Ekonomski fakultet

u Sarajevu
Predmet: POSLOVNO ODLUIVANJE
kolska godina: 2014-2015
Nastavnik: Prof. dr. Elvir izmi
Saradnik: mr. Emir Kurti, vii asistent
Godina studija: II godina, studij Visoka poslovna kola,
smjer MiO
III godina, studij Ekonomije i Menadmenta, odsjek
Menadment, smjer MiO
Nosioci nastavnog
procesa
Prof. dr Elvir izmi
Mr. Emir Kurti, asistent

NAPOMENA:

E-mail adresa

Konsultacije

elvir.cizmic@efsa.unsa.
09:15 utorak
ba
11:15
emir.kurtic@efsa.unsa.b
15:00 utorak
a
17:00
Nastavnik i saradnik zadravaju pravo izmjene
termina konsultacije. Izmjene nee biti evidentirane
u okviru Syllabus-a, ve samo u okvirima
courseware-a predmeta.

Syllabus -Vodi za nastavu

Sadraj:
1. Opis predmeta................................................................................................................. 1
2. Osnovni ciljevi................................................................................................................. 1
3. Nastavni proces - predavanja.......................................................................................2
4. Nastavni proces - vjebe................................................................................................ 3
5. Provjera znanja Ocjenjivanje......................................................................................3
6. Literatura......................................................................................................................... 5

1. OPIS PREDMETA
Poslovno odluivanje predmet je koji izuavaju studenti druge godine studija
Visoke poslovne kole u etvrtom (ljetnom) semestru, i studenti tree godine studija
Ekonomije i Menadmenta, u petom (zimskom semestru). Predmet Poslovno
odluivanje je predmet koji spada u domen biznisa, a ne u domen ekonomije. Bez
namjere da povlaimo demarkacionu liniju izmeu ekonomije i biznisa kao dva
simbiotiki vezana podruja, ipak moramo naznaiti da su ekonomija i biznis dva
izdiferencirana podruja, dvije strane iste medalje, gdje svaka strana ima razliite
oznake i razliite simbole. Biznis je usmjeren na poslovni subjekt (preduzee),
odnosno na aktivnosti vezane za ustroj biznisa (preduzetnitvo) i unapreenje
organizacijskog poslovanja (biznis), dok ekonomija, pojednostavljeno reeno,
predstavlja okvir, ambijent, unutar kojeg se biznisi odvijaju. U tom kontekstu
posmatrano, ekonomija za biznis ima status, ininjerski reeno, crne kutije,
odnosno status neega to se i ne mora dovoljno razumjeti, ali prema emu biznis
ima jasne zahtjeve u smislu zdravog ambijenta i poticajnog okvira za preduzetnitvo
i biznis. Karakter simbiotike veze izmeu ekonomije i biznisa ogleda se u injenici
da nema preduzetnitva i biznisa bez zdravog okvira i ambijenta (zdrave
ekonomije), niti ima uspjenih ekonomija bez uspjenih biznisa i uspjenih
preduzetnika.
Svrha predmeta Poslovno odluivanje, kao jednog od centralnih predmeta iz
domena menadmenta, je osposobiti studente da razumiju vanost i proces
donoenja odluka sa stanovita top-menadmenta, odnosno sa pozicije ljudi koji
osmiljavaju i vode cjelokupno poslovanje.
Da bi se na odgovarajui nain ostvarila definirana svrha predmeta Poslovno
odluivanje tokom nastavnog procesa elaboriraju se sljedee tematske cjeline:
1. Uvod u poslovno odluivanje,
2. Stilovi i tehnike poslovnog odluivanja,
3. Ogranienja i okolnosti poslovnog odluivanja,
4. Integralni proces poslovnog odluivanja,
5. Tehnike poslovnog odluivanja sa aspekta neizvjesnosti,
6. Tehnike za efektivno odluivanje,
7. Upravljanje zalihama I poslovno odluivanje,
8. Stres i poslovno odluivanje,
9. Kreativno rjeavanje problema,
10.Poslovno odluivanje I menadment vremena,
11.Poslovno odluivanje PERT i CPM model,
2. OSNOVNI CILJEVI
Ciljevi koji se ele ostvariti realizacijom nastavnog procesa mogu se sagledati kroz
slijedee aspekte:
Osnovni ciljevi znanje:

razumijevanje logike procesa poslovnog odluivanja

upoznavanje sa sadrajem osnovnih aspekata odluivanja
precizno definiranje pojma i sadraja poslovnog odluivanja

