You are on page 1of 19

Obrazac 1.

Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

1.

OPE INFORMACIJE
1.1.
Naziv studijskoga programa
1.2.
Nositelj/i studijskoga programa
1.3.
Vrsta studijskoga programa
1.4.
Nain izvoenja studijskoga programa
1.5.

Akademski/struni naziv po zavretku


studija

Poslijediplomski doktorski studij Humanistike znanosti


Sveuilite u Zadru
Sveuilini poslijediplomski doktorski studij
Mjeoviti (klasini + on line)
On line u cijelosti
Klasini
Doktor humanistikih znanosti, uz naznaku polja i grane.
Polja: 6.01. Filozofija, 6.03. Filologija, 6.04. Povijest, 6.05. Povijest umjetnosti, 6.06. Znanost o umjetnosti, 6.07. Arheologija, 6.08. Etnologija i antropologija,
6.10. Interdisciplinarne humanistike znanosti.

2. UVOD

2.1. Razlozi za pokretanje studija


Procjena svrhovitosti s obzirom na potrebe trita rada
u javnom i privatnom sektoru
Povezanost s lokalnom zajednicom (gospodarstvo,
poduzetnitvo, civilno drutvo...)
Navesti mogue partnere izvan visokokolskoga
sustava koji su iskazali zanimanje za studijski program
Mogunost zapoljavanja (popis moguih poslodavaca)
i miljenje triju organizacija vezanih za trite rada o
primjerenosti predvienih ishoda uenja (priloiti)

Sveuilite u Zadru do 2005. godine imalo je dobro razvijenu, iako ne i samodostatnu mreu poslijediplomskih studija u polju humanistikih znanosti. Prelaskom
na bolonjski sustav studiranja, Senat Sveuilita odluio je ne obnavljati upise na nereformirane poslijediplomske studijske programe te potaknuti pokretanje
novih, reformiranih studijskih programa. U razdoblju od dokidanja nereformiranih poslijediplomskih studijskih programa do danas, Sveuilite u Zadru svoju je
potrebu za formiranjem novih znanstvenih kadrova u podruju humanistikih znanosti, osim u polju arheologije i, nakratko, filologije, moralo zadovoljavati na
poslijediplomskim studijima na Sveuilitu u Zagrebu. Stoga je razumljivo da se Sveuilite u Zadru mora prihvatiti upotpunjavanja svoje ponude humanistikih
poslijediplomskih studija, ne samo kao loginom i neophodnom nastavku strunog i akademskog obrazovanja, ve i kao potrebi razvoja znanstvene
komponente svoje djelatnosti. U tom je smislu svrhovitost predloenog studijskog programa neupitna.
Osnivanje jakoga poslijediplomskog sredita za humanistike studije u Dalmaciji bez sumnje e doprinijeti policentrinom razvoju znanosti u Republici
Hrvatskoj. Primjena naela mentorskog studija podrazumijeva razvijanje i jaanje istraivake djelatnosti u onim znanstvenim poljima i granama u kojima se
Sveuilite u Zadru, preko svojih djelatnika, ve istaknulo. Ovo predstavlja in prepoznavanje vlastite specifinosti i komparativnih prednosti, kako je zacrtano u
znanstvenoj strategiji Sveuilita u Zadru (v. ovdje 2.2.). Otvorenost programa suradnim istraivanjima odgovor je na rastuu potrebu integracije humanistikih
studija te na ukljuivanje hrvatskih sveuilita u zajedniki europski prostor znanosti i visokog kolstva.
Struktura ovog studijskog programa utemeljena je prije svega na iskustvu to ga nastavnici i znanstvenici Sveuilita u Zadru kontinuirano stjeu u provoenju
znanstvenih istraivanja, napose kroz provoenje znanstvenih projekata na kojima djeluju kao voditelji ili suradnici (v. Tablica 3). Trajna okrenutost vlastitom
usavravanju, kao i primjena suvremenih spoznaja i metodolokih postupaka u humanistikim znanostima, jamac su da e znanstvenici formirani na ovom
doktorskom studiju aktivno doprinositi razvitku drutva temeljenog na znanju.
U okviru nacionalnih prioriteta i odrednica dokumenta o znanstvenoj i tehnologijskoj politici Republike Hrvatske, ovim prijedlogom nastojimo podastrijeti viziju i
organizacijsko uporite za obrazovanje strunjaka koji e ti: 1) kvaliteti znanstveno-istraivakog rada u podruju humanistikih znanosti; 2) kvaliteti obrazovnih
procesa na akademskoj razini i poveanju godinje stope obrazovanih strunjaka za posredovanje informacija i znanja u kulturi, obrazovanju i znanosti; 3)
unaprjeenju obrazovnog procesa u podruju humanistikih znanosti.
Zavretak ovoga doktorskog studija omoguuje zapoljavanje, prema propisanim uvjetima, prvenstveno u ustanovama sustava znanosti i visokog obrazovanja
u Republici Hrvatskoj, ali i inozemnim znanstveno-obrazovnim i znanstvenim institucijama. Steena znanja, specifina i opa, vjetine analitikog razmiljanja i
zakljuivanja te jasnog i konciznog izlaganja omoguuju kandidatu da se upusti i u druga podruja istraivanja relevantna za visokostrune poslove kakve
trebaju dravna tijela ili gospodarski subjekti, ukratko u svim onim institucijama te javnim i privatnim ustanovama gdje se ukae potreba za strunjakom tog
profila. Preporuke o primjerenosti predvienih ishoda uenja za doktorske studije zasad ne postoje na nacionalnoj razini.

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.2. Usklaenost s odgovarajuim stratekim dokumentima

2.3. Usporedivost studijskoga programa s programima


akreditiranih visokih uilita u Hrvatskoj i Europskoj uniji
(navesti najvie dva programa, od kojih je jedan iz EU, i
usporediti s programom koji se predlae; navesti vebne
adrese programa)

