You are on page 1of 3

PROIECT DIDACTIC

OBIECTUL: Anatomia si fiziologia corpului omenesc


SUBIECTUL: NEURONUL-INVELISURI, PROPRIETATI SI FUNCTII
TIPUL LECIEI: mi!t" # $erificare% pre&are% 'n$"(are)
OBIECTI*E OPERATIO+ALE:
1. Sa se evidentieze ro! inveis!rior ne!ron!!i
". Sa se indi#e ti$!rie de ne!roni in %!n#tie de ro! a#estora
&. Sa se des#rie %!n#tiie ne!ronior
'. Sa se des#rie sina$sa
RESURSE ,ATERIALE: $an(), %oi *ero*, atas anato+i#. %oi #oorate, #reta #oorata, #reioane #oorate
RESURSE PROCEDURALE: o,serva-ia, e*$i#a-ia, de+onstra-ia, $ro,e+atizarea, #onversa-ia, des#o$erirea ind!#tiva .de a #on#ret a
/enera0
O
-
i
e
c
t
i
$

E$enimentele lectiei Acti$itati &e
in$atare
,i.loace &e in$atamant integrate in lectie
Etapa intro&ucti$a
1 $re/atirea #asei $entr! in#e$erea orei
Se noteaza a,sentii
Se veri%i#a re#2izitee $tr. ora de ,ioo/ie
A#tivitati %rontae
Eevii se $re/ates#
$tr. e#tie
Sensi-ilizarea/ trezirea interesului ptr0 lectie
- in%or+area eevior as!$ra o,ie#tiveor !r+arite
Astazi ne vo+ rea+inti #e sti+ des$re ne!ron
deoare#e vre+ sa a%a+ #are s!nt %!n#tiie si
$ro$rietatie inde$inite de ne!ron
A#tivitate %rontaa
Poster #! 3Sti!, vrea! sa sti!, a+ invatat4
1


O1%O2
Reorganizarea si sistematizarea cunostintelor si
&eprin&erilor anterior formate
Se reactualizaeza pe ran& cunostintele &espre:
Tesutul ner$os
Celula ner$oasa%alcatuire
- prezentarea materialului factic ptr. O1-O4
-dirijarea invatarii pentru obtinetrea performantei
obiectivelor O1-O4
Dirijarea invatarii pentru atingerea
performantei
Centralizarea informatiilor pe tabla prezentate
de liderul fiecarei grupe pe tabla
Analizan& sc3ema &e pe ta-la ele$ilor li se cere sa
raspun&a la urmatoarele intre-ari:
Care s!nt ro!rie inde$inite de #ee & inveis!ri
ae #e!ei nervoase5
Tea#a 6ene-ro tro%i#7$rote#tie
Tea#a de +ieina-$rote#tie72raneste a*on!
Te#a S#28ann-ro tro%i#7#ond!#erea i+$!s!!i
nervos in sat!ri
Ce %!n#tii inde$ineste ne!ron!5
E*#ita,iitatea9#a$a#itatea de ras$!ndere a e*#itantii
din +edi! e*tern
Cond!#ti,iitate9#ond!#erea in%!*!!i nervos
intotdea!na intr-!n sin/!r sens.
Ce este sina$sa5
Sina$sa9e/at!ra dintre " ne!roni.
Se $rezinta +etoda
de !#r! 3$e e#2i$e4
Se i+$art %oie *ero*
$e /r!$e .vezi
ane*ee 1-':
Se #entraizeaza
in%or+atia de a
%ie#are e#2i$a $e
ta,a
Creioane #oorate, %oi #oorate, %oi *ero*
"
TESUTUL NERVOS ESTE ALCATUIT ;IN CELULE NERVOASE NU<ITE NEURONI
SI ;IN CELULE ;E SUSTINERE.
ALCATUIREA UNUI NEURON.
FUNCTIILE INVELISURILOR NEURONULUI SI ROLUL IN;EPLINIT ;E ACESTA.
ROLUL TECILOR CE INVELESC NEURONUL
PROPRIETATILE NEURONULUI
SINAPSA

&
S
T
I
U
*
R
E
A
U

S
A

S
T
I
U
A

,









I


+

*

A

T

A

T

You might also like