You are on page 1of 26

SEK.MEN.KEB.

LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

MINGG
U

TAJUK

Kedudu
k
an
1.1
Rujukan
Grid

KONSE
P

Kedudu
kan

HASIL
PEMBELAJARAN

Mengenal pasti
kedudukan dengan
menggunakan
Rujukan Grid
berasaskan peta
topograf
Aras 1
Mengenal pasti
kedudukan Garisan
Timuran dan Garisan
Utaraan berasaskan
peta topograf
Menyatakan Rujukan
Grid 4 angka dan 6
angka berdasarkan ciriciri geograf yang diberi
Menamakan ciri-ciri
geograf berdasarkan
Rujukan Grid 4 angka

UNSUR
PATRIOTIS
ME

CADANGAN
AKTIVITI
PdP

MBM/LATIH
AN
/ITHINK
/KBAT

Menjelaskan
garisan
Timuran dan
garisan
Utaraan

MBM
Peta Topo
Lembaran
Kerja Ithink
Buku teks

Menunjukkan
cara
membaca
Rujukan Grid
4 angka dan 6
angka

LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf

(Kumpulan,
pasangan
& individu )

PENGUASAA
N ITHINK
Peta pokok:
Rujukan grid
4 angka
Rujukan grid
6 angka

PBS
PPPM
BAND

DESKRIPTOR

BAND
1

Menyatakan
asas
kemahiran
geograf yang
berkaitan
perkara
berikut
dengan betul:

CATATA
N

Rujukan
grid

BAND
2
Menjelaskan
asas
kemahiran
geograf
berkaitan
rujukan grid

KBAT

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
dan 6 angka
Aplikasi

Aras 2
Menunjuk cara
penggunaan Rujukan
Grid 4 angka dan 6
angka berdasarkan cirriciri geograf yang diberi.
Membanding dan
membezakan
penggunaan Rujukan
Grid 4 angka dan 6
angka
1.2
Ketinggi
an

.
Menentukan
ketinggian dalam
peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Aras 1
Menyatakan cara
mengenal ketinggian
dalam peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Menentukan ketinggian
dalam peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Aras 2
Membandingkan dan

Membincang
kan simbolsimbol
ketinggian
dalam peta
lakar yang
berasaskan
peta topograf
Menjelaskan
maksud
selang kontur

MBM
Peta Topo
Buku teks
LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf

Melengkapka
n pengurusan
grafk tentang
simbol
ketinggian
dalam peta
topograf

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
membezakan simbolsimbol ketinggian dalam
peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Aras 3
Mengira ketinggian
berpandukan selang
kontur dalam peta lakar
yang berasakan peta
topograf

Mengumpul
gambar
tentang ciriciri bentuk
muka bumi
daripada
pelbagai
media seperti
bahan
bercetak dan
internet
Menjalankan
aktiviti
permainan
menyelesaika
n masalah
ketinggian
dalam peta
lakar.
( Kumpulan,
pasangan
& individu

1.3
Kontur
dan
Keratan
rentas

Kedudu
kan

Mengenalpasti
bentuk muka bumi
berasaskan garisan
kontur
Aras 1
Menamakan bentuk
muka bumi berdasarkan
ciri-ciri garisan kontur:

Cerun curam
Cerun landaI

MBM
Menjelaskan
garisan
kontur
Membincangk
an bentuk
muka bumi
berdasarkan
cirri-ciri

Peta Topo
Buku teks
LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf
PENGUASAA

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

Cerun bertangga

Aras 2
Melukis keratan rentas
berdasarkan garisan
kontur yang diberi
Menjelaskan ciri-ciri
bentuk muka bumi
berdasarkan keratan
rentas yang dilukis.

garisan
kontur
melalui
lukisan
keratan
rentas

N ITHINK
Peta Dakap:
Bentuk
muka bumi
berdasarkan
kontur

Menghasilkan
model bentuk
muka bumi
berdasarkan
cirri-ciri
garisan
kontur
( Kumpulan,
pasangan
& individu )

Arah

Bearing
Arah

Menentukan bearing
dengan
menggunakan jangka
sudut di atas peta
lakar berasaskan
keratan rentas yang
dilukis

Menunjuk
cara
mengukur
bearing
dengan
menggunakan
jangka sudut

Aras 1

( Kumpulan,
pasangan )

Mengukur bearing
sesuatu tempat dengan
menggunakan jangka
sudut di atas peta lakar
berasaskan peta
topograf