Sveuilite u Zadru donijelo je opu strategiju razvoja pod naslovom Razvojne odrednice Sveuilita u Zadru za razdoblje od 2006. do 2010. Dokument je javno
dostupan na mrenim stranicama Sveuilita <http://www.unizd.hr/Portals/0/pdf/Strategija.pdf>. U tom se dokumentu (str. 10) kao prvi u nizu prioritetnih ciljeva
Sveuilita u Zadru odreuje ustrojavanje i izvoenje doktorskih studija. Nadalje, u poglavlju 3.2. ovog dokumenta, izrijekom se navodi: Potrebno je sagledati
mogue moduse objedinjavanja postojeih kadrova i u okvirima novih doktorskih studija (usmjerenja, moduli) [...] Prioriteti: Oekuje se, u skladu s intencijama
Bolonjske deklaracije, da e se uskladiti ili preustrojiti barem devet postojeih poslijediplomskih studija [...] preporua se ostvarivanje zajednikih doktorskih
studija dvaju ili vie odjela na Sveuilitu u Zadru. Prijedlog ovog studijskog programa, kao okvir za suradnju veine odjela Sveuilita u Zadru te
objedinjavanje njihovih kadrova u izvoenju reformiranog doktorskog studija, odgovor je na zacrtane strateke ciljeve i prioritete.
Predloeni studij usporediv je s nizom akreditiranih doktorskih studija u polju humanistikih znanosti na uglednim europskim sveuilitima, osobito u pogledu
strukture programa te usmjerenosti na mentorsku nastavu i istraivaki rad. Kao mentorski studij, prilagoen je svakom studentu ponaosob i njegovim strunim
interesima (temi/podruju doktorskog rada). Sama struktura studija s jedinstvenim, integracijskim sustavom provjere steenih znanja i vjetina osigurava nunu
usporedivost i kompetitivnost meu studentima i nastavnicima te tei postizanju visokih i ujednaenih rezultata. Iako je potpuno prilagoen zahtjevima bolonjske
reforme, predloeni program predstavlja reafirmaciju tradicionalnih europskih modela doktorskih studija, usmjerenih na istraivaku samostalnost polaznika i
autonomno konfiguriranje nastavne komponente studijskog kurikuluma. To prije svega znai da je svakom polazniku osigurana dostatna koliina ECTS bodova
i programskih sadraja za nadopunu spoznaja, u skladu sa zahtjevima interdisciplinarnog rada, a prema procjeni mentora i samog polaznika. Od sveuilita na
kojima postoje doktorski programi osobito bliski ovom prijedlogu valja izdvojiti:
a) u Hrvatskoj, poslijediplomski studij Povijesti umjetnosti na Filozofskom fakultetu Sveuilita u Zagrebu: <http://www.ffzg.hr/povum/novi_poslijediplomski.htm>
b) u Europskoj Uniji, program doktorskog studija Doctoral School of Arts, Law and Humanities Sveuilita u Gentu (Belgija):
<http://www.ugent.be/doctoralschools/en/ahl>

2.4. Ostalo (prema miljenju predlagatelja)


3. OPI DIO
3.1. Znanstveno/umjetniko podruje studijskoga programa
3.2. Trajanje studijskoga programa
3.3. Minimalni broj ECTS bodova potreban za zavretak studija

3.4. Uvjeti upisa na studij i razredbeni postupak

Znanstveno podruje humanistikih znanosti


Studij moe trajati najvie etiri godine, od poetka do zavretka studija, to ukljuuje predaju i obranu doktorske disertacije. Zbog zakonom predvienih
razloga, Vijee mentora moe donijeti odluku o produljenju roka za zavretak studija za jo jednu ili dvije godine. Ne postoji mogunost izvanrednog studija.
180
Specifini uvjeti za upis na studij odreeni su s ciljem odabira potencijalno izvrsnih kandidata, s time da je temeljni uvjet jasno definirana elja kandidata za
istraivanjem. S obzirom da je studij koncipiran kao mentorski (tzv. Privatissimus), s najvie tri (3) studenta po mentoru istovremeno, ve prilikom prihvaanja
mentor i Vijee provode odabir kandidata po naelima izvrsnosti i kompetentnosti. Prilikom prijave na doktorski studij kandidat u svojoj molbi navodi polje i
granu istraivanja te okvirni prijedlog teme doktorske disertacije. Kandidat prijavi prilae diplomski rad i motivacijsko pismo (do 2 kartice teksta). Iz pisma treba
biti razvidno zato se kandidat opredijelio za odreeno polje i granu i to ga motivira da upie doktorski studij humanistikih znanosti. Prijava se podnosi
nastavniku kojega student odabire kao mentora. Mentor svoju suglasnost s obrazloenjem podnosi Vijeu mentora koje odluuje o prihvaanju kandidata.

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

3.5. Ishodi uenja studijskoga programa

3.6 Otvorenost studija prema pokretljivosti studenata


(horizontalnoj, vertikalnoj u RH i meunarodnoj)

3.7 Usklaenost sa zahtjevima strukovnih udruenja (za


regulirana zanimanja)
3.8 Studiji predlagaa ili drugih ustanova u RH s kojih je mogu
upis na predloeni studij

