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Control del gnero lrico 7 y 8 bsico

I.- ITEM:
Lee las siguientes afirmaciones y responde con una V si es Verdadero y con
una F si es falso, segn corresponda. Debes justificar las falsas.
1.- ____ En la obra lrica predomina la expresin de los sentimientos del
hablante.
2.- ____ El mundo lrico es un hecho del lenguaje, a travs del cual el poeta
expresa sus sentimientos y emociones.
3.- ____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que est presente en un
texto lrico.
4.- ____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a
un motivo lrico.
5.- ____ Objeto lrico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado
que sirve al hablante lrico paraexpresar su interioridad.
6.- ____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto
potico.
7.- ____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor
.8.- ____ El motivo lrico est presente en todos los textos poticos
.9.- ____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un
texto potico es el motivo lrico.
10.- ____ La comparacin es un recurso literario que consiste en destacar o
establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales,
situaciones, hechos).
11.- ____ Para identificar la personificacin presente en un poema encontramos
elementos comparativos: (como, as como, tal como, parece, tal cual)
12.-____ La hiprbole, consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin.
13.-____ El hiprbaton es una exageracin con la que el hablante lrico quiere
destacar una caracterstica de algo.
II.-ITEM: Marca la alternativa correcta segn corresponda.
1. Indica qu caractersticas pertenecen al gnero literario lrico.
a) El contenido es expresado por un narrador.
b) Expresa sentimientos y estados de nimo.
c) Utiliza primordialmente la funcin apelativa.
A) Slo a

B) Slo b

C) Slo c

D) b y c

2.-Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico.


a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.
3.- Lee el siguiente poema y responde las preguntas que vienen a
continuacin:

La tarde se hizo noche, no me acuerdo donde,Y tuve miedo de andar toda tu


ausencia solo,Y fue la tarde de volver al olvidoY fue la hora de desandar tu
carioY me hice noche en el huertoY de entonces que ando noche tu recuerdo
Del huerto: (Quelentaro)
3a.-Cul es la figura literaria predominante del poema anterior?:
a) metfora
b) comparacin
c) hiprbaton
d) hiprbole
3b.- Cul de las siguientes afirmaciones corresponde al motivo lrico del
hablante del poema anterior?:
a) El sufrimiento de alguien.
b) El engao de alguien.
c) La angustia de alguien.
d) La depresin de alguien.
4.- Identifica las figuras literarias presentes en los siguientes poemas:
A.- La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpoy el llanto vena de todas
partes llenando el mundo de lgrimas
a) metfora
b) comparacin
c) hiprbaton
d) hiprbole
B.- Lluvia, llegas con tus largos brazos hmedosacunando a los nios con tu
voz ronca y montona
a) anfora
b) hiprbole
c) comparacin
d) personificacin
C.-En el verso: mi guitarra despierta asustada, la figura utilizada
corresponde a:
a) personificacin
b) repeticin
c) comparacin
d) anttesis
III.-ITEM:
Lee los siguientes poemas e identifica el hablante lrico presente en cada uno
de ellos.
1.- Yo no quiero que a mi nia golondrina me la
vuelvan:_________________________________________
2.- Madre, cuando sea grande... Ay qu mozo el que
tendrs! :____________________________________

3.- Seora, dicen que donde, mi madre dice, dijeron, el agua y el viento dicen
que vieron al
guerrillero:____________________________________________________________________
_
IV.- ITEM: Lee los siguientes versos e identifica el motivo lrico del hablante.
Cmo de entre mis manos te resbalas!
Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,
pues con callado pie todo lo igualas!
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____________________________
Por una mirada, un mundo,
por una sonrisa, un cielo;
por un beso
yo no s que te diera por un beso!
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________
Lee el siguiente fragmento de El arco y la lira, del escritor mexicano
Octavio Paz
La poesa es conocimiento, salvacin, poder, abandono. Operacin capaz
de cambiar el mundo, la actividad potica es revolucionaria por naturaleza;
ejercicio espiritual, es un mtodo de liberacin interior. La poesa revela
este mundo; crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Asla; une.
Invitacin al viaje; regreso a la tierra natal. Inspiracin, respiracin,
ejercicio muscular. Plegaria al vaco, dilogo con la ausencia: el tedio, la
angustia y la desesperacin la alimentan. Oracin, letana, epifana,
presencia.

Qu opinas acerca del fragmento anterior?, Qu significa para ti la poesa?,


Te has cuestionado esto antes?

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