MBM
Peta topo /
Risalah /
pamplet
Pembaris
/Jangka
sudut
Pita ukur
Kompas
Jangka tolok
Buku teks
LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf

BAND
1

Menyatakan
asas
kemahiran
geograf yang
berkaitan
perkara
berikut
dengan betul
Bearing

BAND
2

Menjelaskan
asas
kemahiran
geograf yang
berkaitan
dengan
bearing

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
PENGUASAA
N ITHINK
Peta buih
berganda:
Bearing
sudutan
Bearing
sukuan

BAND
3

dengan betul

BAND
2

Menjelaskan
asas
kemahiran
geograf yang
berkaitan
dengan jarak
dengan betul

BAND
3

Mengaplikasi
kemahiran
geograf untuk
mengukur
jarak

BAND
3

Mengaplikasi
kemahiran
geograf untuk
mengira
keluasan

Mengaplikasik
an kemahiran
geograf untuk
menentukan
bearing

KBAT
Aplikasi
Skala

Jarak
Keluasa
n

Menggunakan skala
untuk menentukan
jarak dan keluasan di
atas peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Aras 1
Menyatakan jenis-jenis
skala :
Skala lurus
Skala penyata

pecahan wakilan
Mengukur jarak dengan
menggunakan skala
Mengira keluasan
kawasan sekata
berpandukan skala peta
Aras 2
Menukar dan
menghubungkaitkan

Menerangkan
cara-cara
menukar
setiap skala.
Menunjuk
cara
mengukur
jarak antara
dua tempat
mengikut
skala peta
Menunjuk
cara mengira
keluasan
berdasarkan
skala peta.
( Kumpulan,
pasangan
& Individu )

MBM
Peta topo
Kertas surih
Pembaris
Kalkulator
Benang/jalur
an kertas
Buku teks
LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf
PENGUASAA
N ITHINK
Peta pokok:
Jenis skala
Peta bulatan
Alat
mengukur
jarak

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
setiap skala

dengan tepat
Peta Alir
Proses
menentukan
luas padang
sekolah

Skala lurus
Skala penyata
Pecahan Wakilan

Mengira anggaran
keluasan kawasan tidak
sekata berpandukan
skala peta

Graf,
carta
dan
rajah

Menyusun maklumat
dan data dalam
bentuk jadual,
melukis dan
mentafsir grat, carta
dan rajah.
Aras 1
Menyusun maklumat
dan data dalam bentuk
jadual
Melukis dan
melengkapkan:
Grat bar majmuk
Graf gabungan
Carta pai
Rajah aliran
Aras 2
Membaca:

Berusaha
membangu
nkan
negara
Malaysia
Berbangga
dengan
kepelbagaia
n aktiviti
ekonomi
dan eksport
negara
Malaysia
Bersatu
dalam
kepelbagaia
n
Berbangga

Menerangkan
jenis jenis
graf, carta
dan rajah
Menunjukkan
cara
membina
jadual, graf,
carta dan
rajah
Berdasarkan
data yang
diberikan oleh
guru, pelajar
diminta
membina
jadual, graf
dan carta

MBM
Kertas Graf
Buku teks

PENGUASAA
N ITHINK
Peta Alir
Proses
melukis
Carta Pai
Proses
penghasilan
kertas kitar
semula

BAND
3

BAND
3

Mengaplikasi
kemahiran
geograf untuk
membina graf
dengan tepat

Mengaplikasi
kemahiran
geograf untuk
membina
carta dengan
tepat
Mentafsir

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
Graf bar majmuk
Graf gabungan
Carta pai
Rajah aliran
Aras 3
Mentafsir dan merumus
graf, carta dan rajah

dengan
kepelbagaia
n komposisi
penduduk
negara
Malaysia

Latihan
pengukuhan
mentafsir
rajah.