3.9. Postupci osiguravanja kvalitete

U skladu s Europskim kvalifikacijskim okvirom (EKO) i Hrvatskim kvalifikacijskim okvirom (HKO), prema kojima doktorski studij predstavlja najviu obrazovnu
razinu, studenti trebaju kroz studij ostvariti etiri temeljna svojstva ishoda uenja: 1) razinu, odnosno sloenost kompetencija koje odgovaraju 8. stupnju
kvalifikacijskog okvira; 2) obujam, odnosno ukupnu koliinu kompetencija za navedeni stupanj; 3) profil struke; 4) kvalitetu, odnosno pouzdanost i povjerenje u
iskaz o zavrenom doktorskom studiju koji se nalazi na javnoj ispravi.
Ovaj se doktorski studij u svim svojim komponenetama odvija na 8. razini kvalifikacijskog okvira.
Ishodi uenja:
1. Sposobnost postizanja i interpretacije novih znanja kroz originalno istraivanje i publiciranje rezultata vlastitih istraivanja.
2. Sposobnost sustavnog razumijevanja biti znanstvenog podruja u kojem student djeluje.
3. Sposobnost sustavnog razumijevanja biti primijenjenog znanstvenog podruja istraivanja u kojem student djeluje.
4. Sposobnost primjene znanja za izradu koncepata te izradu i implementaciju projekata koji e generirati nova znanja, primjene i razumijevanje.
5. Sposobnost originalnog doprinosa korpusu znanja koji se verificira kroz publiciranje u nacionalno i meunarodno priznatim publikacijama.
6. Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
7. Sposobnost stvaranja sudova o kompleksnim temama u okvirima relevantne drutvene, znanstvene i etike odgovornosti.
8. Sposobnost prezentiranja zakljuaka i rezultata originalnog istraivanja strunoj i opoj publici na jasan i efikasan nain.
9. Razvoj kvalitete i generikih vjetina za zapoljavanje i samozapoljavanje.
10. Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
S obzirom na to da je ustrojen u skladu s novim sustavom visokokolskog obrazovanja, program studija nastoji promovirati pokretljivost studenata. Osim
prijenosom i stjecanjem odgovarajuih ECTS bodova mobilnost, studenta se potie na izbor odgovarajuih izvannastavnih aktivnosti koje vode brem i
uinkovitijem savladavanju i rjeavanju istraivakih zadataka. Iz tog e se razloga svakog student ovog poslijediplomskog doktorskog studija poticati na
koritenje svih dostupnih programa meunarodne razmjene, te na dodatno struno usavravanje izvan mjesta studija, u skladu s njegovim potrebama i
vjetinama. Na web stranicama doktorskog studija namjeravamo uiniti dostupnima sve potrebne informacije o stipendijama za studijske boravke u inozemstvu,
a Vijee mentora uspostavit e i organiziranu potporu studentima u natjecanjima za stipendije. Pokretljivost studenata usklaena je i profilirana u skladu s
njihovim individualnim programima, a ukljuuje razliite vidove dodatnog usavravanja: odabir komentora ili studentskog savjetnika iz druge zemlje, krai ili dui
studijski boravak u inozemstvu, sudjelovanje u zajednikim istraivakim projektima ili na meunarodnim skupovima itd. S vremenom se oekuje i ukljuivanje
stranih znanstvenika u Vijee mentora, odnosno njihovo sudjelovanje u izvoenju studijskih kolegija i doktorskih praktikumima, to e takoer omoguiti
podizanje kvalitete studija. Doktorski studij kao cjelina ili neki njegov dio mogu se ukljuiti u zajedniki program s drugim sveuilitima, u Hrvatskoj i inozemstvu,
i to prije svega s onima u zemljama s kojima Hrvatska gaji viestoljetne kulturne i povijesne veze i s kojima smo ve ostvarili odreenu suradnju na
poslijediplomskoj i dodiplomskoj razini, odnosno s onima s kojima Sveuilite u Zadru ima potpisane ugovore o bilateralnoj suradnji. U tom smislu poticat e se
zajednika mentorstva (co-tutelle), a s vremenom nastojati osigurati kompetitivnost doktorskog studija na regionalnoj i europskoj razini.
Nema.
Kandidat mora imati zavren preddiplomski i diplomski studij u podruju humanistikih znanosti, s minimalno 300 ECTS. Iznimno se na studij mogu upisati
kandidati koji su zavrili dodiplomski studij u podruju humanistikih znanosti, o emu odluku donosi Vijee mentora, vodei rauna o interesima znanstvene
zajednice. Popis studijskih programa s kojih je mogu upis na predloeni doktorski studij dostupan je na stranici:
http://mozvag.srce.hr/preglednik/pregled/podrucje/odabirPolje.html?oznakapodrucje=6
Postupke osiguravanja kvalitete provode jedinice za unutarnji sustav osiguravanja kvalitete (Ured za osiguravanje kvalitete, Povjerenstvo za unaprijeivanje
kvalitete, Povjerenstvo za unutarnju prosudbu sustava osiguravanja kvalitete, Povjerenstvo za kvalitetu sastavnice Sveuilita) u skladu s Pravilnikom o
sustavu osiguravanja kvalitete Sveuilita u Zadru
(http://www.unizd.hr/Portals/0/doc/PRAVILNIK_O_SUSTAVU_OSIGURAVANJA_KVALITETE_SVEUCILISTA_U_ZADRU.pdf)

SVEUILITE U ZADRU

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

4. OPIS STUDIJSKOGA PROGRAMA


4.1. Popis obveznih modula i izbornih predmeta i/ili aktivnosti s brojem sati nastave potrebnih za njihovu izvedbu i brojem ECTS bodova (prilog: Tablica 1)
4.2. Opis svakoga modula (prilog: Tablica 2)
Studij je koncipiran kao individualni, mentorski studij (privatissimus), to znai da je prilagoen svakom studentu pojedinano te se nastava i ostale studentske
obaveze velikim dijelom oblikuju prema podruju doktorskog istraivanja koje je student odabrao, a s vremenom i prema specifinoj temi njegova doktorskog
rada. Nastava moe zapoeti u zimskom i ljetnom semestru, a svaki se obvezni modul moe izvoditi u zimskom i u ljetnom semestru. Student moe studij upisati
i zapoeti poetkom zimskog i ljetnog semestra svake akademske godine.
Osnovna organizacija studija sastoji se u podjeli na obvezatne module i izborne predmete u odnosu 2:1 na prve dvije godine studija. Trea godina posveena je
iskljuivo istraivanju te izradi i obrani doktorskog rada. Odstupanje od preporuenih 50% : 50% u odnosu izmeu obvezatnih i izbornih predmeta u osnovi je
formalne naravi jer je u sustavu individualnog, mentorskog studija najvei dio sadraja obvezatnih predmeta odabran prema specifinim potrebama svakog
studenta, tj. ve predstavlja jedan vid izborne nastave.
Kategorija nadreena modulima i predmetima je Primijenjeno podruje istraivanja koje sadrajem odgovara kompetencijama i znanstvenim interesima mentor
koji sudjeluju u izvedbi ovog studijskog programa. Individualni studijski program za svakog pojednog studenta odvija se unutar primijenjenog podruja
istraivanja, a u provedbenom se smislu ustrojava kroz jedinstveni sustav modula, primjenjiv na sva primijenjena podruja.
4.3. Struktura studija (broj semestara, trimestara, veliina grupa za
Upisom na studij svaki je student odabrao mentora. Vijee mentora, prema potrebi i preporuci mentora, moe imenovati komentora. Imenovanje komentora
predavanja i vjebe/seminare)
obvezno je u sluaju da mentor prebiva u inozemstvu. Na poetku semestra, mentor za svakoga kandidata sastavlja Individualni izvedbeni plan u kojemu
naznauje obvezatne module i izborne predmete te sve aktivnosti studenta vezane uz doktorski studij. Bodovanje pojedinih aktivnosti (objavljivanje radova,
sudjelovanje na znanstvenim ili strunim skupovima u zemlji ili inozemstvu, pohaanje teajeva, sudjelovanje u znanstveno-istraivakim projektima itd.),
regulirano je odlukama Vijea mentora.
Tijekom prve dvije godine (I.-IV. semestar) student u okviru obveznih modula stjee neophodna znanja i vjetine za samostalno bavljenje znanstvenoistraivakim radom. No, ve tijekom prve dvije godine studija omjer znanstveno-nastavne komponente i znanstveno-istraivake komponente iznosi 1:5, to je
u skladu s preporukama AZVO, Nacionalnog vijea za visoko obrazovanje, kao i naputcima Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira, po kojima bi novi doktorski studiji
trebali biti prvenstveno istraivakoga usmjerenja. U prva etiri semestara studija obvezni moduli obuhvaaju po 20 ECTS semestralno, a izborni po 10 ECTS. U
V. semestru bodovi se stjeu samo za izradu kvalifikacijskog rada i istraivanje. U VI. semestru bodovi se stjeu samo za izradu i obranu disertacije (30 ECTS).
Izborni predmeti/aktivnosti boduju se sukladno procjeni i odluci Vijea mentora.
Osim u modulu Doktorski praktikum, gdje je veliina grupe ograniena na 10 studenata, u svim ostalim modulima moe istovremeno sudjelovati troje studenata.
Na kraju semestra, mentor i student potpisuju Individualni izvedbeni plan, a verificira ga Vijee mentora. Student sljedei semestar upisuje tek po verifikaciji
4.4. Uvjeti upisa u viu godinu studija
Individualnog izvedbenog plana na Vijeu mentora. Temeljni je uvjet upisa u viu godinu studija steenih najmanje 60 ECTS na prethodnoj godini studija, u
skladu s predvienim u Individualnom izvedbenom planu.
Izborni predmeti s drugih studija upisuju se i polau uz privolu mentora, Vijea mentora i sastavnice sveuilita (Sveuilita u Zadru ili drugog) koja izvodi
4.5. Popis predmeta i/ili modula koje polaznik moe izabrati s
nastavu iz dotinih predmeta. U obzir dolaze svi predmeti ili moduli koji su, prema procjeni mentora, potrebni za sveobuhvatno znanstveno formiranje
drugih studijskih programa
doktoranda.
Svaki se predmet moe izvoditi na stranom jeziku kojim vlada mentor, ovisno o potrebama studenta.
4.6. Popis predmeta i/ili modula koji e se izvoditi i na stranom
jeziku (navesti jezik)
4.7. Zavretak studija:
Doktorska disertacija (doktorski rad)
Tema doktorskog rada na ovom se studiju prijavljuje se tijekom IV. semestra. Kandidat, uz suglasnost mentora, predlae temu doktorskog rada u pisanom obliku
a) Uvjeti za prijavu doktorske disertacije (doktorskog rada)
(sinopsis). Sadraj prijave teme odreen je l. 22., a postupak prihvaanja teme doktorskog rada l. 23. Pravilnika o poslijediplomskim studijima Sveuilita u
Zadru.

