en opinin de los entrevistados, un efecto de doble filo, pues, a la par que ellos no sienten que la autoridad se preocupe por resolver sus demandas sociales, los pacareos mismos no le otorgan su confianza ni su apoyo. Todo esto provoca un grave desencanto con la poltica y genera desinters y desconfianza respecto a la alcalda la representacin local del Estado y, por extensin, a otras instituciones estatales. Uno de los seores lo dijo as: Los problemas de Pacarn no se resuelven. Lo que el Candidato busca no es satisfacer al pueblo, sino hacer lo que le da la gana. Entonces perjudica las expectativas de la poblacin. Si bien se concuerda en que este fenmeno podra no impactar de forma capital estos comicios presidenciales, los participantes en los grupos focales manifestaron que s puede beneficiar, en cierta medida al menos, a la candidata de Fuerza 2011, pues el alcalde vigente es de dicho partido y, como dijimos, logr la victoria apelando al voto golondrino. Pacarn: Resultados de las elecciones municipales 2010. Fuente: ONPE 15 Ms all de esto, preocupa de sobre manera a los hombres y mujeres mayores de 45 aos que este fenmeno se siga dando, en virtud de que lo estiman muy negativo para la socializacin de los jvenes en la poltica. Adems del desinters y la desconfianza institucional que ya mencionamos, segn se dice, el voto golondrino podra estar influyendo negativamente en la cultura poltica de la poblacin pacarea de otra manera. Exhiben preocupacin porque, a su juicio, se est estableciendo un sentido comn segn el cual que el voto se encuentra no a disposicin de quien un elector identifique como alternativa para solventar sus demandas sociales y polticas (alguien que lo represente), sino ms bien de aquel que ofrece algn pago directo o beneficio asistencial. Arguyen los participantes que se est instalando en el imaginario pacareo de esa forma un cierto mercenariaje electoral: Aqu se da el caso del negocio del voto. Prcticamente desvirtan y prostituyen las elecciones. Los candidatos compran votos y los mismos ciudadanos venden su voto. Esto incrementa aun ms, en opinin de los participantes, el desdn en la relacin de los ciudadanos del lugar con la poltica distrital y nacional. Hay, segn las mujeres mayores de 45 aos, otra forma en la que el golondrinaje impacta en la atencin de los pacareos hacia dinmicas vinculadas con la vida poltica. Manifiestan que la asistencia de muchas personas a actividades como las capacitaciones electorales se da solo si es que hay de por medio algn pago u otra recompensa. Hay quienes sugieren, asimismo, que hay la creencia de que las capacitaciones son para seducir el voto de los personas hacia un determinado candidato. Si bien se puede pensar que estos juicios sobre las capacitaciones no estn necesariamente vinculados con el golondrinaje, las mujeres de esta edad no dudan en hacer la correlacin. 3.3. Literacidad digital 3.3.1. Celulares En Pacarn, el 41.7% de la poblacin mayor de 18 aos afirma tener celular. De los que lo poseen mayor uso del mismo es para realizar llamadas (61.9%), recibir llamadas (31.7%) y un porcentaje muy pequeo (0.7%) lo usa para mensajera de texto, principalmente. La tenencia de un celular es mayor mientras menor es la edad del usuario. 16
El asunto adquiere dimensiones de gnero distintas cuando analizamos los usos por sexo.
