You are on page 1of 4

84 [2161 REVISTA DE EDUCACION - ESTUDIOS LXVII .

196
Ref lexiones en torno a la
tipologa de W. Sheldon
DR. MIGUEL BERTRAN QUERA, S. I.
Profesor de Psicologa de la Funcin Educadara
de la Universidad de Barcelona
La tipologa kretschmeriana dej al aire un
sinnmero de interrogantes, a las que Sheldon
quere dar respuesta y mayor perfeccin.
Es muy fcl encontrarse con caractersticas
opuestas y aun contradictoras en los estudios
del mdico alemn. La razn es senclla. Kretsch-
mer nos describe tipos apuross, que rarisma vez
se dan en la realdad. Es el norteamericano Shel-
don quen acude a dar solucin a este problema,
preparado con largos afos de paciente experi-
mentacn.
W. H. Sheldon, profesor de la Columbia Un-
versty, trabaj y estud sobre cadveres del de-
psito de NewYork incansabiemente: media y
pesaba visceras, comprobaba longtudes de mus-
culatura, composcin de la sangre, etc., hasta
acumular millares de datos y notas, que se amon-
tonaban en su despacho.
A1 cabo de varos aos consgub reunir los
datos sufcentes para clasifcar tres tipos, que
l consider extremos, y que haban de servrle
de ejes de referenca para avanzar en el conoc-
mento de las personas. Eran los tpos endomor-
fo, mesomorfo y ectomorjo. Ms adelante seal
como nota predominante de los tres tipos puros
la afectvidad lviscerotonfa), la acometvidad lso-
matotonfa) y la inteligencia (cerebrotonfa), con
lo cual se pone de manfiesto la perfecta corre-
lacin que guarda el encasillado somtco shel-
donano con las tres dreccones dinmicas del
psqusmo interor humano (1).
Sheldon sigue avanzando. Busca un nuevo pun-
to de apoyo, nuevos tpos adems de los tres ex-
tremos. Ylo encuentra fclmente a raiz de un
famoso tringulo. Sita tres puntos en el espa-
co, que corresponden a los tres tipos extremos,
y marca un tringulo combado. Prolongando una
lnea perpendicular desde el vrtice al centro de
la curva del tipo contraro, se llega a un punto
(1) Cfr. P. RoLndx : Pensamiento, vol. 8, 19b2, pp. ^41
Y69.
central del trngulo, igualmente equidistante de
los tres tipos. Dentro de sunormaldad, por equi-
dstar i gualmente de los tres tpos ypartcpar,
por tanto, de los tres, es tambn un tipo extre-
mo, por el absoluto equlbrio que encerra en s
mismo.
Para no extenderme demasiado omito lo que
bien podra decrse acerca de las varantes de
prrnero, segundo y tercer orden, para pasar a.
estudar un poco el paso del somatotipo al psi-
cotipo.
Hemos introducdo anteriormente las ben co-
nocidas palabras de viscerotona, somatotona y
cerebrotona (vase el trtnguZo sheidoniano).
Podr verse en la figura del tringulo de Shel-
don que sus catetos o lados son curvos. Se ex-
plica fcilmente puesto que estas arstas estn
formadas por tipos que van alejndose de un
polo y acercndose a otro; y como esto va dada
en funcn de componentes medios, matemtca-
mente, corresponde a una curva.
Segn un estudo realizado ltmamente, los
nmeros del tringulo sheldonano corresponden,
segn agrupacin de famlias, a los siguentes
tipos :
1. Extremo endomorjo: 711.
2. Endomorfo fuerte: 622, 522, 533.
3. Endomorfo moderado: 433.
4. Endomorfo-mesomorfo: 721, 731, 641, 631,
621, 832, 543, 542, 541, 532.
5. Mesomorfo-endomorfo: 551, 442.
6. Endomorfo-ectomorfo: 712, 613, 612, 623.
523, 524, 534, 514.