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

b)

Postupak vrjednovanja doktorske disertacije (doktorskog


rada)

Kandidat predaje dovreni doktorski rad uz pisanu suglasnost mentora. Na prijedlog Vijea mentora, imenuje se Struno povjerenstvo za ocjenu doktorskog
rada. Nain izbora povjerenstva i postupak pisanja ocjene doktorskog rada propisani su u glavi XVI. Pravilnika o poslijediplomskim studijima Sveuilita u Zadru.
Obrana doktorskog rada provodi se nakon to Struno vijee za humanistiko podruje i Senat Sveuilita u Zadru usvoje pozitivno izvjee Strunog
povjerenstva, a najkasnije u roku od tri mjeseca od prihvaanja izvjea. Obrana doktorskog rada javna je i odrava se, u pravilu, pred povjerenstvom koje je
ocijenilo doktorski rad. Deset dana prije obrane na mrenoj stranici Sveuilita bit e objavljen saetak disertacije zajedno s ocjenom. O obrani doktorskog rada
sastavlja se zapisnik. Ostale odredbe o postupku obrane doktorskog rada propisane su u glavi XVII. Pravilnika o poslijediplomskim studijima Sveuilita u Zadru.

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Tablica 1. Popis obveznih modula i izbornih predmeta i/ili aktivnosti s brojem nastavnih sati potrebnih za njihovu izvedbu i brojem ECTS bodova
Napomene:
1) Nositelj modula je za svakog pojedinog studenta njegov mentor, osim kod modula Doktorski praktikum, gdje je nositelj modula voditelj studijskog smjera. U
ovom se popisu kao nositelj navodi samo mentor ili voditelj studijskog smjera. Popis mentora dan je u dokumentu Opis kadrovskih uvjeta.
2) Broj sati rada koji se donosi u stupcu S (= seminar) odnosi se na mentorske konzultacije.
POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 1.
Semestar: 1.

Metodologija znanstvenog istraivanja I

mentor

15

Samostalni
rad
135

Projekt istraivanja
Doktorski seminar I
Samostalno istraivanje I

mentor
mentor
mentor

0
0
0

5
5
5

0
0
0

145
145
145

MODUL
Metodologija znanstvenog
istraivanja
Projekt istraivanja
Doktorski seminar
Samostalno istraivanje
Izborni predmeti/aktivnosti

PREDMET

NOSITELJ

Obvezni/iz
borni
Obvezni

5
5
5
min. 10

Obvezni
Obvezni
Obvezni
Izborni

ECTS

POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 1.
Semestar: 2.

Metodologija znanstvenog istraivanja II

mentor

15

Samostalni
rad
135

Doktorski praktikum I
Doktorski seminar II
Samostalno istraivanje II

voditelj studijskog smjera


mentor
mentor

0
0
0

0
5
5

10
0
0

140
145
140

MODUL
Metodologija znanstvenog
istraivanja
Doktorski praktikum
Doktorski seminar
Samostalno istraivanje
Izborni predmeti/aktivnosti

PREDMET

NOSITELJ

Obvezni/iz
borni
Obvezni

5
5
5
min. 10

Obvezni
Obvezni
Obvezni
Izborni

ECTS

POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 2.
Semestar: 3.

