Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 17.

La muela y el pan
Parroquiano: Muela maldita, ojal pudiera sacarte y mandarte a la punta del
cerro, pero solo tengo veinte pesos, qu hago?, si doy el dinero me quedo sin
comer y si como, me muero de dolor de muela.
(De un local sale un panadero y coloca sobre una mesa varios panes. El
parroquiano se queda con la boca abierta mirndolo; se acerca un guardia).
Guardia: Oye, muerto de hambre, cuntos panes te comeras de un solo viaje?
Parroquiano: Quinyo? (Se toca el estmago y bosteza).
Guardia: (Viendo al panadero). Usted, qu opina?
Parroquiano: De qu se asombran ustedes?, por qu no apuestan si son tan
machos?
Guardia: Y qu apuesta?
Parroquiano: Tengo poco dinero. Esta vida tan cara! (Se dirige a los dos
interlocutores).
Pero estoy tan seguro de ganar que me dejara sacar una muela, si no me como
cien de estos panecillos.
Guardia: Trato hecho! Voy a rer como nunca!
Parroquiano: (Da vueltas alrededor de la bandeja donde est el pan). Al ataque!
(Comienza a comer. El panadero cuenta).
Panadero: Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez.
Parroquiano: (Limpindose). No puedo ms. Me doy por vencido.
Guardia: Perdi la apuesta, ja, ja, ja. No perdamos tiempo. Voy a sacarle la muela
con unas pinzas. El que pierde, paga. Qu muela le saco?
Parroquiano: Esta de abajo, la que tiene un hueco y est tan negra como el asa
de una olla.
Guardia: (Le introduce unas pinzas en la boca, le pone la rodilla en el pecho y tira
con fuerza). Mrela aqu.
Parroquiano: Gracias. (Se levanta). Comida hecha, amistad deshecha. (Se va
haciendo un guio al pblico). Esto es lo que se llama suerte. Me he llenado la
barriga y me han sacado la muela que me dola y no me han cobrado un peso. He
matado dos pjaros de un tiro. (El guardia y el panadero ren a carcajadas). Miren
cmo ren esos. Fueron por lana y salieron trasquilados.
De Timoneda, J. (2008). La muela y el pan. En Gran Travesa.
Programa de Comprensin Lectora. 4 Educacin Bsica. Chile: Editorial
Santillana. (Adaptacin

1. Encierra los elementos que utilizaras para representar esta obra.

2. Qu caractersticas describen al Parroquiano?

A. Infantil inocente.
B. Astuto ingenioso.
C. Olvidadizo divertido.
D. Burlesco despistado.
3. Qu accin realiz el Panadero en la obra de teatro?
A. Le sac la muela al Parroquiano.
B. Motiv al Parroquiano a hacer la apuesta.
C. Cont los panes que se comi el Parroquiano.
D. Se comi los diez panes para ganar la apuesta.
4. Qu significa la expresin subrayada en el siguiente fragmento?
Muela maldita, ojal pudiera sacarte y mandarte a la punta del cerro
A. Botar la muela.
B. Vender la muela.
C. Romper la muela.
D. Deshacerse de la muela.
5. Por qu al final el Parroquiano dice: He matado dos pjaros de un tiro?
A. Porque hizo dos travesuras al mismo tiempo.
B. Porque hizo y deshizo amistad con los dos hombres.
C. Porque hizo una broma a dos hombres al mismo tiempo.
D. Porque logr solucionar dos problemas al mismo tiempo.
6. Qu hecho ocurre al inicio de la obra dramtica?
A. El Parroquiano se queja de su dolor de muela.
B. El Panadero se re a carcajadas del Parroquiano.
C. El Guardia le pregunta al Parroquiano qu muela le duele.
D. El Guardia le introduce unas pinzas en la boca al Parroquiano.

