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Tan pronto como logra un buen control extensor en sentado y se estabilizan la escpulas (por
accin de escpulo mediales, trapecio inferior, serrato en sinergia con los flexores de hombro y
manguito rotador externo) el beb est en condicin de llevar su alcance por encima de los 90 ya
que se est consolidando el ritmo escpulo humeral necesario para llegar con los brazos por
encima de la cabeza. A esta altura los alcances tambin son bilaterales y llegamos a los 9 meses
con la capacidad de elevar toda la cintura escapular casi en su rango completo para tomar una
pelota con ambas manos.
Por otro lado, las manos han comenzado a expandirse gracias a las oportunidades de cargar peso
en prono y de esta forma se empieza a abrir el primer espacio (entre el pulgar y el ndice) y a
formar los arcos dinmicos que sern necesarios para las prensiones ms finas. Esta experiencia
se intensifica mucho ms cuando inicia el gateo y aumentan las oportunidades de mover el cuerpo
sobre la mano en todas las direcciones posibles. Las transferencias de peso dentro de las manos
contribuyen al desarrollo de la estabilidad dinmica de la palma
Cuando se inicia el segundo semestre, las manos realizan prensiones radiales (recuerden que
inicialmente el lado cubital fue mucho ms activo en esta tarea) y lentamente , la mueca logra
estabilidad para mantenerse en posicin neutra primero
7 meses
y en ligera extensin poco despus
9 meses
La palma consolida los arcos dinmicos, el pulgar va tomando protagonismo y participa en las
primeras pinzas finas como la pinza lateral o tijera y las pinza inferior.
y luego ms refinado en el que una mano traslada activamente el juguete hacia la otra
A partir de los 7 meses se incorpora la supinacin lo cual facilita la rotacin del objeto 180, y al
pasarlo a la otra mano se completan los 360, entonces obtiene la imagen tridimensional del
mismo.
Tan pronto como logra la alternancia visual, hacia el final del 1er semestre, el beb se inicia en la
tarea de retener en una mano un juguete mientras toma otro con la otra mano. Esta habilidad es
precursora de la combinacin de objetos que se ver en los prximos meses.
Todava faltan grandes transformaciones no solo en la adquisicin de componentes de
movimiento sino tambin en la destreza, y algo ms importante an, en el uso de esas habilidades
dentro de una funcin
Referencias:
Bly, Lois Motor Skills Acquisition in the First Year
Erdhardt, R Erhardt Developmental Prehension Assessment Therapy Skill Builders 1989