17 Que sean los hombres quienes realicen ms llamadas, en comparacin a las mujeres que reciben ms llamadas, puede explicarse por el acceso a tarjetas de recarga. Al ser los jvenes los poseedores mayoritarios de celulares, hace que la mayora de ellos pueda hacer un uso de los mismos sin mayor problema. La mayora (57%) afirma no necesitar nunca ayuda para su uso, frente a un grupo menor que a veces necesita ayuda (37%). Un porcentaje muy menor (5.7%) necesita ayuda la mayora de las veces o siempre. En el grupo de entrevistadas (mujeres) mayores de 45 aos, todas sugieren que contar con un telfono mvil puede resultar sumamente til. Declaran que, sobre todo, sera de gran ayuda ante casos de emergencia en los cuales sea menester remitir comunicacin a parientes o autoridades. Una de ellas manifest: Sera bueno tener celular a veces por una emergencia, no?. Otra agreg: Yo he tenido alguna urgencia. Y, pues, mis hijas tambin tienen (celular), as que nos podramos comunicar as por el celular. No obstante, solo dos manifestaron tener y utilizar un celular. Por supuesto, este dato corresponde con que, por un lado, como indicamos previamente, en Pacarn no hay seal para este medio. Pero, por otra parte, puede tambin tener que ver el hecho de que las mujeres de esta edad no suelen ser quienes se movilizan ms hacia zonas aledaas por motivos laborales o comerciales. En los testimonios, se deja ver que la mayora viaja espordicamente a lugares como Caete o Lima para realizar sobre todo visitas a sus hijos, hermanos, primos, etc. Entre los hombres mayores de 45 aos, aquellos que manifiestan tener solamente un trabajo vinculado a la agricultura no cuentan con un telfono celular. En cambio, s tienen uno quienes ejercen labores en una oficina o en una institucin estatal (el gobernador y los profesores por ejemplo). Este dato podra dar la impresin de que la tenencia de estos aparatos podra estar asociada con las actividades que se cumplen en los trabajos burocrticos. Si bien esta idea no puede ser descartada del todo, los entrevistados manifiestan que el uso primordial que le dan a los celulares no es laboral, sino para contactar fundamentalmente a parientes que residen en lugares distantes: Ms que todo familiarmente. Para cosas del trabajo, no. Es cierto, empero, que la naturaleza del trabajo burocrtico exige a estos seores, segn sugieren, salir reiteradamente de Pacarn para estar en contacto aunque no va celular con colegas e instituciones. Cabe aadir que tanto los hombres como las mujeres mayores de 45 aos que usan con cierta frecuencia telfonos mviles dicen haber aprendido a utilizar estos aparatos gracias al apoyo de sus hijos. A la prctica de comunicacin familiar que le dan los mayores a la telefona celular, las personas de entre 28 y 45 aos, hombres y mujeres, aaden el uso asociado con el dominio del trabajo: Es muy importante el celular, porque si para cualquier negocio t te comunicas, ya te estn esperando la mercadera ya. Como es de presumir, esta praxis se lleva a cabo cuando la gente se mueve hacia zonas aledaas. 18 Las personas de estas edades sealan que no requirieron capacitacin para aprender manejar las funciones bsicas del celular (hacer y recibir llamadas, y almacenar nmeros). Unos pocos de este grupo utilizan mensajes de texto. Su usanza est principalmente orientada al contacto con amistades. Sobre las funciones ms complejas de los telfonos (como utilizarlos para escuchar msica por ejemplo), uno de los seores participantes expres el sentir general del grupo con la siguiente frase: Eso lo dejo para los ms jvenes. Solo uno de los seores de este rango de edad manifest ser diestro en el uso de otras funciones de los celulares como, por ejemplo, el utilizarlo para escuchar msica en formato MP3. Las personas de entre 18 y 28 aos, en principio, no se diferencian demasiado del grupo de entre 28 y 45 aos en cuanto al uso de los celulares: quienes los utilizan que no son todos, sino tan solo algunos lo hacen con propsitos familiares y laborales. Una de las muchachas aadi que usa intensamente el celular para llamar y enviar mensajes a amigos y amigas que haba adquirido durante el tiempo que vivi en Lima. Ella segua estudios en Lunahuan donde s hay seal, por lo que aprovechaba cada visita para contactar a sus amistades, por ejemplo, cuando no llegan temprano a las clases, por qu no llegas?, pas algo?. 3.3.2. Computadoras Una minora de pobladores de Pacarn cuenta con una computadora en su domicilio (11.3%) y los principales usuarios son los hijos (55.4%). La mayora, de necesitarlo, hace uso de la cabina pblica que cuenta con Internet satelital. En su mayora, los usuarios son jvenes y la mayora asiste al menos una vez por semana (77.7%). 19
Pocos tienen correo electrnico (20.5%) y la mayora de los que lo tienen son tambin son jvenes.