BAND
4

BAND
4

BAND
4

BAND
5

BAND

bahan grafk
dengan tepat
berdasarkan
maklumat dari
data
Mentafsir
bahan grafk
dengan tepat
berdasarkan
maklumat dari
graf
Mentafsir
bahan grafk
dengan tepat
berdasarkan
maklumat dari
rajah
Mempersemba
hkan
maklumat
geograf
daripada
pelbagai
sumber yang
relevan dan
membuat
interprestasi
berdasarkan
maklumat
tersebut
melalui kajian
geograf
tempatan

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
6
Mengemukaka
n dan
mempersemb
ahkan idea /
pendapat/cad
angan yang
bernas untuk
kesejahteraan
persekitaran
dengan
menggunakan
kemahiran
geograf yang
sesuai
Mingg
u
7

Peta

Pandan
g Darat
Fizikal
Pandan
g Darat
Budaya

Mengenal pasti
pandang darat fzikal
dan budaya dalam
peta lakar yang
berasaskan peta
topograf
Aras 1
Menyenaraikan
pandang darat fzikal
dan budaya
berdasarkan simbol
simbol dalam peta lakar
Aras 2
Menghubungkaitkan
pandang darat fzikal
dan budaya dalam peta
lakar
Aras 3

Mencintai
negara
Malaysia
-berbangga
terhadap
kepelbagaia
n ciri-ciri
pandang
darat fzikal
dan budaya
negara
Malaysia

Menerangkan
pandang
darat fzikal
dan budaya
Mengenalpast
i simbol
simbol fzikal
dan budaya
Mentafsir
peta
berdasarkan
symbol yang
terdapat di
dalam peta.
Contohnya
tali air,
benteng,
rumah api

MBM
Peta
topograf
Peta lakar
Kertas
lampiran
Buku teks
LATIHAN
10 soalan
berdasarkan
peta
Topograf
PENGUASAA
N iTHINK
Peta pokok:
Simbol
pandang
darat

BAND
4

Mentafsir peta
lakar yang
yang
berasakan
peta topograf

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
Mentafsir peta lakar

budaya dan
fzikal
Peta titi
Perkaitan
Pandang
darat
budaya dan
pandang
darat fzikal
KBAT
Menganalisis

CUTI
7.1
Sumbersumber
utama

Sumber

Memahami jenis-jenis
sumber utama
Aras 1
Mentakrif sumber :
boleh diperbaharui

tidak boleh
diperbaharui
Menyenaraikan jenisjenis sumber utama :
mineral
hutan
air
tanih
cahaya
matahari/solar
Mengkelaskan jenisjenis sumber utama :

boleh diperbaharui

Mencintai
negara
Malaysia
-bersyukur
terhadap
kepelbagaia
n sumber
negara
Malaysia

TAHUN BARU CINA 19-20 /2


Mengadakan
pidato
spontan
tentang
sumber.
Mengadakan
Tayangan
video tentang
sumber
Mengadakan
aktiviti
kumpulan
untuk
mengumpul
maklumat
tentang
sumber
daripada
pelbagai
media seperti

MBM
Buku teks
Video /
Bahan
Internet
Bahan
bercetak
Peta kosong
Malaysia
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N iTHINK
Peta pokok
Jenis-jenis
sumber
KBAT
Menilai

BAND
1

Menyenaraika
n jenis-jenis
sumber utama
dengan betul
Boleh
diperbaha
rui
Tidak
boleh
diperbaha
rui

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

7.2
Taburan
Pelba
gai
Sum
ber
a.
Sumber
miner
al

tidak boleh
diperbaharui

Memahami taburan
sumber mineral
negara Malaysia
Aras 1
Menyenaraikan jenisjenis mineral logam dan
bukan logam

Mencintai
negara
Malaysia
-bersyukur
terhadap
kepelbagaia
n sumber
negara
Malaysi

bahan
bercetak dan
bahan
internet.
Membincangk
an taburan
mineral
berpandukan
pelbagai
media seperti
atlas dan
internet.
Pelajar
menandakan
lokasi jenis di
atas peta
Kosong
Malaysia

Menamakan jenis dan


kawasan mineral di
negara Malaysia :
a. petroleum dan gas
asli
b. kaolin (tanah liat)
c. bauksit
d. emas
e. batu kapur
f. bijih timah
g. arang batu
h. tembaga (kuprum)

Mengadakan
kuiz tentang
taburan
mineral
negara
Malaysia.

