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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NCLEO CARACAS CHUAO
INGENIERA DE SISTEMAS DEFENSA INTEGRAL VIII

EL USO DEL PODER EN LA


RESOLUCION DEL CONFLICTO.
LA ESTRATEGIA

INSTRUCTOR: MAYOR VITRIAGO

PERSONAL:
A. FIGUERA L. C.I: 21.505.183
F. LPEZ M. C.I: 18.937.192
G. GONZLEZ L.C.I:19.711.489
J. PARRA G. C.I: 20.190.872
J. SUAREZ S. C.I: 21.574.100
N. ESPARRAGOZA F. C.I: 22.778.265
T. ROMERO S. C.I: 21.414.030

CARACAS, SEPTIEMBRE DE 2014

ESTRUCTURA DEL TEMA


USO DEL PODER EN LA RESOLUCIN DEL CONFLICTO.
EL USO DE ESTRATEGIAS.
LA INTIMIDACIN COMO ESTRATEGIA DE LA NEGOCIACIN TACITA
LA FUERZA MILITAR COMO INSTRUMENTO DE NEGOCIACIN
LA ESTRATEGIA COMO PRAXEOLOGA PARA EL ANLISIS DEL USO EN EL
CONFLICTO DE LA FUERZA EN EL CONFLICTO INTERNACIONAL
ESTRATEGIA DE DISUASIN Y LA ESTRATEGIA DE ACCIN MODELOS
ESTRATGICOS

USO DEL PODER EN LA RESOLUCIN DEL


CONFLICTO.

EN EL ESCENARIO

DE LA POST- GUERRA FRA, EL DEBATE GIRA ALREDEDOR DE VARIADOS TEMAS

COMO EL PAPEL DE LA

ONU, LA AUTODETERMINACIN

DE LOS PUEBLOS, LA GUERRA

ANTITERRORISTA, EL FUNDAMENTALISMO ISLMICO Y EL PAPEL DE LA SEGURIDAD NACIONAL


COMO UNA DOCTRINA.

LA

PARTICIPACIN EN UNA MEDIACIN TIENE UNA CONNOTACIN POSITIVA, EN EL SENTIDO

QUE FRENTE AL MUNDO, ELLO ES PERCIBIDO COMO UN INTERS EN LA PAZ, Y ESTABILIDAD


INTERNACIONALES.

LOS

MEDIADORES SON ACTORES POLTICOS; ELLOS EMPLEAN Y CONSUMEN RECURSOS,

PORQUE ESPERAN RESOLVER UN CONFLICTO Y GANAR ALGO DE ELLO.

SEGN LA REAL ACADEMIA ESPAOLA DE LA LENGUA UN LDER ES:


PERSONA A LA QUE UN GRUPO SIGUE RECONOCINDOLA COMO JEFE U
ORIENTADORA
PARTIENDO DE ESTE CONCEPTO TENEMOS QUE :
EL LIDERAZGO ES EL PROCESO DE INFLUIR A OTRAS PERSONAS PARA LOGRAR
CUMPLIR OBJETIVOS COMUNES, DNDOLES PROPSITO, DIRECCIN Y MOTIVACIN.
COMO DICE SUN TZU EN EL ARTE DE LA GUERRA: EL LIDERAZGO ES UNA CUESTIN
DE INTELIGENCIA, HONRADEZ, HUMANIDAD, CORAJE Y DISCIPLINA...
CUANDO UNO TIENE LAS CINCO VIRTUDES TODAS JUNTAS, CADA UNA
CORRESPONDIENTE A SU FUNCIN, ENTONCES UNO PUEDE SER UN LDER.
AHORA DEFINIR EL LIDERAZGO MILITAR,
"EL LIDERAZGO MILITAR ES EL ARTE DE INFLUIR E INSPIRAR AL PERSONAL,
DNDOLES PROPSITO, DIRECCIN Y MOTIVACIN, PARA LOGRAR QUE EXPLOTEN
TODAS SUS CAPACIDADES FSICAS Y MENTALES, PARA CUMPLIR CON LA MISIN QUE
SE LES HA ASIGNADO SIN IMPORTAR LAS CONDICIONES O RECURSOS DISPONIBLES."
SE PUEDE DECIR QUE EL LIDERAZGO MILITAR REPRESENTA LA CAPACIDAD QUE
DEBE POSEER EL PERSONAL INTEGRANTE DE UNA FUERZA ARMADA PARA ORIENTAR
Y CONDUCIR A SUS HOMBRES Y APORTAR AL CRECIMIENTO DE SU ORGANIZACIN EN
LAS DIMENSIONES MATERIAL, ESTRUCTURAL, FUNCIONAL, AMBIENTAL, HACIENDO
QUE LOS OBJETIVOS SEAN LOGRADOS DE FORMA VOLUNTARIA Y CONSCIENTE
TANTO EN TIEMPO DE PAZ, COMO EN GUERRA.