7. Mesomor fo extremo: 171.
8. Mesomorfo fuerte: 262, 252, 353.
9. Mesomorfo moderado: 343.
10. Mesomorfo-endomorfo: 271, 371, 481, 361,
261, 362, 352, 453, 452, 451.
11. Mesomotfo-ectomorfo: 172, 163, 162, 263,.
253, 154, 254, 354.
196 . LXVII REFLEXIONES EN TORNO A LA TIPOLOGIA DE W. SHELDON [217J 85
12. Ectomorfo-endomorfo: 515, 424.
13. Ectomorfo-mesomorfo: 244.
14. Ectomorfo-extremo: 117.
15. Ectomorfo fuerte: 226, 225, 335.
16. Ectomorfo moderado: 334.
17. Ectomorfo-endomorfo: 217, 216, 316, 326,
325, 415, 425, 435.
18. Ectomorfo-mesomorfo: 127, 126, 136, 23G,
235, 145, 245, 345.
19 . Equdistantes: 444, 434, 343, 344, 443, 433,
334.
G21
SOMATOTNICO^
I71
Q ,,o
^rISCERO1C1Nlco
SlSII
O
O
451
641
741
731
721
2
O
.j
461
A71
361
Pueden usarse estos 60 rasgos como test tem-
peramental, para hallar el correspondiente lugar
en el tringulo sheldoniano, o lo que llamare-
mos -y se llama- el Indce Temperamental: I. T.
Antese en una escala de 7 puntos, en 1a que 7
es el mximo grado en que cada una de estas
caracterstcas puede darse en un ndvduo. As
hasta haber clasficado los 60 rasgos. Luego, por
separado, se hacen las sumas de los dversos com-
ponentes, y se saca el total de cada uno, como
ensearemos en seguda. Los resultados finales
se reducen a una escala de 7 puntos, segn la
1' 2
2a2
g^ 451 352 252
452 I
551 453
^ , , ^442
542 \443
G32
623
`I2
612
O,
613
523
271
37)
261
?62
524
514
^CTOMORFp
Aclaremos estos conceptos, si ben son conocidos
por muchos:
Viscerotonia (primer componente temperamen-
tal): Relajacbn de miembros, glotonera de al-
mentos, compaa y ayuda socal. Dependencia
excesva de los dems.
Somatotona (segundo componente tempera-
mental) : Segurdad corporal y deseos de actvi-
dad muscular. Amor excesvo al poder y a la ac-
cin en general.
Cerebrotona (tercer componente temperamen-
tal): Es clsico en stos las atragedias cerebra-
les, dudas, desorentaciones y confusones. De-
seo de estar solo.
Cada uno de estas componentes vene ampliado
y concretado en los 20 rasgos fundamentales:
Esto no sgnifica que un vscerotnico tenga
los 20 rasgos a la vez. Puede tener slo algunos
de ellos, segn sea el nmero de la escala que
registre el soma.
35 3
I 354
343
a34
424
163
2!!
253
254
3z,
l4
1 4' 4)
145
245
235
136
23E
225\
<25 326
41
S15
31
ECTOMOR
N '
12
226
Iz
217
^ORE O
CEREBROTONICO
escala que transcribremos a continuacn. Las
tres cifras finales sealarn el I. T. completo.
Tabla para reducr las sumas de los puntos,
dados los 20 rasgos de los tres elementos, a una
escala de 7 puntos:
8 u ma s Punto^
De 20 a 29 1
29 8 37 1,5
u 38 a 47 2
u 48 a 54 2,5
55 a 63 3
64 a 71 3,5
72 a 80 4
81 a 88 4,5
89 a 9 8 5
9 9 a 106 5,5
106 a 114 6
115 a 122 6,5
123 a 140 7
$[21^
REVISTA DE EDUCACIN - ESTUDIOS LXVII . 196
Vscerotona
1. Relajamiento postural y de mo-
vimentos.
2. Aficin a la comoddad fsica.
3. Lenttud en las reaccones.
4. Gusto del comer.
5. Sociabildad del comer.
6. Placer de la digestin.
7. Inclinacn a las formas ceremo-
nosas y corteses.
8. Socofilia.
9. Amabldad indiscriminada.
10. Voracdad de afecto y aprobacin.
11. Orientacn respectiva a los de-
ms.
12. Uniformdad de la corriente
cional.
13. Tolerancia.
14. Satisfaccin.
15. Dormir profundo.
emo-
16. La caracterstca de blandura.
17. Libre y fcil comuncacn del sen-
tmiento. Extraversin de la vis-
cerotona.
18. Relajamfento y sociofilia bajo la
influencia del alcohol,
19. Neoesidad de compaa en los mo-
mentos de congoja.
20. Orientacin haca la infancia y
hacia las relacones famliares.
Somatotona
Asertividad postural y de movi-
mientos.
Aficin por la aventura fsica.
Dotacn energtica.
Necesdad y placer del ejercicio.
Afn de domnio. Deseo de poder.
Gusto por el riesgo y ei azar.
Modales directos, osados.
Valor fsico para el combate.
Agresivdad combativa.
Insensiblidad pscolbgica.
Claustrofobia.
Inescrupulosidad. Carencia de re-
milgos.
Libertad vocal.
Indiferencia espartana al dolor.
Estreptosidad general.
Aspecto de excesiva madurez.
Disocacin mental horizontal. Ex-
traversin de la somatotonfa.
Asertividad y agresin bajo la in-
fluenca del alcohol.
Necesidad de accin en los momen-
tos de congoja.
Orentacin hacia los objetos y ac-
tividades de la juventud.
Vamos a poner un ejemplo para verlo prcti-
camente. Nos proponemos hallar el I. T. de un
indivduo. Por el examen que da el trato con
l y anotando sobre una base de 7 puntos la ca-
lifcacin de cada una de las caracterstcas, se-
ra as:
Cerebrotona
Represn postural y de movimien-
tos. Rigidez.
Respuesta fisiolgica excesiva.
Reacciones excesivamente rpidas.
Tendencia a la intimidad.
Sobreintensidad mental, excesiva
atencin, aprensividad.
Reserva del sentimiento. Represin
emocional.
Movildad de los ojos y el rostro.
Socofobia.
Inhibicin en el trato social.
Resistenca al hbto y a las a,cti-
vdades rutinarias.
Agorafobia.
Imposbldad de predecir la ac-
titud.
Limitacin vocal y represin gene-
ral del ruido.
Hipersensibldad al dolor.
Hbitos de sueo pobres, fatiga cr-
nca.
Juventud en los modales y el as-
pecto.
Disociacn mental vertical. Intro-
versn.
Resstencia al alcohol y a otras dro-
gas depresVas.
Necesidad de soledad en los mo-
mentos de congoja.
arentacin haca las etapas pos-
teriores de la vida.
Primer grupo: GRUPOSUPERIOR: Hombres
de grandes realzaciones y personalidad bien in-
tegrada. Jvenes de grandes promesas para el
porvenir (el 18 por 100 de la poblacn).
Segundo grupo: GRUPONORMAL: Personali-
dadadecuadamente integrada yde realzaciones
ordinarias Gentes que han lo rado una cmoda
Visoerotona Somatotona Cerebrotonia
. g
yaceptable adaptacn en la vda.
) Normales sin esfuerzo: los que han cado
V-1= 2 S-1= 3 C-1= 4
en su sito sn esfuerzo alguno, en un unormal
V-2= 4 S-2= 3 C'-2== 6
aceptable
V-3= 3 S-3= 1 G-3= 7
.
................
................
................
................ ................
................
................
V-20=7 S-2t1=5 C-20==1
TOTALES=86 32 103
El indviduo tene, pues, V-86; 5-32;
-C-103. Ahora, para sacar el I. T. vamos a la
tabla para reducr estos valores a 7 puntos, y
tenemos que 86 - 4,5; 32 - 1,5; 103 - 5,5. Luego
el I. T. de este individuo es 4,5/1,5/5,5; o para
reducir, 4/1/5.