Aras 2
- Menanda dan
menamakan taburan
mineral di atas peta
negara Malaysia

b.
Sumber
Hutan

Memahami taburan
hutan negara
Malaysia

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Peta kosong
Malaysia :
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N iTHINK
Peta pokok
Jenis sumber
mineral
Peta Dakap
Jenis mineral
dan
kawasannya

BAND
2

Menanda dan
menamakan
lokasi taburan
mineral diatas
peta Malaysia

KBAT
Menilai

Mencintai
negara
Malaysia

Memadankan
jenis-jenis
hutan dan

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
Aras 1
Menamakan jenis dan
kawasan hutan negara
Malaysia

-bersyukur
terhadap
kepelbagaia
n sumber
hutan

Menyenaraikan sumber
hutan negara Malaysia :
a. Hutan Hujan Tropika
b. Hutan Paya
c. Hutan Pantai
d. Hutan Gunung

lokasinya di
atas peta
kosong
negara
Malaysia

Bahan
Internet
Peta kosong
Malaysia:
Buku teks
Lembaran
kerja

Menghasilkan
buku skrap
tentang jenisjenis hutan
negara
Malaysia.

Aras 2

BAND
2

Menanda dan
menamakan
lokasi taburan
sumber hutan
dia atas peta
Malaysia

Menanda dan
menamakan taburan
hutan di atas peta
negara Malaysia

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA [ 14 - 22 MAC]


c.
Sumber
Tenag
a

Memahami pelbagai
penggunaan sumber
tenaga negara
Malaysia
Aras 1
Menyenaraikan sumber
tenaga yang digunakan
di negara Malaysia :
a. petroleum dan gas
asli
b. kuasa hidro elektrik
c. suria

Mencintai
negara
Malaysia
-bersyukur
terhadap
kepelbagaia
n sumber
negara
Malaysia

Mengadakan
aktiviti
kumpulan
untuk
mengumpul
maklumat.
Pelajar
menandakan
lokasi jenis di
atas peta
Malaysia

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Peta kosong
Malaysia
- sumber
tenaga
Buku teks
Lembaran
kerja

BAND
3

Menghuraikan
jenis-jenis
tenaga
gantian
dengan
memberi
contoh yang
tepat

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
d. arang batu
e. nuklear
f. biomass/biojisim
- Menamakan
sumber tenaga
dan taburannya
di negara
Malaysia
Aras 2

Membincang
kan
perubahan
penggunaan
sumber
tenaga
mengikut
kepentingan,
teknologi dan
perubahan
semasa
berpandukan
pelbagai
media.

Menandakan dan
menamakan taburan
sumber tenaga di atas
peta negara Malaysia
Menghuraikan
penggunaan sumber
tenaga negara
Malaysia :
a. gas asli dan
petroleum
b. kuasa hidro elektrik
c. suria
d. arang batu
e. nuklear
f. biomas atau biojisim
Aras 3
- Membuat kesimpulan
tentang penggunaan
sumber tenaga negara
Malaysia pada masa
depan seperti :
a. kemajuan teknologi
b. Kitar semula
Mingg

d.

Memahami jenis

Berusaha
membangu
nkannegara
Malaysia
menghargai
usahausaha yang
diambil
untuk
memajukan
sumber
tenaga
Malaysia

PENGUASAA
N iTHINK
Peta Buih
Sumber
tenaga di
Malaysia
KBAT
Menilai

Meramalkan
penggunaan
sumber
tenaga di
negara
Malaysia

Melabel

MBM

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
u
12

Sumber
tenaga
di
negara
lain

sumber tenaga
negara lain

taburan
sumber di
negara lain di
atas peta
kosong
(dunia)

Aras 1
Menyenaraikan jenis
sumber tenaga di
negara lain
suria ( Jepun )
ombak ( Perancis )
pasang surut
( China )
angin ( Belanda )
geoterma ( Iceland )

PENGUASAA
N ITHINK
Peta Titi
Perkaitan
tenaga
alternatif
dan negara
yang
melaksanaka
nnya

Aras 2
Menghuraikan
penggunaan sumber
tenaga di negara lain :
suria ( Jepun )
ombak ( Perancis )
pasang surut
( China )
angin ( Belanda )
geoterma ( Iceland )
Mingg
u
13

7.3
Kepenti
ngan
pelbagai
sumber

Memahami
kepentingan
penerokaan pelbagai
sumber negara
Malaysia
Aras 1
Menerangkan
kepentingan
penerokaan pelbagai
sumber negara Malaysia
seperti :

Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Peta kosong
(dunia)
- sumber
tenaga
Buku tekS
Lembaran
kerja

Mencintai
negara
Malaysia
menghargai
sumbagan
sumber
kepada
pembangun
an negara
Malaysia

Membincangk
an
kepentingan
penerokaan
pelbagai
sumber
negara
Malaysia
berpandukan
pelbagai
media seperti
bahan