UN LDER REQUIERE DE CUANDO MENOS 5 APTITUDES


BSICAS QUE LE PERMITEN LLEVAR A CABO SU
FUNCIN.
ESTAS SON:

ENTENDIENDO COMO PODER


A " LA CUALIDAD PARA INFLUIR EN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS DEMS" O
"COMO ENERGA BSICA PARA INICIAR Y
SOSTENER LA ACCIN " Y SIN LA CUL LOS
LDERES NO PUEDEN DIRIGIR"

EL TIPO DE PODER QUE EJERCEN LOS


LDERES REFLEJAN EN GRAN MEDIDA LAS
MOTIVACIONES DE SUS SEGUIDORES.

JOHN FRENCH Y BERTRAM RAVEN,


IDENTIFICARON 5 TIPOS DE PODER: DE
EXPERIENCIA, DE REFERENCIA, LGITIMO,
DE RETRIBUCIN, Y COERCITIVO.
UN LDER EFICAZ DEBE UTILIZAR
SABIAMENTE EL PODER.
.

LAS
CON

DIVERSAS TEORAS DEL CONFLICTO QUE SE CORRESPONDEN


LOS

DISTINTOS

SIGNIFICADOS

DE

LA PALABRA-

PUEDEN

CLASIFICARSE EN DOS AMPLIOS GRUPOS: DE UN LADO, LAS QUE


CONSIDERAN EL CONFLICTO COMO UN ESTADO PATOLGICO Y
TRATAN

DE

INVESTIGAR

SUS

CAUSAS

ESTABLECER

SU

TRATAMIENTO, Y, DE OTRO, LAS QUE ACEPTAN EL CONFLICTO COMO


UN HECHO CONSUMADO Y ESTUDIAN EL COMPORTAMIENTO A QUE DA
LUGAR.

DENTRO

DE ESTE LTIMO GRUPO CABE DISTINGUIR A SU

VEZ, POR UNA PARTE, LAS QUE ANALIZAN EN TODA SU COMPLEJIDAD


A LOS QUE PARTICIPAN EN EL CONFLICTO -TANTO RESPECTO A LA

RACIONAL E IRRACIONAL, CONSCIENTE E


INCONSCIENTE, COMO A SUS CLCULOS Y MOTIVACIONES-, Y, POR
OTRA, AQUELLAS TEORAS QUE SE CIEN A UN TIPO DE
COMPORTAMIENTO MS RACIONAL, CONSCIENTE Y ELABORADO.
CONDUCTA

LA FUERZA MILITAR COMO INSTRUMENTO DE


NEGOCIACIN, ES EL ARTE Y LA CIENCIA DE
CONDUCIR EL PODER MILITAR, EN TIEMPO DE PAZ
COMO EN TIEMPO DE GUERRA, HACIA EL LOGRO
DE LOS OBJETIVOS POLTICOS FIJADOS POR LA
POLTICA NACIONAL. ES PARTE DE LA
ESTRATEGIA NACIONAL Y COADYUVA AL LOGRO
DE SUS FINES.

UNA CORRIENTE DE PENSAMIENTO ASOCIA LA


ESTRATEGIA MILITAR Y LA ESTRATEGIA
GENTICA BAJO EL CONCEPTO DEL ARTE Y
CIENCIA DE COORDINAR EL DESARROLLO,
DESPLIEGUE Y EMPLEO DE FUERZAS MILITARES
PARA ALCANZAR O MANTENER LOS OBJETIVOS
POLTICOS O NACIONALES ASIGNADOS AL
PODER MILITAR.

SITA LA ESTRATEGIA EN EL CAMPO EMINENTEMENTE


MILITAR PARA LA CONSECUCIN O LOGROS DE
OBJETIVOS POLTICOS EN SITUACIONES DE PAZ O
GUERRA. DENTRO DE ESTA CORRIENTE EST EL
MANTENIMIENTO DE LA PAZ MEDIANTE LA COERCIN
ARMADA, APOYANDO LA POLTICA EN LA DEFENSA
NACIONAL Y EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES.
LOS PRINCIPALES AUTORES EN ESTA CORRIENTE SON
SHELLING, DAGOOD, K.J. RADFORD Y VIRGINIA GAMBA.
LA APLICACIN DE LAS DIFERENTES CORRIENTES EST
EN FUNCIN DE LA CAPACIDAD MILITAR QUE TIENEN LAS
NACIONES PARA APOYAR O RESPALDAR LA POLTICA.

LA ESTRATEGIA COMO PRAXEOLOGA PARA EL


ANLISIS DEL USO EN EL CONFLICTO DE LA FUERZA EN
EL CONFLICTO INTERNACIONAL

Modelos
estratgicos

Estrategia
de accin

Estrategia de
disuasin

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