Entre las mujeres mayores de 45 aos, ninguna manifest saber utilizar una computadora. Concordaban todas en que el aprender podra ser provechoso, pues podran comunicarse con distintas personas, chatear con los hijos.... En algunas, sin embargo, es posible rastrear cierto miedo a que conectarse pueda entorpecer sus actividades cotidianas domsticas: [La computadora] Es para estar constantemente, Me olvidara de cocinar dicen algunas. Otras manifiestan que conectarse tiene otro lado negativo. Sugieren que uno est expuesto a pornografa y al potencial contacto de personas con malas intenciones. En el grupo de mayores de 45 aos, se cumple que quienes no utilizan celular tampoco saben manejar una computadora. Son, una vez ms, quienes cumplen una labor oficinesca y de burcrata quienes son capaces de operar y, vale decir, con limitada destreza los aparatos en cuestin. La sapiencia en la gestin de algunos programas bsicos, como Word, Excel y PowerPoint, la adquirieron mediante capacitaciones o gracias al apoyo de amigos cercanos y parientes. Los usos de estos estn fundamentalmente vinculados al orden laboral. Estas personas sugieren que tambin tienen una cuenta de correo electrnico mediante la cual se comunican con familiares y amigos, y tambin 20 con colegas de trabajo y representantes de otras instituciones. Uno de ellos suele chatear con amigos y con parientes que habitan lugares lejanos. Entre los de entre 28 y 45 aos, tres personas se animaron a declarar que eran usuarios reiterados de computadoras. Uno de ellos, un profesor, sostuvo que tena una mquina en casa y que el principal uso que le daba tena que ver con la elaboracin de materiales pedaggicos y otros documentos vinculados con la labor docente. Para ello, utiliza, segn dice, Word, Excel y PowerPoint. Otro miembro de este grupo sugiri que atenda tiempo atrs con bastante frecuencia a la nica cabina que se encuentra en Pacarn. Fundamentalmente, su pretensin era la de comunicarse con amigos y conocer chicas. Tambin utiliza motores de bsqueda (como Google) para obtener informacin sobre deportes y el acontecer nacional: Todo lo que quiero saber, lo encuentro ah. Suele, asimismo, descargar msica para su celular. Por otra parte, una de las seoras sugiere que ella acostumbra utilizar la Internet para buscar informacin sobre las asignaciones que reciben sus hijos en la escuela. En el grupo de personas de entre 18 y 28 aos, tres personas manifestaron ser usuarias recurrentes de computadoras y que accedan comnmente a la Internet mediante la cabina local. Uno de estos jvenes sostena que visitaba pginas que brindaran informacin sobre algunos trabajos relacionados con la agricultura, sobre cmo mejorar su produccin agrcola. As, por ejemplo, buscaba en Google entradas sobre el maz. Esta misma persona deca a la par utilizar el correo electrnico y redes sociales como el Facebook y el Hi5 para contactarse con amigos que viven en otras latitudes. Otro muchacho sola, segn cuenta, utilizar la Internet con frecuencia para contactarse con amigos y para aprender sobre diversas cosas, pero ha dejado la costumbre en las ltimas pocas: cuando uno tiene familia, ya no tiene tiempo para entrar a Internet. La muchacha que sigue estudios en Lunahuan y que manifest usar su celular para estar en permanente contacto con amigos en Lima era la nica del grupo que tena una mquina en casa. Ella la utiliza principalmente para hacer sus trabajos y tareas. Adems, visita regularmente la cabina pacarea para ingresar al MSN, Hi5 y Facebook para relacionarse a travs de esas redes con sus amigos y familiares. Tambin utiliza Youtube. Todas las personas (de todos los grupos) que utilizan con poca o regular frecuencia computadoras han recibido algn tipo de capacitacin. Los ms jvenes han adquirido cierta base en el colegio mientras los mayores han sido capacitados en el mbito laboral. Los de unas y otras edades han manifestado cierto miedo al inicio miedo que con la prctica y la perseverancia fue siendo soslayado al menos medianamente. Ahora bien, como intuicin, cabe sealar que la renuencia de los mayores a aprender por su cuenta a utilizar ciertos recursos en los que no fueron directamente capacitados (prctica que s parece ser costumbre en varios de los ms jvenes) sugiere que, a pesar de la experiencia con algunos programas, el miedo no se reduce sustantivamente.