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N ITHINK
Peta buih

BAND
4

Menghubungk
aitkan
kepentingan
penerokaan
pelbagai
sumber
dengan
memberi
contoh yang
sesuai
terhadap
pembangunan
negara

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

bahan mentah
pekerjaan
pendapatan negara
pembukaan
kawasan baru
infrastrutur

Aras 2
Menjelaskan dengan
contoh kepentingan
penerokaan pelbagai
sumber negara Malaysia
:
bahan mentah
pekerjaan
pendapatan negara
pembukaan
kawasan baru
infrastrutur

bercetak dan
internet
Menghasilkan
peta buih
tentang
kepentingan
penerokaan
pelbagai
sumber
negara
Malaysia

Kepentingan
pengurusan
sumber

Malaysia

Peta titi
Perkaitan
perkembang
an bandar
dengan
kegiatannya
KBAT
Menilai

Aras 3
Menghubungkaitkan
kepentingan
penerokaan pelbagai
sumber kepada
pembangunan negara
Malaysia seperti :
pembandaran
perindustrian
infrastruktur

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
7.4
Kesan
penerok
aan
sumber
terhada
p alam
sekitar

Pandan
g darat

Memahami kesan
penerokaan sumber
terhadap alam
sekitar negara
Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan kesan
penerokaan sumber
terhadap alam sekitar
negara Malaysia:
perubahan pandang
darat
kepupusan
peningkatan suhu
hakisan
banjir
pencemaran udara
dan air
Aras 2
Menghuraikan dengan
contoh kesan
penerokaan sumber
terhadap alam sekitar
negara Malaysia :
perubahan pandang
darat
kepupusan
peningkatan suhu
hakisan
banjir
pencemaran udara
dan air

Mempertah
an
kan negara
Malaysia
- prihatin
terhadap
kesan
penerokaan
sumber

Membincangk
an kesankesan
penerokaan
sumber
terhadap
alam sekitar
berpandukan
pelbagai
media seperti
bahan
bercetak dan
internet
Menghasilkan
buku skrap
tentang kesan
penerokaan
sumber
terhadap
alam sekitar
di Malaysia

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N iTHINK
Peta
pelbagai alir
Kesan
penerokaan
sumber
terhadap
alam sekitar
Peta bulatan
Tumbuhan
diancam
kepupusan
akibat
penerokaan
sumber

BAND
5

Mengkaji dan
menilai
dengan jelas
kesan
penerokaan
sumber
terhadap alam
sekitar di
Malaysia

KBAT
Menilai

CUTI MELAKA BANDARAYA BERSEJARAH [ 15/4]


Mingg

7.5

Kepupu

Memahami

Mempertah

Membincangk

MBM

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
u
15

Penguru
san
sumber

san
Ekosist
em
Pemeli
haraan
Pemuli
haraan
Pemba
ngunan
lestari

kepentingan dan
langkah-langkah
pengurusan sumber:
Aras 1
Menyatakan
kepentingan
pengurusan sumber
seperti :
mengelakkan
kepupusan
menjamin bekalan
sumber berterusan
keseimbangan
ekosistem
Menyenaraikan langkahlangkah pengurusan
sumber yang dapat
mengurangkan kesan
negatif penerokaan
sumber:
pemeliharaan
Pemuliharaan
Aras 2
Menghuraikan
kepentingan
pengurusan sumber :
mengelakkan
kepupusan
menjamin bekalan
sumber berterusan
keseimbangan
ekosistem
Menghuraikan langkah-

ankan
negara
Malaysia
bertanggun
g
Jawab
memelihara
alam
sekitar
negara
Malaysia

an
kepentingan
pengurusan
sumber
Sumbangsara
n langkahlangkah
penggunaan
sumber yang
dapat
mengurangka
n kesan
negatif keatas
alam sekitar
Mengadakan
pertandingan
melukis
poster
Menghasilkan
penanda buku

Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N ITHINK
Peta buih
Kepentingan
pengurusan
sumber
Peta Pokok
Langkahlangkah
mengekalka
n sumber
alam
Pengurusan
sumber air
di Jepun
KBAT
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta

BAND
6

Mencadangka
n langkahlangkah
pengurusan
sumber yang
berkesan
untuk
mengekalkan
penggunaany
a pada masa

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
langkah pengurusan
sumber:
pemeliharaan
pemuliharaan

hadapan

Aras 3
Mencadangkan langkahlangkah yang boleh
diambil dalam
pengurusan sumber
untuk masa depan.
8.1
kegiata
n
ekonomi
utama

Tabura
n

Memahami jenis dan


taburan kegiatan
ekonomi utama
negara Malaysia.
Aras 1
menyenaraikan jenisjenis kegiatan ekonomi
utama negara Malaysia:

perkhidmatan(pelan
congan,
perdagangan,
pengankutan,kewan
gan dan
pendidikan)
perindustrian
perlombongan
pertanian
pembalakan
perikanan

Menentukan taburan
kegiatan ekonomi

Berusaha
membangu
nkan
negara
Malaysia
-berbangga
dengan
tahap
kemajuan
kegiatan
ekonomi
Malaysia

Membincang
kan jenis-jenis
kegiatan
ekonomi
utama negara
Malaysia
berpandukan
pelbagai
media seperti
bahan
bercetak dan
internet.

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Peta
Malaysia
kosong
(melabel /
menanda)
Buku teks
Lembaran
kerja

Menunjukkan
taburan
kegiatan
ekonomi
utama
berdasarkan
peta negara
Malayusia.

PENGUASAA
N iTHINK

Mengadakan
tayangan

Peta Pokok
Kegiatan
ekonomi
utama
Malaysia
Jenis aktiviti
pelancongan
Peta Buih

BAND
1

Menyatakan
jenis-jenis
kegiatan
ekonomi
utama di
Malaysia
dengan betul

BAND

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
utama berdasarkan
peta negara Malaysia.

video tentang
kegiatan
ekonomi
utama
Malaysia.

Aras 2.
Menanda dan
menamkan taburan
kegiatan ekonomi
utama di atas peta
negara Malaysia.

Mengumpul
gambar
tentang
kegiatan
ekonomi
utama negara
Malaysia.
Menghasilkan
bukuskrap
tentang jenis
taburan
kegiatan
ekonomi
utama negara
Malaysia.

berganda
Persamaan
dan
perbezaan
industri
berasaskan
sumber
dengan
indudtri
bukan
berasakan
sumber
Persaman
dan
perbezaan
tanaman
makanan
dan
tanaman
jualan di
Malaysia

Menanda dan
menamakan
lokasi
kegiatan
ekonomi
utama di
Malaysia
dengan tepat

Peta Titi
Perkaitan
jenis mineral
dan
lokasinya.
KBAT
Menilai

CUTI HARI PEKERJA [ 1/5]


CUTI HARI WESAK [4/5]
8.2
faktorfaktor

Memahami faktorfaktor yang


mempengaruhi

Mencintai
negara
Malaysia

Membincang
kan faktorfaktor utama

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
yang
mampe
ngaruhi
kegiata
n
ekonomi

kegiatan ekonomi
negara Malaysia
Aras 1
Menyenaraikan faktorfaktor yang
mempengaruhi kegiatan
ekonomi utama negara
Malaysia:
Faktor fzikal
bentuk muka bumi
tanih
iklim
bahan mentah
faktor kemanusiaan
teknologi
dasar kerajaan
pasaran
modal
infrastruktur
buruh
Aras 2
Menerangkan dengan
contoh faktor-faktor
yang mempengaruhi
kegiatan ekonomi
utama negara Malaysia:
Faktor fzikal
bentuk muka bumi
tanih
iklim
bahan mentah
faktor kemanusiaan
teknologi

-bersyukur
kerana
negara
malaysia
boleh
menjalanka
n pelbagai
kegiatan
ekonomi

yang
mempengaru
hi kegiatan
ekonomi
utama negara
Malaysia
dengan
berpandukan
pelbagai
media seperti
bahan
bercetak dan
internet.

Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N ITHINK
Peta pokok
Faktor-faktor
mempengar
uhi
Kegiatan
ekonomi di
Malaysia
Peta titi
Hubungkait
bentuk
mukabumi
dengan
kegiatan
ekonomi
Peta titi
Hubungkait
tanaman
dengan jenis
tanih yang
sesuai
KBAT
Menilai

BAND
2

Menerangkan
faktor yang
mempengaruh
i kegiatan
ekonomi
dengan tepat

BAND
4

Menghuraikan
faktor
kegiatan
ekonomi yang
tepat
terhadappemb
angunan
Malaysia

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

dasar kerajaan
pasaran
modal
infrastruktur
buruh

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN [18 - 23/5]


8.3
sumban
gan
kegiata
n
ekonomi
terhada
p
pemban
gunan

Saling
kaitan

Memahami
kepentingan kegiatan
ekonomi terhadap
pembagunan negara
Malaysia.
Aras 1
Meyenaraikan
kepentingan kegiatan
ekonomi terhadap
pembangunan negara
Malaysia.
peluang pekerjaan
peningkatan taraf
hidup
pendapatan negara
peningkatan
infrastruktur
pengurangan
import
pemindahan
teknologi
proses
pembandaran
Aras 2
Menghuraikan dengan
contoh kepentingan
kegiatan ekonomi

Berusaha
membangu
n
kan negara
Malaysia
-berbangga
dengan
pembangun
an ekonomi
negara
Malaysia

Sumbangsara
n kepentingan
kegiatan
ekonomi
terhadap
pembanguna
n negara
Malaysia.
Mengadakan
pidato
spontan.
Menghasilkan
buku skrap
tentang
kepentingan
kegiatan
ekonomi
terhadap
pembanguna
n negara
Malaysia.

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N ITHINK
Peta buih
Sumbangan
kegiatan
ekonomi
terhadap
pembanguna
n negara
BAND
4

Menghuraikan
kepentingan
kegiatan
ekonomi yang
tepat
terhadap
pembangunan
Malaysia

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
terhadap pembanguan
negara Malaysia.
peluang pekerjaan
peningkatan taraf
hidup
pendapatan negara
peningkatan
infrastruktur
pengurangan
import
pemindahan
teknologi
proses
pembandaran

KBAT
Menganalisis
Menilai

CUTI PERTENGAHAN TAHUN [ 30/5 - 14/6]


Mingg
u
21

8.4kesa
n
kegiata
n
ekonomi
terhada
p alam
sekitar

Kesan
rumah
hijau
Penipis
an
lapisan
ozon

Memahami kesan
kegiatan ekonomi
terhadap alam
sekitar negara
Malaysia.

Pulau
haba

Aras 1
Menyenaraikan kesan
kegiatan ekonomi
terhadap alam sekitar
negara Malaysia:

Hujan
asid

kepupusan sumber
pencemaran
perubahan pandang
darat (lanskap)
kesan rumah hijau
penipisan lapisan
ozon
pulau haba

Mempertah
ankan
negara
Malaysia
bertanggun
g
jawab
memelihara
alam
sekitar
negara
Malaysia

Membincang
kan kesan
kegiatan
ekonomi
negara
Malaysia
berpandukan
pelbagai
media seperti
bahan
bercetak dan
internet
Mengadakan
pergtandinga
n melukis
poster
Mengadakan
pertandingan

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Gambarajah
kesan
ekonomi
terhadap
alam sekitar
Buku teks
Lembaran
kerja
PENGUASAA
N ITHINK
Peta bulatan
Kesan
kegiatan

BAND
5

Menjalankan
dan
menyediakan
kajian
kes/laporan
yang lengkap
mengenai

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

hujan asid

menulis esei.
Meramal
kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap
alam sekitar
negara
Malaysia.

Aras 2
Menjelaskan dengan
contoh kesan kegiatan
ekonomi terhadap alam
sekitar negara Malaysia:
kepupusan sumber
pencemaran
perubahan pandang
darat (lanskap)
kesan rumah hijau
penipisan lapisan
ozon
pulau haba
hujan asid

ekonomi
terhadap
alam sekitar
Peta
pelbagai Alir

kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap alam
sekitar
dikawasan
sekitar pelajar

Kegiatan
ekonomi
menyebabka
n kepupusan
sumber
Peta Dakap
Punca dan
kesan
fenomena
alam sekitar

Aras 3
Merumus tentang alam
sekitar negara Malaysia

Peta Alir
Hujan asid
KBAT
Menganalisis
Menilai

Mingg
u
22

8.5
langkah
langkah
mengur
angkan
kesan
kegiata
n
ekonomi

Pemeli
haraan
Pemuli
haraan

Memahami langkahlangkah
mengurangkan kesan
kegiatan ekonomi
terhadap alam
sekitar.
Aras 1
Menyenaraikan langkahlangkah mengurangkan
kesan kegiatan ekonomi

Mencintai
negara
Malaysia
- prihatin
terhadap
penjagaan
alam
sekitar.