7. Numera las acciones del 1 al 6, segn el orden en que ocurrieron.

El panadero sale de un local.
El parroquiano asegura que ganar la apuesta.
El guardia le pide la opinin al panadero.
El parroquiano comienza a comer algunos panes.
El guardia se re del parroquiano por no comer ms panes.
El parroquiano come solo diez panes.
8. Cmo solucion su problema el Parroquiano?
A. Pidi unos panes al panadero.
B. Decidi hacer una apuesta y perderla.
C. Implor al guardia que le sacara la muela.
D. Convers con el guardia para que lo ayudara.
9. Qu otro ttulo se le podra dar a la obra?
A. El hambre.
B. La apuesta.
C. Los panecillos.
D. Los veinte pesos.
10. A qu parte de la obra dramtica corresponde la subrayada en el fragmento?
Parroquiano: Quinyo? (Se toca el estmago y bosteza).
A. Dilogo.
B. Conflicto.
C. Acotacin.
D. Presentacin.
11. Qu acotacin se usa para sealar un cambio en la voz de un personaje?
A. (Se dirige a los dos interlocutores suavemente).
B. (Se va haciendo un guio al pblico).
C. (Comienza a comer. El panadero cuenta).
D. (El guardia y el panadero ren a carcajadas).
12. Une con una lnea las partes de la obra dramtica con su definicin.

13. Cul era el conflicto que tena el Parroquiano?

A. No quera ir al dentista.
B. No tena plata para apostar.
C. Estaba enojado con el Guardia.
D. Tena hambre y le dola la muela.
14. Qu opinas del engao del parroquiano al Guardia y al Panadero?

15. Crees que el Parroquiano es ingenioso?, por qu?

16. Te gust el texto que leste?, por qu?

17. Cul de los siguientes pares de palabras tiene homfonos?

A. bello vello
B. rayo raya
C. vaya llora
D. llama vaya
18. Completa las oraciones con las palabras homfonas segn corresponda.
En la

de la montaa estaba el gran crter.

(sima cima)

La

lo ayud a subirse a su tabla de surf.

(ola hola)

La

hace muy bien para la salud.

(hierva hierba)

El

de la bandera estaba inclinada.

(asta hasta)

19. Cul es la definicin de homgrafos?

A. Son palabras que significan lo mismo y se escriben igual.
B. Son palabras que significan lo contrario y se escriben distinto.
C. Son palabras que se escriben igual, pero que tienen significado distinto.
D. Son palabras que se pronuncian igual, pero que se escriben y tienen significado
distinto.
20. Cul es la definicin de homfonos?
A. Son palabras que significan lo mismo y se escriben igual.
B. Son palabras que significan lo contrario y se escriben distinto.
C. Son palabras que se escriben igual, pero que tienen significado distinto.
D. Son palabras que se pronuncian igual, pero que se escriben y tienen significado
distinto.

21. Escribe el significado de estas palabras homgrafas.

banco:
banco:
22. En una oracin, qu es el sujeto?
A. Es la accin que realiza alguien.
B. Es lo que se dice del que se habla.
C. Es de quien se habla en la oracin.
D. Es la caracterstica de una persona.
23. En una oracin, qu es el predicado?
A. Es la accin que realiza alguien.
B. Es de quien se habla en la oracin.
C. Es la caracterstica de una persona.
D. Es lo que se dice del sujeto.
24. En cul de las siguientes oraciones est subrayado el sujeto?
A. La costurera cosi una hermosa colcha.
B. El cocinero prepar unos exquisitos tallarines.
C. La simptica nia corri al encuentro del padre.
D. El hombre desembarc en un puerto desconocido.
25. Une cada sujeto con su predicado.

26. Qu pregunta ayuda a reconocer el predicado de una oracin?

A. Cmo ocurre?
B. Dnde ocurre?
C. De qu o quin se habla?
D. Qu se dice de quien se habla?
27. En la siguiente oracin, cul es el predicado?
Los hermanos esperaban pacientemente su turno en la fila.
A. Los hermanos.
B. pacientemente.
C. hermanos esperaban pacientemente.
D. esperaban pacientemente su turno en la fila.

28. Observa las imgenes y crea una oracin escribiendo con rojo el sujeto y con
azul el predicado.

29. En qu oracin est mal escrito el plural de una palabra terminada en z?

A. Los que son capaces de ayudar deben hacerlo.
B. Las velozes gacelas corren por la estepa.
C. Las actrices trabajan en el teatro y en el cine.
D. Las voces del coro se escuchan muy afinadas.
30. Escribe el plural de las siguientes palabras.
codorniz:
nariz:
juez:
31. Escribe una oracin con cada una de las palabras.
disfraz:

disfraces: