JORNADA ESCOLAR COMPLETA

Educacin Secundaria

OBJETIVOS
ALCANCE
BENEFICIOS

COMPONENTES

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

OBJETIVOS
Modelo de servicio que:
Mejora la calidad del servicio de Educacin
Secundaria.
Promueve el cierre de brechas y la equidad educativa
del pas.
Ampla las oportunidades de aprendizaje.
Incrementa la jornada de 35 a 45 horas pedaggicas
semanales

Fase I
1,000 Instituciones educativas pblicas en
todas las regiones del pas.
345,300 estudiantes de Secundaria
beneficiados
(18.4% de la matrcula en IIEE pblicas)

MEDIOS
Implementar oferta pedaggica pertinente con diversas estrategias
didcticas y uso de TICs.
Promover una gestin eficiente.
Mejorar la infraestructura, mobiliario y equipamiento.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

ALCANCE

DISTRIBUCIN REGIONAL
AO 2015: 1000 IIEE
CON JORNADA ESCOLAR COMPLETA

9
6

35

Distribucin Porcentual de IIEE

88
84

14.1%

15

32
39

85.9%

42
14

53
18

Rural

Urbana

56
74
84

Seleccin:

51

20

27
102

50
68
11
10

1 turno
8 a ms secciones
Infraestructura adecuada y disponibilidad
de espacio

PROBLEMTICA EN LA EDUCACIN SECUNDARIA

1. Riesgo potencial de exclusin y desercin escolar.
2. Inadecuadas relaciones de convivencia en la IIEE.
3. Dificultades para la gestin en la IIEE.
4. Insuficiente Jornada Laboral del docente.
5. Uso limitado de recursos y metodologas.
6. Limitada integracin de las TICs para el proceso de enseanza y
aprendizaje.
7. Escaso acompaamiento al proceso de aprendizaje del y la formacin
integral del estudiante.
8. Reducidos procesos de acompaamiento al docente en servicio.
9. Insuficientes condiciones para el aprendizaje: infraestructura,
equipamiento, etc.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

BENEFICIOS

Mayor tiempo de clases para trabajar con mayor profundidad y lograr

mejores rendimientos escolares.
Ampliacin de la Jornada docente de 24 a 30 horas pedaggicas: espacios pa
promover el trabajo colegiado a favor de la mejora de aprendizajes
Capacitacin y acompaamiento a Equipo Directivo y Docentes
Gestin ms eficiente y con ms personal para la escuela
(coordinadores pedaggicos, coordinador administrativo, psiclogo,
personal de limpieza y vigilancia, etc.)
Integracin de TICs y Metodologas Alternativas (Aulas Funcionales,
Proyectos, Visitas Guiadas, Exposiciones, Conversatorios)
Mejor infraestructura escolar, mobiliario y equipamiento

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

COMPONENTES

1. Componente Pedaggico
1.1. Enfoques
1.2. Estrategias

2. Componente de Gestin
2.1. Estructura Organizacional

3. Componente de Soporte
3.1. Fortalecimiento de capacidades
3.2. Infraestructura, equipamiento y mobiliario

1. COMPONENTE PEDAGGICO

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.1. Enfoques
El Modelo Jornada Escolar Completa propone dos enfoques pedaggicos:
Enfoque por competencias.
Enfoque preventivo orientador de la tutora y el reforzamiento.

1.2. Estrategias de intervencin

1.2.1. Acompaamiento al estudiante.
A. Sistema tutorial.
B. Estrategias de reforzamiento pedaggico.
1.2.2. Soporte pedaggico al docente.
A. Herramientas pedaggicas: unidades y sesiones de aprendizaje con metodologas alternativas.
B. Integracin de tecnologas al proceso de enseanza y aprendizaje.

1.3. Plan de Estudios

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.2.1. Acompaamiento al estudiante

A. Sistema Tutorial

Servicio de Accin Tutorial Integral

Apoyo y acompaamiento con enfoque orientador y preventivo
MODALIDADES

2 horas semanales de la Jornada Escolar en

el aula

Grupal

Individual

2 sesiones anuales por estudiante en mdulo

psicopedaggico

DIMENSIONES DE LA ORIENTACIN

DESARROLLO
DE LOS
APRENDIZAJES

Promocin de estilos de vida saludable

Cultura de valores (convivencia, solidaridad,
compaerismo)

DESARROLLO
SOCIAL
COMUNITARIO

Hbitos y tcnicas de estudio

Autoevaluacin estudiantil

DESARROLLO
PERSONAL

Orientacin vocacional
Habilidades socioemocionales
(empata, asertividad, tolerancia,
trabajo en equipo)
Autoconocimiento y autoestima

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.2.1. Acompaamiento al estudiante

A. Estrategias de reforzamiento pedaggico

reas priorizadas: Matemtica, Comunicacin, CTA

ASESORAS DE NIVELACIN (Nivel 1)
Trabajo con mdulos de nivelacin y asesora escolar para los estudiantes con
problemas de retraso pedaggico (sin pre-requisitos para avanzar el curso).
ASESORAS DE FORTALECIMIENTO (Nivel 2)
Trabajo de asesora escolar en proyectos del curso para los estudiantes sin
dificultades para fortalecer sus capacidades.

Cundo:
Del total de horas lectivas de un rea, una de ellas ser para
atender segn GRUPO, a los estudiantes dentro del aula.

Objetivo
Identificar y apoyar a los estudiantes con
dificultades acadmicas, a fin de prevenir
el fracaso y la desercin escolar.

Cmo
Se realizan dos pruebas (al inicio y a mitad
de ao) en las reas Priorizadas para
identificar el nivel de los estudiantes.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.2.2. Soporte pedaggico al docente

A. Herramientas pedaggicas: unidades y sesiones de aprendizaje con metodologas alternativas
B. Integracin de tecnologas al proceso de enseanza y aprendizaje.
Con la JEC: aplicacin de
Estrategias Metodolgicas Alternativas

Actualmente

Profesor
como nica
base para el
aprendizaje

Estudiantes
pasivos

Se refuerzan los
aprendizajes con la
interaccin entre
estudiantes y uso de TICs
Los estudiantes
participan activamente
en la construccin de sus
aprendizajes de forma
autnoma.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.3. Plan de estudios

Horas Semanales
JES

Horas Semanales
JEC

Matemtica

Comunicacin

Ingls

Arte

Historia, Geografa y Economa

Formacin Ciudadana y Cvica

Persona Familia y Relaciones

Humanas

Educacin Fsica*

Educacin Religiosa

Ciencia Tecnologa y Ambiente

Educacin para el Trabajo

Tutora y Orientacin Educativa

Horas libre disponibilidad

Total de horas

35

45

reas curriculares

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

1.3. Plan de estudios

ADQUISICIN EFECTIVA DEL INGLS

La tecnologa y el docente funcionan en forma integrada y con roles especficos.

Sesiones uno a uno de interaccin estudiante-computador/software (2 horas).
Sesiones de aula guiadas por el docente en lectura y escritura en ingls (3 horas).
Incremento a 5 horas
Formacin docente: lingstica y metodolgica
Dotacin de recursos educativos: laptop con software, plataforma virtual, guas, etc

EDUCACIN EFECTIVA DE FSICA Y DEPORTE

Se trabajar el Plan de Educacin Fsica y Deporte (5 horas) en 437 IIEE de la JEC para el 2015.
El incremento progresivo de horas, permitir fortalecer la educacin fsica y el deporte escolar generando la formacin
de un estilo de vida activo y saludable a travs del juego, la prctica regular de actividad fsica y el deporte.

2. COMPONENTE DE GESTIN

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

Estructura Organizacional
rgano
directivo

Docentes

rgano
pedaggico
Estudiantes
rgano de
soporte al
proceso
pedaggico

Apoyo Pedaggico

Soporte: Coord. Adm, Psiclogo (a), Mantenimiento y Vigilancia

PROCESOS DE LA GESTIN PEDAGGICA EN LA QUE

PARTICIPAN LOS COORDINADORES PEDAGGICOS

Planificacin
curricular

Ejecucin
del proceso
enseanza y
aprendizaje

Evaluacin de los
resultados del
aprendizaje

EJECUCIN DEL PROCESO ENSEANZA Y APRENDIZAJE

PLANIFICACIN DE
METAS DE
APRENDIZAJE
(PLAN DE MEJORAS)

PLANIFICACIN
CURRICULAR

Sesin de
aprendizaje
N 1

Sesin de
aprendizaje
N 2

SEGUIMIENTO Y
ACOMPAAMIENTO
PEDAGGICO

Sesin de
aprendizaje
N

Sesin de
aprendizaje
N n

JORNADAS DE
INTERAPRENDIZAJE DE
DOCENTES

EVALUACIN DE
LOS RESULTADOS
DE APRENDIZAJE

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

Propuesta de Gestin
Director (a)

Sub
directores

De 8 a 13
secciones
De 14 a 19
secciones

(*)

De 20 a 25
secciones

(**)

De 26 a 32
secciones
De 33 a 38
secciones
De 39 a 55
secciones
(*) A partir de 15 secciones
(**) Existen Sub Directores Administrativos

Coordinadores Pedaggicos

Coordinador
de tutora

Coordinador de
Innovacin y
Tecnologa

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

Director

rgano Directivo

Sub director

Coordinadores Pedaggicos

Coordinador de Tutora y
Orientacin Educativa

Coordinador de Innovacin
y Soporte Tecnolgico

Educacin para el Trabajo, Comunicacin e Ingls,

Matemtica, Ciencia Tecnologa y Ambiente,
Historia, Geografa, Economa y Formacin Ciudadana y Cvica

rgano Pedaggico

Docentes

Docentes de carga horaria completa (30

horas)

Docentes contratados por bolsa de

horas con menos de 24 horas.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

Alternativamente
Profesionales Capacitados

Profesionales

Matemtica

Educacin para el
Trabajo

rgano de Soporte al Proceso Pedaggico

Apoyo Pedaggico

Personal de
Apoyo
Pedaggico

Ingls

De laboratorios,
biblioteca y talleres
Secretaria
De apoyo al docente

Personal de
Mantenimiento

Personal
de
Vigilancia

Otros con
los que
cuente la
IIEE

Psiclogo

2. COMPONENTE DE SOPORTE

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.1. Fortalecimiento de capacidades

Cursos y Talleres
Actores

Directores de IE
con plaza
orgnica
Directores de IE
sin plaza
orgnica
Coordinadores
Pedaggicos
Especialistas
DRE y UGEL

Directivos
Educan
(octubre
2014)

Induccin y
Generacin
Condiciones JEC
(oct/nov 2014)

Liderazgo
Pedaggico
(febrero
2015)

Gestin de los
Aprendizajes
(febrero 2015)

Alfabetizacin
Digital
(febrero 2015)

Integracin
curricular de
las TIC
(febrero
2015)

Asistencia
Tcnica
Pedaggica
virtual

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.1. Fortalecimiento de capacidades

Cursos y Talleres

Actores

Docentes

Matemtica

Comunicacin

Ciudadana

Ciencias

Ingls

Educacin Fsica y
Deporte (437 IIEE)

Docentes Tutores

Innovacin Pedaggica y
Soporte de Tecnologa*

Personal de Apoyo
Pedaggico

Programa de
Actualizacin
Didctica
(setiembre
2014)

Programa de
Actualizacin en
Ingls (Oct 2014
Feb 2015)

Capacitacin en
educacin fsica y
deporte escolar
(febrero 2015)

Capacitacin en
Tutora (febrero
2015)

Alfabetizacin
Digital (febrero
2015)

Integracin
curricular de las
TIC (febrero
2015)

Asistencia
Tcnica
Pedaggica
virtual

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.1.
Fortalecimiento de
capacidades

Coordinador regional JEC

Cmo los seguiremos

en el proceso?

Acompaante de
Gestin Escolar

DRE Y UGEL

Actores en
formacin

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.2. Infraestructura, mobiliario y equipamiento

Infraestructura

Prefabricados

Acondicionamiento de
SSHH

aulas funcionales

salas multiuso

Equipamiento

Adquisicin de netbooks

Adquisicin de ecran y
proyectores

Mejoramiento de
mobiliario

Reposicin de carpetas y
sillas para los alumnos

Reposicin de escritorios
para docentes

Conectividad a internet
Estantera para las aulas

salas de profesores

tpicos psicopedaggicos

Pizarras acrlicas

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.2. Infraestructura, mobiliario y

equipamiento Aulas Funcionales o Temticas
Aulas implementadas con recursos educativos especializados para el
desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje de una determinada rea
curricular.
Se implementar gradualmente comenzando con Matemtica, Ingls,
Comunicacin, Ciencia y Tecnologa en el 2015.
Si las IIEE consideran conveniente y cuentan con las condiciones suficientes
pueden organizar aulas funcionales para todas las reas curriculares.
Equipamiento

Laptops para estudiantes.

Computadoras tipo desktop.
Computadoras con funcin de servidor de red,
Proyectores multimedia con ecran para aulas.

Jornada Escolar Completa Educacin Secundaria

3.2. Infraestructura, mobiliario y

equipamiento
Ambientes Estandarizados

Mdulos prefabricados complementarios:

o
o
o

Salas de Usos Mltiples (SUM)

Sala de profesores
Tpico - psicologa

Especificaciones tcnicas de mobiliario y equipamiento bsico

para utilizacin de muebles estandarizados.

En el primer paquete de prefabricados se atendern 74 II.EE. en

Lima Metropolitana, Callao y Lima Provincias.

GRACIAS