Sumbang
saran
langkahlangkah
mengurangka
n kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap
alam sekitar

MBM
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
terhada
p alam
sekitar

terhadap alam sekitar


Malaysia

penghutanan
semula
kitar semula
pendidikan alam
sekitar
kempen
penguatkuasaan
undang-undang
penyelidikan dan
pembangunan (R &
D)
penggunaan bahan
sumber tenaga
mesra alam

Aras 2
Menghuraikan langkahlangkah mengurangkan
kesan kegiatan ekonomi
terhadap alam sekitar
Negara Malaysia.
penghutanan
semula
kitar semula
pendidikan alam
sekitar
kempen
penguatkuasaan
undang-undang
penyelidikan dan
pembangunan (R &
D)
penggunaan bahan
sumber tenaga

negara
Malaysia.
Membincangk
an langkahlangkah
mengurang
kan kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap
alam sekitar
negara lain
berpandukan
pelbagai ;
media seperti
bahan
bercetak dan
internet.
Melengkap
kan
pengurusan
grafk tentang
persamaan
dan
perbezaan
langkahlangkah
mengurangka
n kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap
alam sekitar
negara
Malaysia

PENGUASAA
N ITHINK
Peta pokok
Langkahlangkah
pemeliharaa
n
dan
pemuliharaa
n
alam
sekitar
di
Malaysia
Kitar Semula
negara luar
Rawat
semula Air
Peta Alir
Proses
merawat air
melalui
program
NEWater

BAND
6

Mencadangka
n langkahlangkah
penjagaan
alam sekitar
yang kreatif
dan inovatif
serta boleh

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
mesra alam

dengan
negara lain.
Menghasilkan
buku skrap
tentang
langkahlangkah
mengurangka
n kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap
alam sekitar
negara
Malaysia
dengan
negara lain.

Aras 3
Membandingkan dan
membezakan langkahlangkah mengurangkan
kesan kegiatan ekonomi
terhadap alam sekitar
negara Malaysia dengan
negara lain:

kitar semula
( Jerman,
Denmark,Taiwan)
rawat semula air
(Jepun,Singapura,C
hina)

dilaksanakan
untuk
mengurangka
n kesan
kegiatan
ekonomi
terhadap alam
sekitar di
kawasan
kajian.

Mencadangkan langkahlangkah lain bagi


mengurangkan kesan
kegiatan ekonomi
terhadap alam sekitar.

8.6
kepenti
ng
an
kerjasa
ma
ekonomi
antarab
angsa.

Saling
bergant
ung
Salingk
aitan

Memahami
kepentingan
kerjasama ekonomi
antarabangsa
Aras 1
Menyatakan
kepentingan kerjasama
ekonomi antarabangsa:

Berusaha
membangu
nkan
negara
Malaysia
menghargai
usaha
kerajaan
dalam

Sumbang
saran
kepentingan
bekerjasama
ekonomi
antarabangsa
.
Mengadakan
syarahan

MBM
Atlas
Gambar/Kera
tan Akhbar
Bahan
Internet
Buku teks
Lembaran
kerja

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3

pemindahan
teknologi
hubungan
perrdagangan
pelaburan/modal
pasaran
buruh
bahan mentah

membangu
nkan
ekonomi
negara

Aras 2
Menjelaskan dengan
contoh kepentingan
kerjasama ekonomi
antarabangsa

tentang
kepentingan
kerjasama
ekonomi
antarabangsa
.
Meramalkan
kesan
kerjasama
ekonomi
antarabangsa
kepada
negara
Malaysia.

PENGUASAA
N iTHINK
Peta pokok
Kepentingan
Kerjasama
antarabangs
a

Aras 3
Merumus tentang kesan
kerjasama ekonomi
antarabangsa pada
masa depan.
Mingg
u
24
25
Mingg
u
26
33
Mingg
u
34
36
Mingg

PT3 [ PELBAGAI INSTRUMEN ]

PECUTAN AKHIR PT3

PENGEMASKINIAN PBS

PENGEMASKINIAN DATA PBS DALAM MODUL OFFLINE


PECUTAN AKHIR PT3

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

SEK.MEN.KEB.LUBOK CHINA MELAKA


RANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 3
u
37
38
Mingg
u
39
42

PELAPORAN PBS
UJIAN BERTULIS PT3

PROGRAM SELEPAS PT3

Disediakan oleh: MAZLAINI BT MOHD


DALI

You might also like