CLAVE DE LA ASIGNATURA

AE101

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CICLO
PRIMER CUATRIMESTRE

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

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Analizar las caractersticas generales de la ciencia, sus mtodos as como, las

implicaciones sociales ante la vida cotidiana.
TEMAS Y SUBTEMAS

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1. Naturaleza de la ciencia
1.1 Concepto de ciencia.
1.2 Conocimiento cientfico y sus caractersticas.
1.3 Otros tipos de conocimientos (saberes locales, empricos, tradicionales) y sus
caractersticas
2. Desarrollo histrico de la epistemologa (o Cmo cambia la ciencia?).
2.1 Evolucin del conocimiento cientfico.
2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teoras, etctera.
2.3 Los paradigmas de la ciencia.
2.4 Las comunidades cientficas
3. Ciencia, sociedad y cultura.
3.1 Funcin social del conocimiento cientfico.
3.2 tica y ciencia.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES

Rescate de las experiencias y saberes de los estudiantes.

Estrategias de lectura grupal o individual.
Trabajo en equipo para discusin y anlisis de los documentos.
Exposiciones grupales o individuales
Pneles de discusin y anlisis.
Trabajo extraclase de investigacin.

Exposicin participada.
Asesora para la bsqueda y anlisis de la informacin
Organizacin de debates, discusiones para el anlisis de la informacin.

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

TEORIA DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

30% Productos de aprendizaje: reporte de lectura, ensayo, sntesis, resumen y / o
investigaciones documentales, mapas mentales y/o conceptuales, etc.

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50% Ensayo final

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20% Participacin verbal fundamentada

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACION

Para la acreditacin de esta asignatura se necesita como mnimo 85 % de asistencias a las
sesiones presenciales, y con los trabajos e indicadores requeridos en clase y extraclase.

BIBLOGRAFA
TIPO

TITULO

AUTOR

EDITORIAL

Filosofa de las ciencias humanas y Mardones J.M Fontamara

sociales,
Materiales
para
una
y Ursua
fundamentacin cientfica,
Universidad
Lorenzano,
LIBRO La epistemologa, herramienta para
Nacional de Tres de
Csar
pensar la ciencia
Febrero.
LIBRO Teora del Conocimiento
Hessen., J.
Coleccin Austral

1985

1990

1991

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PR

LIBRO

AO

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