MARCO CONTEXTUAL

La escuela primaria Vctor Rosales, turno matutino, se encuentra ubicada en el

municipio de Guadalupe, Zac., en la Colonia del ISSSTE, entre las calles
Gonzlez Ortega, Independencia y Reino Azl s/n. Es una escuela pblica del
subsistema estatal; en lo que comprende sus instalaciones se puede contabilizar
una direccin, 19 aulas, una sala de cmputo, 2 reas deportivas y recreativas, un
patio y 2 sanitarios. Los servicios con que cuenta la escuela son seal de internet,
lnea telefnica, energa elctrica, servicio de agua potable de la red pblica,
drenaje y una cisterna.
En cuanto a la organizacin de la escuela se cuenta con una Asociacin de
Padres de Familia y un Consejo de Participacin Social. Respecto a los programas
federales la escuela se encuentra incorporada al Programa Escuela Segura.
En cuanto al personal directivo, docente y administrativo que labora en la escuela
se contabilizan un Director, 21 Docentes, 2 Profesores de Educacin Fsica, 2
Administrativos y 3 Intendentes.
Por parte del alumnado la escuela atiende a 19 grupos los cuales se dividen en 3
grupos de primer grado, 3 grupos de segundo grado, 3 grupos de tercer grado, 3
grupos de cuarto grado, 3 grupos de quinto grado y 4 grupos de sexto grado. Cada
grupo cuenta con un promedio de 38 alumnos por aula. La poblacin escolar est
conformada por un total de 717 alumnos, de los cuales 343 son nios y 374 son
nias.
El 5 grado, grupo C est conformado por 39 alumnos de los cuales 21 son nias
y 18 nios; la media de la edad de este grupo es un promedio de 10.71 aos de
edad, fluctuando entre los 10 y 11 aos. En el mbito social y econmico se podra
expresar que la mayora de los alumnos y alumnas provienen de un estatus
econmico de clase media, pues la mayora son hijos de burcratas y de padres
que cuentan con estudios universitarios, lo cual representa un acervo cultural de
clase media.

Por otra parte, en cuanto a la visin y misin de la escuela, se puede enunciar que
desde su creacin ha buscado, a travs de sus recursos materiales y de capital
humano, responder a las necesidades educativas de la poblacin zacatecana en
lo global y de la poblacin guadalupense en lo particular.
El beneficio que ha generado el establecimiento de la escuela primeria Vctor
Rosales a la ciudadana guadalupense, estriba en que al ser una institucin
educativa de formacin completa, se encuentra en condiciones para garantizar a
cada alumno los medios necesarios para la adquisicin de una base comn
constituida por un conjunto de conocimientos y de competencias cuyo dominio es
imprescindible para llevar a cabo con xito la escolaridad, proseguir la formacin,
construirse un futuro personal y profesional y salir adelante en la vida en sociedad
(La base comn de conocimientos y de competencias, Francia 2006).
En virtud de lo anterior expuesto, se puede escribir y constatar que la escuela ha
respondido a su vocacin formadora de la niez zacatecana en edad escolar, a
travs del desarrollo de competencias y habilidades en aras de otorgar una
educacin de calidad. Esto ha creado eco en el pensar de la poblacin
guadalupense y le ha permitido constituirse como una de las ptimas opciones
educativas en el municipio.

En la trayectoria histrica de esta institucin se ha logrado obtener reconocimiento

social por parte de la ciudadana y de las autoridades educativas tanto en lo
estatal como en lo federal. Baste como prueba de ello los RESULTADOS
OBTENIDOS DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR POR ESCUELA 2004 en la
que se dictamina como institucin educativa con promedio: ALTO y tendencia:
INCREMENTO ALTO.
De igual manera estn los resultados de la prueba ENLACE 2009 en la que se
obtuvo el otorgamiento del estmulo al docente en sus dos vertientes: por mejor
desempeo en la prueba y por mayor incremento en la mejora de resultados
respecto a los tres aos anteriores el ciclo escolar 2008-2009. El total de grupos
beneficiarios fueron 16.