Osnovni ciljevi kompetencije:

sposobnost analitikog promiljanja i sposobnost rjeavanja problema iz

domena poslovnog menadmenta na kreativan nain
timsko i grupno odluivanje

koritenje i primjena savremenih tehnika i metoda odluivanja

3. NASTAVNI PROCES - PREDAVANJA

Nastavni proces se realizira u periodu od 15 sedmica sa 75-asovnim fondom sati,
putem predavanja (45 sati) i vjebi (30 sati) po utvrenom rasporedu.
Predavanja vodi prof. dr. Elvir izmi kao nastavnik, sa preciznim odreenjem
tematskih cjelina i podruja rada (Tabela br. 1) za svaku sedmicu (3 sata sedmino)
pratei predoenu logiku predmeta. Nastava (predavanja) u jednoj sedmici se odvija
u jednom danu po sistemu blok sata prema dogovoru nastavnika i studenata.
Predavaki stil nastavnika ima hologramski karakter, u smislu da tematsku cjelinu
na koju smo fokusirani tokom predavanja u svakom trenutku vidimo kao dio velike
slike sa jasnim odreenjem na koji nain data tematska cjelina participira u velikoj
slici. Naa intencija je da vam na konzistentan nain predoimo odreen mentalni
sklop, odreen nain promiljanja, odreenu logiku sa sposobnou da vidite veliku
sliku i da razumijete nain na koji su djelovi velike slike (pojedine tematske
cjeline) ukomponirani u odluivanje kao cjelovit proces posmatran sa stanovita
organizacijskog top-menadera. Da bi bili na optimalan nain pripremljeni za
praenje nastave naa sugestija je da prije izvoenja nastave proitate naznaene
dijelove preporuene literature.
Tokom elaboracije tematskih cjelina koristimo veliki broj slide-ova, istovremeno
pokuavajui da ostvarimo dvosmjernu komunikaciju izmeu nas kao predavaa i
Vas kao slualaca. Svi slide-ovi koji se koriste tokom predavanja i vjebi bie
sukcesivno postavljani na web stranicu Ekonomskog fakulteta u Sarajevu u okviru
predmeta Poslovno odluivanje. Studenti ne treba da gube vrijeme na
precrtavanje slide-ova, te mogu biti potpuno upueni na izlaganje i mogu bez
veih potekoa da razumiju sutinu tematske cjeline. Uvjereni smo da u sluaju
odgovarajue pripreme za nastavu, te uz proaktivno praenje nastave neete imati
nikakvih potekoa u procesu izgradnje odgovarajueg mentalnog sklopa, te u
sticanju potrebnih znanja za uspjeno polaganje ispita.
Nae oekivanje je da e studenti koji dolaze na nastavu biti motivirani da nastavu
prate na proaktivan nain. Samim tim, oekujemo da emo u amfiteatru imati
poticajnu radnu atmosferu i odgovarajue uslove za rad.
Tabela br.
SEDMIC
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1.: Tematske cjeline po sedmicama

TEMA

NAPOMENA

Uvodni sat
Uvod u poslovno odluivanje
Stilovi i tehnike poslovnog odluivanja
Ogranienja i okolnosti poslovnog odluivanja
Integralni proces poslovnog odluivanja
Tehnike poslovnog odluivanja sa aspekta
neizvjesnosti
Study Week
Midterm Test

Minimum:
16 bodova

Tehnike za efektivno odluivanje

Upravljanje zalihama I poslovno odluivanje
Stres i poslovno odluivanje
Kreativno rjeavanje problema
Poslovno odluivanje I menadment vremena
Poslovno odluivanje PERT i CPM model

15

Study Week
Minimum:
16 bodova

Finalni Test

4. NASTAVNI PROCES - VJEBE

Vjebe vodi vii asistent mr Emir Kurti u formatu dva kolska sata u in-class
sedmicama (po grupi) prema utvrenom rasporedu. Vjebe imaju za cilj da se na
predavanjima elaborirane tematske cjeline sagledaju kroz analizu sluajeva,
podstiui studente da inovativno i kreativno razmiljaju. Vjebe su zamiljene na
nain da je saradnik samo medijator koji podstie dvosmjernu komunikaciju i
iznalazi naine vaeg proaktivnog uea u izvoenju vjebi.
Aktivna participacija studenta u analizi sluajeva i rjeavanju konkretnih problema
se dodatno boduju prilikom konanog ocjenjivanja.
5. PROVJERA ZNANJA OCJENJIVANJE
Provjera znanja obavlja se putem testa u terminu ispita, odnosno putem testova A i
B tokom nastave (Tabela br. 1.). Studenti e blagovremeno, prije ispita, biti upoznati
sa strukturom testa u smislu koliko pitanja iz koje oblasti i koje vrste e biti biti
postavljeno na pojedinom parcijalnom ispitu. Pored testova, formiranje ocjene vri
se i kroz valorizaciju razliitih aktivnosti studenata naznanih u sljedeoj tabeli
(Tabela br. 2.).
Tabela br. 2.: Ocjenjivanje - elementi
Aktivnosti

