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En el tiempo que estamos viviendo en este momento, nos alienta a tener lderes eficientes
para poder sobrellevar el peso de los reglamentos y exigencias que se necesitan en las
organizaciones.
Los lderes aprenden a ganarse el respeto de sus colaboradores gracias a su carisma, que es
ms importante a tener el poder que se le otorga a un gerente normal gracias a su cargo.
El liderazgo es el proceso por el que un individuo ejerce influencia sobre las personas e
inspira, motiva y dirige sus actividades para que alcancen las metas, la esencia del liderazgo
es contar con seguidores.
Liderazgo
El lder eficaz es aquel que adapta su comportamiento a las exigencias de su propia y exclusiva
situacin. Paul Hersey.
El liderazgo est considerado en trminos de su eficacia o su ineficacia, pero hay otro aspecto del
liderazgo, su tica o moral. James McGregor Burns.
Liderazgo es el proceso que influye sobre los miembros de un equipo, una organizacin, u
otro; para garantizar y/o transformar el desarrollo de las actividades a realizar con el objetivo
de dar cumplimiento a lo programado.
La primera investigacin emprica del liderazgo fue publicada en 1904, los principales
impulsos en ese campo se produjeron durante la Primera Guerra Mundial, cuyo inters era
identificar las caractersticas del liderazgo y la forma en que los hombres ascienden a
posiciones directivas. En muchas organizaciones, las personas que estn a cargo de los
puestos directivos por lo general ascienden a esa posicin, debido a que son familiares de los
dueos, as como tambin en la poltica se aplica este tipo de prcticas; por tal razn an no
se acepta la idea de que las posiciones directivas deben ser otorgadas en base al mrito y no
por el nacimiento.
Los primeros estudios sobre liderazgo estuvieron enfocados a encontrar los rasgos
psicolgicos inherentes a los lderes eficaces; caractersticas como inteligencia, voluntad,
sociabilidad y condiciones de autoridad fueron las ms aceptadas, pero su validacin en las
organizaciones al pasar el tiempo result infructuosa.
Una segunda etapa en el estudio del liderazgo son las teoras del doble factor, estas teoras
tienen como ncleo central la variable autoritarismo-democracia, definida como el grado de
participacin que el jefe otorga a sus subordinados en la bsqueda de alternativas y toma de
las decisiones.
Teoras de Liderazgo
Podemos decir que el liderazgo adopta dos formas:
1) liderazgo formal, que es el que ejercen las personas nombradas o elegidas para ocupar
puestos de autoridad formal dentro de las organizaciones, y
2) liderazgo informal, que ejercen las personas que llegan a tener influencia debido a que
poseen habilidades especiales que satisfacen las necesidades de recursos de otros.
Por ello existen varias teoras que nos ayudan a identificar el tipo de liderazgo.
John Schermerhorn, 5 agrupa el liderazgo de la siguiente manera:
a) La teora de los rasgos supone que hay rasgos que tienen un rol central en la
diferenciacin entre las personas que son lderes y las que no lo son.
b) Las perspectivas situacionales o contingentes reconocen que los rasgos y conductas
del lder pueden actuar conjuntamente con las contingencias situacionales. Ya que de
acuerdo a la situacin en la que el lder se desenvuelva necesitar tener ms marcado
El orienta a los lderes a cmo tratar a las personas difciles. La caracterstica que no le
agrada de un lder son las actitudes negativas. La persona se ve a s misma de forma
negativa y las dems personas igual. Los seres humanos para establecer una relacin exitosa
y cambiar las actitudes tienen que haber responsabilidad. Los individuos son responsables de
cmo tratan a los dems y no la forma que nos tratan.
Los seguidores no deben ir en contra de la corriente por las crticas del prjimo. Las personas
deben aceptar sus debilidades y defectos para no molestarse cuando alguien utiliza ese
elemento para ofender. Una actitud negativa hacia las crticas puede ser perjudicial, porque
crea resentimiento y no permite que el individuo se desarrolle en todas sus reas.
Al lder eficiente le corresponde ayudar a la gente de la organizacin a aprender a sentir
orgullo y satisfaccin de su trabajo. Los grandes lderes con frecuencia inspiran a sus
seguidores hacia altos niveles de logro mostrndoles cmo ayuda su trabajo a alcanzar fines
valiosos. Como lo expresa Bennis (1998), es un llamado emocional a algunas de las
necesidades humanas ms fundamentales, la necesidad de ser importante, de crear una
diferencia, de sentirse til, de ser parte de una empresa que vale la pena y tiene xito.
Para el lder es de gran importancia su capacidad de guiar y dirigir. Una organizacin puede
tener una planeacin adecuada, control y procedimiento de organizacin y no sobrevivir a la
falta de un lder apropiado. Por lo tanto, es vital para la supervivencia de cualquier negocio u
organizacin. Al contrario, muchas organizaciones con una planeacin deficiente y tcnicas
de organizacin y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinmico.
Conclusiones
Mantener una mentalidad abierta que permita ser receptivo respecto de lo que sucede
en el entorno, y en el interior.
Bibliografa
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/liderazgo-enfoques-y-aspectosgenerales.htm
http://www.gerencie.com/analisis-del-libro-liderazgo-eficaz-como-influir-en-los-demas.html
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/cicag/article/viewArticle/526/1280
http://www.archivonorma.com/news/showByTitle/title/caracter-sticas-que-definen-a-los-l-deresefectivos/src/@random4d9484273b410
http://crecimiento-personal.innatia.com/c-liderazgo/a-liderazgo-efectivo.html