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

MODUL
Tema istraivanja
Doktorski praktikum
Doktorski seminar
Samostalno istraivanje
Izborni predmeti/aktivnosti

PREDMET
Tema istraivanja I
Doktorski praktikum II
Doktorski seminar III
Samostalno istraivanje III

NOSITELJ
mentor
voditelj studijskog smjera
mentor
mentor

P
15
0
0
0

S
0
0
5
5

V
0
10
0
0

Samostalni
rad
135
140
145
145

ECTS
5
5
5
5
min. 10

Obvezni/iz
borni
Obvezni
Obvezni
Obvezni
Obvezni
Izborni

POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 2.
Semestar: 4.
MODUL
Tema istraivanja
Doktorski praktikum
Doktorski seminar
Samostalno istraivanje
Izborni predmeti/aktivnosti

PREDMET
Tema istraivanja II
Doktorski praktikum III
Doktorski seminar IV
Samostalno istraivanje IV

NOSITELJ
mentor
voditelj studijskog smjera
mentor
mentor

P
15
0
0
0

S
0
0
5
5

V
0
10
0
0

Samostalni
rad
135
140
145
145

ECTS
5
5
5
5
min. 10

Obvezni/iz
borni
Obvezni
Obvezni
Obvezni
Obvezni
Izborni

POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 3.
Semestar: 5.
MODUL
Kvalifikacijski rad
Samostalno istraivanje
Izborni predmeti/aktivnosti

PREDMET
Naslov kvalifikacijskog rada
Samostalno istraivanje V

NOSITELJ
mentor
mentor

P
0
0

S
10
5

V
0
0

Samostalni
rad
440
145

ECTS
15
5
min. 10

Obvezni/iz
borni
Obvezni
Obvezni
Izborni

POPIS PREDMETA/MODULA
Godina studija: 3.
Semestar: 6.
MODUL

PREDMET

NOSITELJ

Samostalni
rad

ECTS

Obvezni/iz
borni

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Izrada i obrana disertacije

Naslov doktorske disertacije (doktorskog rada)

mentor

10

890

30

Obvezni

POPIS IZBORNIH PREDMETA/AKTIVNOSTI


Godina studija: sve
Semestar: svi
MODUL

PREDMET

NOSITELJ

Izborni predmetj s drugog studija


Sudjelovanje i pripomo u nastavi

Naziv predmeta
Naziv predmeta na koji se sudjelovanje ili pripomo odnosi

Kao na matinom studiju


Kao na matinom studiju

Kao na matinom studiju


Kao na matinom studiju

Objavljen struni ili pregledni rad


Objavljen izvorni znanstveni rad
Izlaganje na znanstvenom skupu:
okrugli stol/nacionalni/meunarodni
Studijski boravak u inozemstvu
Teajevi (strani jezici i sl.)
Ostale aktivnosti studenta, prema
procjeni mentora, priznate odlukom
Vijea mentora

Naslov rada i podatci o asopisu


Naslov rada i podatci o asopisu
Naziv i karakter skupa

Ustanova na kojoj je proveden boravak


Podatci o teju

Ukupni broj sati na teaju

ECTS

Obvezni/iz
borni
Izborni
Izborni

Kao na matinom studiju


Odgovara ECTS
vrijednosti dotine
nastave
1-3
5-7
3/5/7

Izborni
Izborni
Izborni

3-5
2
1-5

Izborni
Izborni
Izborni

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Tablica 2. Opis modula


Napomena: Opis modula sadri samo ope podatke o modulu. Ciljevi, ishodi uenja, vrste izvoenja nastave, obveze studenata i ostali podatci navode se na razini modula, koji
se onda operativno artikulira kroz semestre. Navoenje detaljno razraenog izvedbenog plana nije mogue na mentorskom studiju jer se izvedbeni plan prilagoava potrebama
svakog pojedinog studenta.
1. OPE INFORMACIJE
1.1. Studijski program
1.2. Godina studija
1.3. Modul
1.3. Predmeti
1.4. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.5. Bodovna vrijednost predmet unutar modula
2. OPIS MODULA
2.1. Ciljevi modula
2.2. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet
2.3. Ishodi uenja na razini programa kojima modul
doprinosi

2.4. Vrste izvoenja nastave:

2.6. Obveze studenata


2.7. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta
prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


1.

1.6. Status modula

Metodologija znanstvenog istraivanja


Metodologija znanstvenog istraivanja I (1. semestar)
Metodologija znanstvenog istraivanja II (2. semestar)
10 ECTS
Metodologija znanstvenog istraivanja I: 5 ECTS
Metodologija znanstvenog istraivanja II: 5 ECTS

1.8. Oekivani broj studenata na predmetu


1.9. Nositelj predmeta
1.10. Suradnici

Komentor

Ovladavanje metodologijom i tehnikama znanstvenog istraivanja upolju i grani koje je odabrao student.
Metodologija znanstvenog istraivanja I: Upisana 1. godina ovog studija, zavren preddiplomski i diplomski studij u podruju humanistikih znanosti.
Metodologija znanstvenog istraivanja II: Izvren individualni nastavni plan za 1. semestar i uredno upisan 2. semestar.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti znanstvenog podruja u kojem student djeluje.
Sposobnost originalnog doprinosa korpusu znanja koji se verificira kroz publiciranje u nacionalno i meunarodno priznatim publikacijama.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.5. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Pohaanje nastave i konzultacija, usmeni ispit na temelju zadane literature.
Pohaanje nastave

Praktini rad

Kolokvij

Priprema za predavanje

Referat

Pismeni ispit

Domae zadae

Seminarski rad

Usmeni ispit

Istraivanje

1.7. Nain izvoenja nastave i broj sati

Obvezni
15 sati individualnih predavanja + 135
samostalnog rada studenta
Najvie 3 istodobno
Mentor (v. Tablica 1)

0,5

Esej

1,5

(Ostalo upisati)

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Eksperimentalni rad
2.8.

Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata


tijekom nastave i na zavrnom ispitu

2.9.

Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

2.12.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

2.13.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1. OPE INFORMACIJE
1.2. Studijski program
1.4. Godina studija
1.5. Modul
1.4. Predmeti
1.6. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.7. Bodovna vrijednost predmet unutar modula
2. OPIS MODULA
2.10. Ciljevi modula
2.11. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet
2.12. Ishodi uenja na razini programa kojima modul
doprinosi

2.13. Vrste izvoenja nastave:

2.15. Obveze studenata

Projekt

(Ostalo upisati)

Zavrna ocjena odgovara uspjehu na usmenom ispitu.


Naslov

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

Propisuje mentor u ovisnosti o polju, grani i predmetu istraivanja.


Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


1.

1.11. Status modula

Projekt istraivanja
Projekt istraivanja(1. semestar)
5 ECTS
Projekt istraivanja: 5 ECTS

1.13. Oekivani broj studenata na predmetu


1.14. Nositelj predmeta
1.15. Suradnici

1.12. Nain izvoenja nastave i broj sati

Obvezni
5 sati konzultacija + 145 individualnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno
Mentor (v. Tablica 1)
Komentor

Do kraja prvoga semestra studija student s mentorom definira ue podruje istraivanja, cilj i svrhu istraivanja, predviene metode rada, oekivani doprinos i radnu
bibliografiju
Upisana 1. godina ovog studija, zavren preddiplomski i diplomski studij u podruju humanistikih znanosti.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti znanstvenog podruja u kojem student djeluje.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti primijenjenog znanstvenog podruja istraivanja u kojem student djeluje.
Sposobnost primjene znanja za izradu koncepata te izradu i implementaciju projekata koji e generirati nova znanja, primjene i razumijevanje.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.14. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Istraivanje uz savjetovanje, pisani rad.