21 3.3.3. Banca La mayora no cuenta con tarjeta de banco (82.1%). Entre los que s tienen, la mayora usa ms el servicio del cajero automtico (65.8%). Aunque no es determinante, es entre las mujeres donde hay un porcentaje mayor de uso del cajero personal (45.2% del total de mujeres que cuentan con tarjeta de banco) con respecto a los hombres (22.8%). En los grupos focales, solo una de las mujeres mayores de 45 aos manifest usar de forma frecuente los cajeros automticos. El motivo de esta prctica es que su hijo le enva dinero por esa va. Otra mujer sostuvo que en el pasado haba hecho uso de una tarjeta de dbito. Dos de las seoras restantes dijeron que son sus esposos los que las manejan; en palabras de una de ellas, Yo solo veo cmo usa. En el grupo de entre 18 a 28 aos, solo una mujer sostuvo que era usuaria de cajeros automticos: su esposo mantena una cuenta y ella era portadora de una tarjeta que le permita de cuando en cuando extraer fondos. El resto de jvenes clamaba que reciba su sueldo en efectivo de sus trabajos respectivos y que, por ende, no acudan a los bancos ms que muy espordicamente para enviar o recibir algn giro. Es importante sealar que a pesar del desconocimiento que haba entre la mayora de los participantes de estas edades sobre el uso de los cajeros, no expresaron contundentemente temor ni desconfianza al respecto. Eso s sucedi en el resto de grupos. Entre los de 28 a 45 aos, dos personas reciban su sueldo a travs de bancos. Ambos manifestaron que utilizan los cajeros solamente los das domingo. El resto de das procuran extraer fondos de sus cuentas personalmente a travs de las ventanillas. Arguy uno de ellos que [Los cajeros] me generan desconfianza. Todo el mundo te est viendo. Ahora como est movida la situacin, te pueden secuestrar. Hay, adems, miedo a que, por un uso inapropiado (como el olvido de clave o que mucho tiempo pase sin que se ejecute ningn comando) el cajero se quede con la tarjeta. Del grupo de hombres mayores de 45 aos, cuatro dijeron usar con mediana frecuencia un cajero. Sin embargo, entre ellos era reiterada la opinin segn la cual el uso estos aparatos tiene su riesgo. Admita uno de los seores que Hay personas que pueden copiar el nmero de la clave. Te pueden vaciar lo poco que tienes. Otro sugera que Algo puede pasar. Ante la duda, prefiero la ventanilla. 3.4. Voto electrnico El punto final de la lnea de base tiene que ver con el cruce entre la confianza entre el proceso electoral y las capacidades humanas en torno al uso de las nuevas tecnologas. Esto se va a evidenciar en las expectativas alrededor del proceso de voto electrnico. An cuando una mayora ha escuchado que en Pacarn va a haber voto electrnico (71.5%), una minora siente que sabe qu cosa es (32.6%). Entre los que respondieron afirmativamente al conocimiento sobre voto electrnico, 22 una gran mayora cree que este mtodo es mejor al voto tradicional de conteo manual (84.5%). Los que se han enterado de la noticia del voto electrnico en Pacarn, lo han hecho a travs de familiares o amigos (39.1%), la televisin que se produce en Lima pero se retransmite a nivel local (21.5%), la propia oficina local de la ONPE (15%). Lejos estn quienes sen enteraron por la prensa escrita (8.9%) u otros medios. Entre las razones esgrimidas, la que tiene ms fuerza es la de la velocidad para el conteo (62.8%). En segundo lugar, la transparencia en el proceso (23.5%) y finalmente mayor facilidad al momento de votar (13.7%). En los grupos focales aplicados, los pacareos de distintas edades convinieron en que el proceso sera ahora mucho ms rpido. Una de las seoras mayores de 45 aos dijo en ese sentido: Todo est enlazado. Antes t llevabas tu voto a la capital. Ahora todo ser en segundos. Un joven del grupo de entre 18 y 28 aos expres que la rapidez es un elemento clave que puede desarrollar confianza en el electorado: [el voto electrnico] me genera confianza porque todo va a ser ms rpido. La gente no va a tener que esperar hasta tarde para ver los resultados. En esta misma lnea, dijo un hombre del grupo de entre 28 y 45 aos: Las pantallas no engaan. Otra ventaja asociada al voto electrnico sera que reducira el impacto de los errores humanos en el proceso. A partir de los testimonios se puede intuir que para los pacareos uno de los campos en los que estos errores afectan ms fuertemente es el conteo de los votos. En ese tenor, una mujer del grupo de entre 28 y 45 sugiri con cierto contento que Ya no van a contar palitos. Esto, asimismo, consideran algunos, aligerara consistentemente el trabajo de los miembros de mesa. En relacin con el fenmeno del golondrinaje es importante considerar que los pacareos mayores de 45 aos tienen altas expectativas sobre el voto electrnico. Esperan que el nuevo sistema de votacin pueda, de alguna