Poen (%)

Komentar filma 12 Angry Men

Seminarski rad na zadatu temu
Prezentacija seminarskog rada
Aktivno uee u radu na nastavi
Testovi (2 testa/ispita x 30 poena)
Ukupno

10%
10%
10%
10%
60%
100%

Vano je naglasiti da se na finalnom ispitu/testu moe postii maksimalno 30

bodova, to nije dovoljno za pozitivnu ocjenu ukoliko student nije bio
aktivan tokom semestra. U terminu zavrnih ispita studenti ne mogu polagati
oba testa odjednom. Student prikuplja bodove, odnosno grade ocjenu kroz ranije
navedene oblike rada na ve opisani nain. Student moe, ali ne mora, uraditi sve
predviene aktivnosti. To e se naravno odraziti na njegov konaan uspjeh.
Broj bodova ostvaren tokom nastave vai samo za jednu kolsku godinu, to znai
do septembra 2015. godine.
Konana ocjena se izraunava na osnovu bodovanja koje je definirano u sljedeoj
tabeli (Tabela br. 3.).
Tabela br. 3.: Ocjenjivanje - Ocjena
Sistem ocjenjivanja
10 (A)
9 (B)

Opis
Izuzetan uspjeh sa neznatnim grekama
Iznad prosjeka sa ponekom grekom

95-100 bodova
85-94 boda

8 (C)

6 (E)

Prosjean, sa primjetnim grekama

Openito dobar, ali sa znaajnim
nedostacima
Zadovoljava minimalne kriterije

5 (F, FX)

Potrebno znatno vie rada

7 (D)

75-84 boda
65-74 boda
55-64 boda
ispod 55
bodova

Predmet se polae parcijalno tokom nastave iz dva dijela: midterm ispit/test i finalni
ispit/test, u sedmicama kako je ranije definirano.
Svi studenti imaju pravo uvida u rad na dan upisa ocjena prema utvrenom
rasporedu. U sluaju da je uinjena greka, odnosno da je utvren manji broj bodova
od stvarnog greka e biti na licu mjesta otklonjena.
Studenti koji nisu poloili ispit/test nemaju pravo na usmeni dio ispita. Naa intencija
je da kroz na dati nain strukturirani ispit/test, sa jasnim odreenjem naina
utvrivanja konane ocjene, u potpunosti impersonaliziramo i objektiviziramo nain
provjere Vaeg znanja, otklanjajui bilo kakvu barijeru moi izmeu nas kao
nosioca nastavnog procesa i vas kao studenata.

6. LITERATURA

Slide-ovi (dostupni na predmetnoj web-stranici)

P. Sikavica, i dr., Poslovno odluivanje, Informator, Zagreb, 1999.

Donoenje odluka, Harvard Manage Mentor

Yates F. (2011), Poslovno odluivanje, Ekonomski fakultet Sarajevo

Set lanaka koji se sekvencionalno pojavljuju na web-u

A Brief History of Decision Making, Leigh Buchanan, Andrew OConnell

A Leaders Framework For Decision Making, David J. Snowden, Mary E.

Boone

Make Better Decisions, Thomas H. Davenport

Hidden Traps in Decision Making, John S. Hamond, Ralph L. Keeney,

Howard Raiffa

The Effective Decision, Peter F. Drucker

Decision making Its Not What You Think, Henry Mintzberg, Frances
Westley

What You Dont Know About Making Decisions, David A. Garvin,

Michael A. Roberto

Delusions of Success: How Optimisim

Decisions, Dan Lovallo, Daniel Kahneman

Five Minds of a Manager, Henry Mintzberg, Jonathan Gosling

Managers Job: Folklore and Facts, Henry Mintzberg

Leadership That Gets Results, Daniel Goleman

Set materijala za vjebe

Set sluajeva

Undermines

Executives

Cabot Corporation: The Fuel Cell Decision A

Cabot Corporation: The Fuel Cell Decision B

Decision-making at A-Cat Corp.

CEO Decision-making at Prairie Health Services

Wooqer: Making Business Social (A)

Wooqer: Making Business Social (B)

Decision Trees

Information Use by Managers in Decision Making: A Team Exercise