10

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.16. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Pohaanje nastave

Praktini rad

Kolokvij

Priprema za predavanje

Referat

Pismeni ispit

Domae zadae

Seminarski rad

Istraivanje

Eksperimentalni rad
2.17. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata
tijekom nastave i na zavrnom ispitu

(Ostalo upisati)

Projekt

(Ostalo upisati)

Ispunjenje obveza mentor potvruje naznakom "izvreno".


Naslov
Propisuje mentor u ovisnosti o polju, grani i predmetu istraivanja.

2.14.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

2.15.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1.6. Godina studija


1.7. Modul
1.5. Predmeti
1.8. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.9. Bodovna vrijednost predmet unutar modula

Usmeni ispit

Esej

2.18. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

1. OPE INFORMACIJE
1.3. Studijski program

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


2.

1.16. Status modula

Tema istraivanja
Tema istraivanja I (3. semestar)
Tema istraivanja II (4. semestar)
10 ECTS
Tema istraivanja I: 5 ECTS
Tema istraivanja II: 5 ECTS

1.18. Oekivani broj studenata na predmetu

1.17. Nain izvoenja nastave i broj sati

1.19. Nositelj predmeta


1.20. Suradnici

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

Obvezni
15 sati predavanja i 135 sati individualnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno
Mentor (v. Tablica 1)
Komentor

2. OPIS MODULA
2.19. Ciljevi modula
2.20. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet

Ovladavanje spoznajama relevantim za temu odreenog istraivanja. Budui da se nastava iz ovog modula izvodi za svakoga kandidata zasebno, profilira se na nain koji
odgovara odreenom podruju i temi istraivanja, a s obzirom na razinu studija oekuje se znatni udio samostalnog rada kandidata
Tema istraivanja I: Izvren individualni nastavni plan za 1. godinu i uredno upisan 3. semestar ovog studija.
Tema istraivanja II: Izvren individualni nastavni plan za 3. semestar i uredno upisan 4. semestar.

11

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.21. Ishodi uenja na razini programa kojima modul


doprinosi

2.22. Vrste izvoenja nastave:

2.24. Obveze studenata

Sposobnost postizanja i interpretacije novih znanja kroz originalno istraivanje i publiciranje rezultata vlastitih istraivanja.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti primijenjenog znanstvenog podruja istraivanja u kojem student djeluje.
Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
Sposobnost stvaranja sudova o kompleksnim temama u okvirima relevantne drutvene, znanstvene i etike odgovornosti.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.23. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Pohaanje nastave i konzultacija, usmeni ispit na temelju zadane literature.
Pohaanje predavanja

2.25. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Praktini rad

Kolokvij

Priprema za predavanje

Referat

Pismeni ispit

Domae zadae

Seminarski rad

Usmeni ispit

Istraivanje

0,5

Eksperimentalni rad
2.26. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata
tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Esej

(Ostalo upisati)

Projekt

(Ostalo upisati)

Zavrna ocjena odgovara uspjehu na usmenom ispitu.


Naslov

2.27. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

Propisuje mentor u ovisnosti o polju, grani i predmetu istraivanja.

2.16.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

2.17.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1. OPE INFORMACIJE
1.4. Studijski program
1.8. Godina studija
1.9. Modul

1,5

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


1. i 2.

1.21. Status modula

Doktorski seminar

1.23. Oekivani broj studenata na predmetu

1.22. Nain izvoenja nastave i broj sati

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

Obvezni
5 sati konzultacija + 145 individualnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno

12

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

1.6. Predmeti
1.10. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.11. Bodovna vrijednost predmet unutar modula

Mentor (v. Tablica 1)

Doktorski seminar I (1. semestar)


Doktorski seminar II (2. semestar)
Doktorski seminar III (3. semestar)
Doktorski seminar IV (4. semestar)
20 ECTS
Doktorski seminar I: 5 ECTS
Doktorski seminar II: 5 ECTS
Doktorski seminar III: 5 ECTS
Doktorski seminar IV: 5 ECTS

1.24. Nositelj predmeta


Komentor

1.25. Suradnici

2. OPIS MODULA
2.28. Ciljevi modula
2.29. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet

2.30. Ishodi uenja na razini programa kojima modul


doprinosi

2.31. Vrste izvoenja nastave:

2.33. Obveze studenata

2.34. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Student izuava propisanu literaturu i na temelju nje pie seminarski rad, ustrojen po pravilima strunih i znanstvenih publikacija. Sadraj seminarskog rada odnosi se na
teorijski ili iri metodoloki okvir doktorske disertacije, a odreuje se individualno za svakog studenta.
Doktorski seminar I: Upisana 1. godina ovog studija i zavren preddiplomski i diplomski studij u podruju humanstikih znanosti.
Doktorski seminar II: Izvren individualni nastavni plan za 1. semestar i uredno upisan 2. semestar ovog studija.
Doktorski seminar III: Izvren individualni nastavni plan za 2. semestar i uredno upisan 3. semestar ovog studija.
Doktorski seminar IV: Izvren individualni nastavni plan za 3. semestar i uredno upisan 4. semestar ovog studija.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti primijenjenog znanstvenog podruja istraivanja u kojem student djeluje.
Sposobnost originalnog doprinosa korpusu znanja koji se verificira kroz publiciranje u nacionalno i meunarodno priznatim publikacijama.
Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
Sposobnost stvaranja sudova o kompleksnim temama u okvirima relevantne drutvene, znanstvene i etike odgovornosti.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.32. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Izrada pisanog rada u opsegu od 10 do 15 standardnih kartica.
Pohaanje nastave

Praktini rad

Kolokvij

Priprema za predavanje

Referat

Pismeni ispit

Domae zadae

Seminarski rad

Istraivanje
Eksperimentalni rad

2.35. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata


tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Usmeni ispit

Esej

(Ostalo upisati)

Projekt

(Ostalo upisati)

Temelji se na kakvoi seminarskog rada. Ispunjenje obveza mentor potvruje naznakom "izvreno".

13

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Naslov

2.36. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

Propisuje mentor u ovisnosti o polju, grani i predmetu istraivanja.

2.18.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

2.19.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1. OPE INFORMACIJE
1.5. Studijski program
1.10. Godina studija
1.11. Modul

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


1. i 2.