Sheldon no se detuvo en los nmeros. Sheldon
seal una nueva catalogacn de los hombres,
por gruxros, segn las realizaciosles:y avenencias
de 1a vida social del ndvduo.
b) Normales por esfuerzo: los que han gana-
do a pulso-lucha y esfuerzo-un tipo soeal-
mente aceptable.
Tercer grupo: GRUPOINADAPTADO: o po-
bremente ntegrado: son individuos sufcente-
mente dotados, pero que se encuentran enreda-
dos en conflictos y dficultades internas y no
han hallado un tpo aceptable-o, mejor, una
aceptable adaptacn- en la socedad.
a) Temperamentos sobrecargados.-Casi sem-
pre el I. T. cae fuera de los somatotipos ordina-
rios. Son los que podramos llamar ^superdota-
dos. Parecen hundidos por la enorme fuerza
competitiva de los dos prmeros componentes.
b) Somatotnicos sobrecompensados.-Indivi-
duos que muestran una agresn tal que demues-
196 . LXVII REFLEXIONES EN TORN O A LA TIPOLOGIA DE W. SHELDON L219] H7
tran no haber conseguido una aceptable adap-
tacin. Son mesomorfos casi sempre.
c) Displasias tempera^nentales (malas mez-
clas).-Son los tipos ^revertidos.
d) Malajustanzientos miscelneos.-Personali-
dad dotada normalmente, pero mal integrada.
Tendencia exageradamente sexual. Aveces falta
total de inteligencia.
Cuarto grupo; INFERIORES CONSTITUCIO-
NAI,ES: Temperamentos pobremente dotados. Su
I. T. est fuera de los somatotpos.
Aunque muy sumariamente, hemos expuesto
las caractersticas de estos nuevos tpos-psico-
tipos.
Hallar una perfecta correspondencia entre los
dos tipos soma y psique- parece difcil. Hay
slo 14 tipos-ejemplos en toda la serie: 7 perte-
necen al grupo 2 a); 2, al 2 b); 3, al grupo pri-
mero, y 2, al tercero.
Con todo, si no absolutamentP perfecta, s
podemos encontrar una correspondencia propor-
cional. Se da siempre en el componente domi-
nante, lo cual es sufcente para tener una orien-
tacin de los rasgos salentes de la persona es-
tudiada.
Antes de terminar, una advertencia obvia pero
necesaria. Querer medr las actividades del com-
plejo humano con escuadra y comps sera ri-
dculo. No se pretende esto, ni mucho menos. El
aIma humana es mucho ms complicada, y no
le basta una sencilla escala de 7 puntos para
ser clasificada, aunque sean 67 los tpos que sal-
gan posibles en el tringulo Sheldon.
Es muy interesante el estudio de la psicologa
experimental y el conocimiento de las diversas
tipologas, pero jams podremos penetrar plena-
mente en la profundidad del hombre, que sigue
siendo msterio para s y para los dems.
BIBLIOGRAFIA
W. H. $HELDONY$. $. STEVENS: The VartetleS Of T27IL-
perament: a Psychology of constitutional I}ifferen-
ces. Nueva York y Londres, Harpers y Brothers,
1942.
De la obra de Sheldon existe la traduccin fran-
cesa y espaola :
- Les Varits du Temprament. Pars, Presses Uni-
versitaires de France, 1951.
- Las Variedades del Tenzperamento. Buenos Aires,
Paids, 1960.
A. R.oLDriN: Introduccin a la asctica dijerencial. Ma-
drid, R,azn y Fe, 1950.
M. M. Gu^IZ^RREa :La tipologa di W. H. Sheldon.
en Elementi di Psicologa Dijferenzaie, Educare,
vol. II, Zurich, PAS, Verlag, 1962, pp. 429, 443.
M. M. GurI^RREZ YM. TEaEItn :W. H. 3heldon e le
applcazioni della sua tpologa temperamentale,
en Orietament Pedagogici, IX(19B2), pp. 755-778.

You might also like