manera, servir para evitar que el golondrinaje sea una estrategia exitosa para los candidatos en juego. Uno de los seores mayores de 45 aos dijo en ese sentido que El voto electrnico debe impedir esta viveza. Por el lado de las desventajas, entre los pocos que respondieron que el voto electrnico va a ser peor que el proceso tradicional, el primer problema identificado es el de la dificultad al momento de votar (57.6%), mayor facilidad para el cambio de voto (25.2%) y finalmente una menor transparencia, posiblemente por no saber exactamente de qu se trata el proceso. En cuanto a las desventajas que podra traer consigo el voto electrnico y los aristas negativas que podra entraar, todas ellas se vincularon con los miedos por desconocimiento sobre cmo se llevara a cabo el proceso, desde el sufragio hasta el conteo. Algunas de las mujeres mayores de 45 aos, por ejemplo, manifestaron que al encontrarse frente a una novedad como esta podran sentirse nerviosas y no saber cmo proceder adecuadamente: A veces los nervios pueden hacer que uno apriete varios botones. Esto, adems, 23 en la opinin de varias, podra ocasionar que el aparato de sufragio se estropee: Un mal manejo de la mquina la puede malograr. Personas de este grupo y tambin varias del de entre 18 y 28 aos manifestaban su empata por las personas que no saben leer ni escribir con suma destreza: Hay madres que ni siquiera saben leer o poner su firma; Hay que capacitar a los analfabetos o personas con pocos estudios, que van a tener miedo. Varios de los participantes del grupo de 18 a 28 aos sostuvieron que en general los mayores podran tener problemas con el proceso electrnico; sugeran que estos podan pertenecer al mismo paradigma que los analfabetos. As, expresaron, por ejemplo, que Se van a asustar los mayores. No todos estn capacitados para ello (voto electrnico) y que Las personas de edad van a tener problemas si no ven el papel. Entre los hombres mayores de 45 aos, tuvo bastante eco la opinin de uno de los participantes segn la cual Como no conozco bien esa tcnica [del voto electrnico], puede haber manipulacin. No estoy convencido. Puede haber trafa. Da la impresin de que el desencanto de los pacareos hombres de esta edad respecto de la vida poltica del distrito implica el sentir de que cualquier ventana posible para la manipulacin del proceso puede ser perfectamente aprovechada por alguna de las partes para llevar a cabo sus agendas particulares. Es importante sealar, sin embargo, que esta desconfianza no cundi en el resto de grupos. Los participantes de estos manifestaron que el voto electrnico les produca confianza y que bien poda incrementar la credibilidad de los procesos electorales. Una joven del grupo de 18 a 28 aos dijo en ese sentido que A travs de las computadoras, nadie podr hacer trampa, como lo de romper un voto. 24
4. Conclusiones y recomendaciones Hemos establecido aqu tres indicadores para la lnea de base. En primer lugar, la confianza en las instituciones electorales. En segundo lugar, las capacidades en el uso de nuevas tecnologas. Finalmente, las expectativas alrededor del voto electrnico. Sobre la confianza, creemos que hay evidencia suficiente para sealar que este es un primer tema a trabajar por parte de los equipos que participen en las capacitaciones y difusin del voto electrnico. Si partimos de un 57.8% de desconfianza en estas (donde estn la ONPE y el JNE), una primer estrategia debe referirse al incremento de confianza. El problema del golondrinaje ha estado minando seriamente los procesos electorales y la legitimidad del estado en las poblaciones rurales. Esta es una lnea comunicativa a trabajar, ya que se espera que las instituciones electorales resuelvan el problema a la brevedad. Sabemos que esto escapa las acciones referidas al voto electrnico, pero debe ser tomado en cuenta. En el estudio ha salido con fuerza la importancia de las capacitaciones para conocer (y confiar en) el proceso electoral. El xito del voto electrnico en Pacarn va a depender en buena medida de las capacitaciones que se ofrezca para familiarizar a los ciudadanos del lugar con el nuevo sistema de sufragio. A partir de lo recabado en los grupos focales se puede preveer que la desconfianza y el miedo manifestados por algunos de los entrevistados estn lejos de ser insoslayables. Para trascender estos obstculos, es importante que los movimientos que tome la ONPE para ello sean consistentes y que articulen mucha de la informacin recogida en este documento. Enfatizamos en este acpite algunos puntos importantes. Es importante, para empezar, subrayar algunas de las razones por las que las capacitaciones ofrecidas en Pacarn han sido valoradas positivamente por los participantes de los diversos grupos. En primer lugar, hay que destacar la importancia de ofrecer