1.26. Status modula

Doktorski praktikum
Doktorski praktikum I (2. semestar)
Doktorski praktikum II (3. semestar)
Doktorski praktikum III (4. semestar)

1.28. Oekivani broj studenata na predmetu

1.7. Predmeti

1.12. Ukupna bodovna vrijednost modula


1.13. Bodovna vrijednost predmet unutar modula

1.27. Nain izvoenja nastave i broj sati

1.29. Nositelj predmeta

15 ECTS
Doktorski praktikum I: 5 ECTS
Doktorski praktikum II: 5 ECTS
Doktorski praktikum III: 5 ECTS

1.30. Suradnici

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

Obvezni
10 sati praktikuma + 140 sati individualno rada
studenta
10 po studijskom smjeru
Studijski smjer
Arheologija: Prof. dr. sc. eljko Mileti
Etnologija i antropologija: Doc. dr. sc. Snjeana
Zori Hofman
Filologija: Prof. dr. sc. Milenko Lonar
Filozofija: Doc. dr. sc. Dario karica
Interdisciplinarne humanistike znanosti: Prof. dr.
sc. Biljana Kai
Povijest: Prof. dr. sc. Slobodan ae
Povijest umjetnosti: Prof. dr. sc. Emil Hilje
-

2. OPIS MODULA

2.37. Ciljevi modula

2.38. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije


potrebne za predmet

Vrsta seminara koji ima za cilj integraciju studentskog i nastavnikog tijela unutar svakog studijskog smjera te ujednaavanje kriterija rada na doktorskom studiju kroz
zajedniku provjeru steenih znanja i iskustava. U okviru doktorskog praktikuma kandidat pred ostalim lanovima istoga studijskog smjera iznosi odabrane, problemske teme
vezane uz rad na disertaciji u trajanju od 20 do 30 minuta. Svrha doktorskog praktikuma je kako iznoenje, tako i rasprava o problemima i metodologiji koji se javljaju u tijeku
rada na disertaciji svakog pojedinog kandidata. Stoga je aktivno sudjelovanje svih koji ine kolegij, ukljuujui mentore, osnovni nain rada (preporua se podjela tiskanog
saetka izlaganja ostalim lanovima kolegija tjedan dana unaprijed).
Doktorski praktikum I: Izvren individualni nastavni plan za 1. semestar i uredno upisan 2. semestar ovog studija.
Doktorski praktikum II: Izvren individualni nastavni plan za 2. semestar i uredno upisan 3. semestar ovog studija.
Doktorski praktikum III: Izvren individualni nastavni plan za 3. semestar i uredno upisan 4. semestar ovog studija.

14

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.39. Ishodi uenja na razini programa kojima modul


doprinosi

2.40. Vrste izvoenja nastave:

2.42. Obveze studenata

2.43. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Sposobnost primjene znanja za izradu koncepata te izradu i implementaciju projekata koji e generirati nova znanja, primjene i razumijevanje.
Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
Sposobnost stvaranja sudova o kompleksnim temama u okvirima relevantne drutvene, znanstvene i etike odgovornosti.
Sposobnost prezentiranja zakljuaka i rezultata originalnog istraivanja strunoj i opoj publici na jasan i efikasan nain.
Razvoj kvalitete i generikih vjetina za zapoljavanje i samozapoljavanje.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
2.41. Komentari:
samostalni zadaci
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
grupni rad
terenska nastava
Priprema problemskog izlaganja u trajanju od 20 do 30 minuta. Sudjelovanje u diskusiji.
Pohaanje nastave

Praktini rad

Priprema za predavanje

Referat

Domae zadae

Seminarski rad

Istraivanje

Eksperimentalni rad
2.44. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata
tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Kolokvij
2

Pismeni ispit
Usmeni ispit

Esej

(Ostalo upisati)

Projekt

(Ostalo upisati)

Temelji se na kakvoi izlaganja i sudjelovanju u diskusiji. Ispunjenje obveza mentor potvruje voditelj studijskog smjera "izvreno".
Naslov

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

2.45. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

2.20.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Prezentacija istraivanja i rasprava s kolegama unutar istog studijskog smjera. Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

2.21.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1. OPE INFORMACIJE
1.6. Studijski program
1.12. Godina studija
1.13. Modul

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


1. i 2.

1.31. Status modula

Samostalno istraivanje

1.33. Oekivani broj studenata na predmetu

1.32. Nain izvoenja nastave i broj sati

Obvezni
5 sati konzultacija + 145 sati individualnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno

15

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

1.8. Predmeti
1.14. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.15. Bodovna vrijednost predmet unutar modula
2. OPIS MODULA
2.46. Ciljevi modula
2.47. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet

2.48. Ishodi uenja na razini programa kojima modul


doprinosi

2.49. Vrste izvoenja nastave:

2.51. Obveze studenata

2.52. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

1.34. Nositelj predmeta


1.35. Suradnici

Komentor

Samostalno provoenje terenskih istraivanja, arhivskih istraivanja, prikupljanja i obrada grae i drugih oblika istraivakog rada koji doprinose radu na disertaciji.
Samostalno istraivanje I: Upisana 1. godina ovog studija i zavren preddiplomski i diplomski studij u podruju humanstikih znanosti.
Samostalno istraivanje II: Izvren individualni nastavni plan za 1. semestar i uredno upisan 2. semestar ovog studija.
Samostalno istraivanje III: Izvren individualni nastavni plan za 2. semestar i uredno upisan 3. semestar ovog studija.
Samostalno istraivanje IV: Izvren individualni nastavni plan za 3. semestar i uredno upisan 4. semestar ovog studija.
Samostalno istraivanje V: Izvren individualni nastavni plan za 4. semestar i uredno upisan 5. semestar ovog studija.
Sposobnost postizanja i interpretacije novih znanja kroz originalno istraivanje i publiciranje rezultata vlastitih istraivanja.
Sposobnost sustavnog razumijevanja biti primijenjenog znanstvenog podruja istraivanja u kojem student djeluje.
Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
Sposobnost prezentiranja zakljuaka i rezultata originalnog istraivanja strunoj i opoj publici na jasan i efikasan nain.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.50. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Istraivanje u predvienom opsegu i podnoenje izvijea mentoru o provedenom istraivanju.
Pohaanje nastave

Praktini rad

Kolokvij

Priprema za predavanje

Referat

Pismeni ispit

Domae zadae

Seminarski rad

Usmeni ispit

Istraivanje
Eksperimentalni rad

Mentor (Tablica 1)

Samostalno istraivanje I (1. semestar)


Samostalno istraivanje II (2. semestar)
Samostalno istraivanje III (3. semestar)
Samostalno istraivanje IV (4. semestar)
Samostalno istraivanje V (5. semestar)
25 ECTS
Samostalno istraivanje I: 5 ECTS
Samostalno istraivanje II: 5 ECTS
Samostalno istraivanje III: 5 ECTS
Samostalno istraivanje IV: 5 ECTS
Samostalno istraivanje V: 5 ECTS

Esej

(Ostalo upisati)

Projekt

(Ostalo upisati)

16

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.53. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata


tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Ispunjenje obveza mentor potvruje naznakom "izvreno".

