Algunas ideas expuestas por Max Weber en su conocido texto "La ciencia como

vocacin"
1. Qu significado tiene el trabajo cientfico para un profesional con vocacin de acuerdo a
Max Weber? Qu significa tener vocacin?
Para Max Weber, la ciencia se encuentra en una etapa de especializacin y que slo el profesional
cientfico llegar a la certeza de haber logrado lo verdaderamente perfecto si opta por este camino.
La especializacin le dar al investigador cientfico la seguridad de descubrir algo duradero. Max
Weber menciona que slo los que sean incapaces de ponerse anteojeras nunca poseern la
experiencia personal de la ciencia y que slo aquellos que opten por el camino de la delimitacin
del rea de sus estudios tendrn una vocacin para la ciencia.
El tener vocacin no slo es poseer entusiasmo, as sea sincero, tambin es necesaria la
inspiracin, queriendo decir el autor que no slo se deber ver la investigacin como un trabajo fro y
mecnico en donde los problemas sern resueltos en laboratorios o en sistema de respuestas
estadsticas, sino que se debe de poseer espritu y corazn. La mente generar la idea, y dicha
idea jams podr surgir si esta es forzada.
2. Cmo surgen las ideas?
Las ideas se preparan sobre el terreno de un trabajo duro, pero no da garanta de que ellas surjan
siempre de esta forma. El que la origina puede ser un diletante como un especialista,
diferencindose uno del otro de que uno no posee sistema y el otro s. Dice Weber que la idea no es
un sustituto al trabajo, ni el trabajo duro puede lograr las ideas, ni tampoco el entusiasmo. Sino que
el entusiasmo y el trabajo producen conjuntamente las ideas.
3. Qu significa en trminos del autor que: la intelectualizacin y racionalizacin crecientes
no indican un mayor conocimiento general de las condiciones en que vivimos? Entonces
Qu valor tiene la ciencia? Para qu es til?
Su valor es el determinar qu de nuestro conocimiento no est condicionado a fuerzas misteriosas
incalculables, que podemos encontrar el porqu de muchas cosas mediante el clculo. Los medios
tcnicos y los clculos cumplen la funcin de descubrir el conocimiento.
Lo que ofrece la ciencia a la humanidad es el darle una nueva visin, fuera de sombras y artilugios,
para ofrecerles la existencia real de las cosas. Aunque para el autor, la juventud piensa por el
contrario que las construcciones intelectuales le servirn para lograr un ansiado dominio irreal de las
abstracciones artificiales, aunque nunca logran alcanzarla.
4. Qu implica para la investigacin cientfica que:
a) La tarea primordial de un profesor til es ensear a sus alumnos a reconocer los hechos
inconvenientes, me refiero a los hechos convenientes para las opiniones de su partido, y
que

b) Una cosa es adoptar una posicin poltica prctica, y otra es analizar las estructuras
polticas y las posiciones de los partidos. ?
4. a) Esta necesidad del profesor se encuentra cuando desea darle una importancia prctica a lo que
va aportando a sus oyentes. Es decir, que debido a que los partidos se enfrentan a hechos
inconvenientes es funcin del intelectual hacerles percibir a su audiencia el acostumbrarse a dichos
hechos. Que lo que exprese su opinin tiene factores que de por s no concordarn con la visin que
se han hecho de ella y que an as considerar dicha opinin como vlida.
4. b) Weber al mencionar esta frase expresa su preocupacin por no introducir en las aulas
universitarias un discurso poltico por los profesores que se dedican a la investigacin cientfica.
Debido a que en cierta forma se pervierte la naturaleza de la leccin impartida en las aulas
universitarias y que por ejemplo; si se estn refiriendo a la idea de Democracia, se considerarn sus
diversas formas, se las analizar de acuerdo con su funcionamiento, se determinar qu efectos
sobre las condiciones de vida, una forma en relacin con otra para luego comparar las formas
polticas de orden democrtico y antidemocrtico. Es as que luego de una exposicin clara y
objetiva del tema el alumno podr llegar a una posicin personal. La posicin poltica prctica no
traera ningn beneficio a la investigacin cientfica ya que su nico objetivo es el sondear votos y
obtener otros.