un pequeo agasajo o refrigerio en las capacitaciones. Los representantes en la localidad de la ONPE, a sabiendas de que esta era una condicin fundamental de la asistencia del pblico, utilizaron dinero de sus bolsillos para este fin. Creemos que la ONPE debe apropiarse de esta estrategia para garantizar la presencia de un nmero importante de asistentes a las dinmicas. Si adems se puede ofrecer algn otro tipo de presente (polos o cuadernos por ejemplo), esto aportara a que la presencia de la gente se incremente. Segundo. Una estrategia que favoreci la asistencia de la gente a las capacitaciones y que sirvi, en general, para divulgar informacin sobre el proceso de votacin fue el uso de medios de comunicacin locales. Se difundi, por ejemplo, a travs de una radio local detalles sobre el sufragio y sobre las fechas y horas de las capacitaciones. Tambin se aprovech varios espacios que convocan a multitudes en el distrito, como la misa. Continuar haciendo uso de estos medios y espacios puede ser muy provechoso. 25 En tercer lugar se encuentra un punto que les ha merecido una calificacin muy positiva a los representantes locales de la ONPE segn pudimos apreciar en conversaciones informales y en algunos momentos de los grupos focales. Nos referimos al esfuerzo de los capacitadores por ir en busca de quienes no atendieron a las capacitaciones pblicas ofrecidas para los miembros de mesa. A travs de esta estrategia, los representantes de la ONPE lograron capacitar a personas en lugares medianamente alejados del centro del distrito. Por supuesto, entendemos que sea complejo capacitar a los electores en el voto electrnico a travs de este mecanismo, dada la dificultad que implica el movilizar el mdulo de votacin. Sin embargo, s creemos que al menos una presentacin con la proyeccin de un video en el que se muestre cmo sufragar puede servir sustantivamente para familiarizar al electorado con el nuevo sistema de votacin. Un material escrito que acompae la presentacin puede ser muy til tambin. El segundo indicador tiene que ver con las capacidades sobre uso de nuevas tecnologas. Se ha expuesto que son los jvenes quienes ms se han apropiado de las nuevas tecnologas. Sin embargo, se encuentran problemas de apropiacin por parte de las personas mayores, en especial, las mujeres mayores. All, si bien es cierto no va a poder solucionarse el problema de la apropiacin en este grupo, las capacitaciones deben apuntar a separar la capacitacin tanto por grupos etarios como por sexo. El factor psicosocial del miedo entre las mujeres mayores debe ser atendido especialmente, para evitar que las mujeres sean excluidas en la capacitacin sobre voto electrnico. Una estrategia que no diferencie los distintos modos de apropiacin va a fracasar. Finalmente, las expectativas sobre voto electrnico. Todos reconocen la velocidad en el proceso, pero tambin hay una esperanza puesta en la transparencia. Como se ha visto en trminos de confianza en el proceso, si esta expectativa no queda satisfecha (es decir, que se explique muy bien cada paso del proceso de conteo y la elaboracin de las actas), la desconfianza puede aumentar. No son pocos los que han sealado que el voto electrnico puede significar un problema para las personas de menor nivel educativo. Una idea que puede tener mucho xito con el voto electrnico es la de ofrecer a los votantes una simulacin in situ el da del sufragio. Esta estrategia surgi ante el hecho de que varios miembros de mesa viven fuera de Pacarn (en Lima, Caete, Chiclayo por ejemplo) y llegaran pues al distrito el mismo da de la votacin. Por ello, no haban podido recibir una capacitacin previa. Por otro lado, los trabajadores de la ONPE en Pacarn manifestaron que estaban destinando esfuerzo para identificar a los votantes que no habitaban en Pacarn. Contar con un padrn de esos votantes podra servir para remitirles alguna comunicacin de invitacin a algn lugar en la capital para una jornada de capacitacin en el voto electrnico y tambin para acercarles material sobre este nuevo sistema. Los hijos han cumplido un rol crucial en el aprendizaje de sus padres del uso de nuevas tecnologas. Que, adems de capacitaciones enfocadas por nivel de 26 uso y edad, haya capacitaciones u otras dinmicas de socializacin con la nueva tecnologa de votacin en las cuales puedan participar hijos y padres de forma interactiva sera una idea interesante. Otra sugerencia relevante en ese sentido es la de hacer simulacros pblicos de sufragio con candidatos ficticios. Podra destinarse para este fin un lugar como la plaza principal del distrito. Se desliz tambin la idea de que las personas analfabetas tengan la potestad de atender al sufragio en compaa de una persona de confianza elegida por ellos. 27
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