2.22.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Student podnosi pismeno izvjee mentoru o provedenom istraivanju.

2.23.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1. OPE INFORMACIJE
1.7. Studijski program
1.14. Godina studija
1.15. Modul
1.9. Predmeti
1.16. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.17. Bodovna vrijednost predmet unutar modula
2. OPIS MODULA
2.55. Ciljevi modula
2.56. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet
2.57. Ishodi uenja na razini programa kojima modul
doprinosi

2.58. Vrste izvoenja nastave:

2.60. Obveze studenata


2.61. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta
prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS

Broj primjeraka u
knjinici

Naslov

2.54. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


3.

1.36. Status modula

Kvalifikacijski rad (5. semestar)


Naslov kvalifikacijskog rada
15 ECTS
15 ECTS

1.38. Oekivani broj studenata na predmetu


1.39. Nositelj predmeta
1.40. Suradnici

1.37. Nain izvoenja nastave i broj sati

Dostupnost putem
ostalih medija

Obvezni
10 sati konzultacija + 440 sati individualnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno
Mentor (Tablica 1)
Komentor

Izrada jednog poglavlja (dijela) disertacije, po mogunosti uvodnog, u opsegu od 50 standardnih kartica.
Izvren individualni nastavni plan za 4. semestar i uredno upisan 5. semestar ovog studija.
Sposobnost postizanja i interpretacije novih znanja kroz originalno istraivanje i publiciranje rezultata vlastitih istraivanja.
Sposobnost originalnog doprinosa korpusu znanja koji se verificira kroz publiciranje u nacionalno i meunarodno priznatim publikacijama.
Sposobnost kritike analize, evaluacije i sinteze novih i kompleksnih ideja.
Sposobnost stvaranja sudova o kompleksnim temama u okvirima relevantne drutvene, znanstvene i etike odgovornosti.
Sposobnost prezentiranja zakljuaka i rezultata originalnog istraivanja strunoj i opoj publici na jasan i efikasan nain.
Razvoj generikih vjetina za kontinuirano napredovanje u teorijskom i/ili primijenjenom istraivanju i razvoju novih tehnika, ideja i pristupa.
predavanja
samostalni zadaci
2.59. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea
vjebe
laboratorij
on line u cijelosti
mentorski rad
mjeovito e-uenje
(ostalo upisati)
terenska nastava
Istraivanje uz savjetovanje, pisani rad.
Pohaanje nastave

Praktini rad

Kolokvij

17

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

Priprema za predavanje

Referat

Domae zadae

Seminarski rad

Istraivanje

Naslov

2.24.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju individualnog izvedbenog plana.

2.25.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

1.17. Modul
1.10. Predmeti
1.18. Ukupna bodovna vrijednost modula
1.19. Bodovna vrijednost predmet unutar modula
2. OPIS MODULA
2.64. Ciljevi modula
2.65. Uvjeti za upis predmeta i ulazne kompetencije
potrebne za predmet
2.66. Ishodi uenja na razini programa kojima modul
doprinosi
2.67. Vrste izvoenja nastave:

Konzultacije

(Ostalo upisati)

Ispunjenje obveza mentor potvruje naznakom "izvreno".

Bira student uz savjetovanje s mentorom i komentorom.

1.16. Godina studija

Usmeni ispit

Projekt

2.63. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

1. OPE INFORMACIJE
1.8. Studijski program

Esej

Eksperimentalni rad
2.62. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata
tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Pismeni ispit

Poslijediplomski doktorski studij humanistikih znanosti


3.

1.41. Status modula

Izrada i obrana disertacije (6. semestar)


Naslov disertacije
30 ECTS
30 ECTS

1.43. Oekivani broj studenata na predmetu


1.44. Nositelj predmeta
1.45. Suradnici

1.42. Nain izvoenja nastave i broj sati

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

Obvezni
10 sati konzultacija + 890 sati indiviudalnog rada
studenta
Najvie 3 istodobno
Mentor (Tablica 1)
Komentor

Zavrna faza samostalnog rada kandidata na disertaciji, priprema za usmenu obranu disertacije i obrana disertacije.
Samostalno istraivanje V: Izvren individualni nastavni plan za 4. semestar i uredno upisan 5. semestar ovog studija.
Sve kompetencije steene kroz pohaanje nastave iz obvezih modula na studiju. Kroz izradu disertacije kandidat iskazuje svoju kompetenciju originalnog prikazivanja
rezultata znanstvenog istraivanja. Ocjena i javna obrana doktorske disertacije predstavlja konanu provjeru steenih kompetencija: sposobnost provoenja originalnog
znanstvenog istraivanja, odnosno sposobnost samostalnog postavljanja, provoenja i vrednovanja znanstveno-istraivakih projekata.
predavanja
samostalni zadaci
2.68. Komentari:
seminari i radionice
multimedija i mrea

18

Obrazac 1. Vrednovanje sveuilinog studijskog programa


poslijediplomskog doktorskog studija Humanistike znanosti

SVEUILITE U ZADRU
ELABORAT O STUDIJSKOM PROGRAMU

2.69. Obveze studenata

Istraivanje uz savjetovanje, izrada i obrana disertacije.

2.70. Raspodjela ECTS bodova na razini predmeta


prema studijskim obvezama (upisati udio u ECTS
bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj
ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti
predmeta):

Izrada disertacije

24

Obrana disertacije

Konzultacije

2.71. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata


tijekom nastave i na zavrnom ispitu

Ocjena i javna obrana disertacije.


Naslov

2.72. Literatura (dostupna u knjinici i putem ostalih


medija)

Bira student uz savjetovanje s mentorom i komentorom.

2.26.

Naini praenja kvalitete koji osiguravaju


stjecanje izlaznih kompetencija

Podnoenje zavrnog izvjea o izvrenju svih obveza na doktorskom studiju.

2.27.

Ostalo (prema miljenju predlagatelja)

Broj primjeraka u
knjinici

Dostupnost putem
ostalih medija

19

You might also like