Professional Documents
Culture Documents
30/05/2010
Clasificandolacajamecnica
Lic.FernandoMartnezA.
GENEROS
Periodsticos: Noticiero
M
Magazine
i
Panel
Actual Inactual
Dramtico
Melodrama, policial,
misterio. Humor,
entretenimiento
Telenovela
Serie
Miniserie
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
GNEROS
MUSICAL
Show
Concierto
Clip
Segn el estilo
musical.
i l (rock,
( k clsico,
l i
folklrico, etc)
Instructivo, didctico.
EDUCATIVO Documental
Capacitacin
p
Quesungnero?
y El g
gnero apareci
p
como
y un conjunto de obras de un cierto tipo,
y o como un canon fijo al que hay que conformarse;
y o como un instrumento puro de clasificacin,
incapaz de captar la esencia del arte,
y o como una verdadera y propia institucin que
ahonda sus races en la cultura y en la sociedad;
y o como una familia de textos,
textos tanto realizados
como realizables;
y o como un dispositivo para la produccin y la
recepcin de textos.
Casetti
4
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
Quesunformato?
y El Formato viene de la p
prensa y se refera al
tamao del peridico.
y En algunos casos, formato y gnero se asimilan
como sinnimos. Pero, en sentido estricto no lo
son: el gnero se refiere a la clase en general y el
formato a la especie o forma particular de cada
uno de
d esos gneros.
Losgnerosyelespectador
y Atravsdelgnerolatvregulalasexpectativasque
construyeeltelevidentedeloqueestaviendo,del
contenido,delacomunicacin,delenunciado.
y Yesatravsdeelqueloevala,ledacoherenciay
estatus.
y Elgnerollegaaser(representa)laconvencinbsica
deundocumentodelectura.(comoencaranuds. una
novela,unperidicoounlibroparasutess?)
6
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
Gnero
Informacin
Formato
Noticiero
Entrevista
Charla
Debate
Documental
Docudrama
Flashinformativo
Edicionesespeciales
Gnero
Formato
Cultura,formacineducacin
Adaptaciones literarias
Teleteatro
Conciertos
a) magaznorevistadivulgativa(de
libros,demedioambiente,de
actividadesartesanales...)concursos
depreguntasyrespuestassobre
aspectosdeculturageneral;
retransmisiones(endirectoode
grabaciones)deconciertos,
conferencias,actuacionesartsticas;
agendasculturales;programasde
cocina;dedivulgacincientfica;
reportajesdeinvestigacin...
b) Documentaleseducativos,series
documentadas,descubriendo
a) divulgativosyeducativosno
documentales
b) programasdocumentales
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
Gnero
Formato
p
Espectculo,entretenimiento
Musicales
Comedias
Depreguntasyrespuestas
Deportivos
TipoRevista
LaTelenovela
ElTeleteatro
Series
Pelculas
Dibujosanimados
R lit Shows
Reality
Sh
Sitcom(comediasdesituacin)
Programasdeportivos,eventos
deportivos
LosequiposdeProduccin
y Masalldelgneroelequipodeproduccinesta
g
q p
p
definitivamenteligadoaltipodeprogramaquese
desarrolla,dndoleassusparticularidadestal.
y Apesarqueensumomentosesepararonporreas:
y rea(equipo)deprensa
y reasdramticas
reasdramticas Equipoproduccin
y reasculturales Equipodeproduccin
y enalprcticahayquevercomofuncionan:
10
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
LosequiposdeProduccin
y Informativo:independientedelrestodeprogramas,
menosrecursostcnicos(masespecficos)mayor
contactoconlarealidad
y Programaparanios:(contactoconelpublico,menor
cantidaddeinformacincompleja,mayordespliegue
tcnicoenelset.)
y Videoclip:despliege tcnicosimilaral
cinematogrfico,libertadendirecciny
postproduccin.
y Serie:libertadenlapre,produccinypost.
11
Ejescompartidos
Espectculo
y Viene del Latn spectaculum: todo lo que puede verse.
y El verbo
b specto significa
i ifi mirar,
i
y es relacionado
l i
d con lo
l que
12
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
Ejescompartidos
Espectculo
y Espectculo no es slo algo que veo, es algo que ha sido
13
Ejescompartidos
Personalizacin
relato es un recurso constante en la vida. Con l
enfatizamos, retomamos una situacin, nos referimos
a alguna persona. No hay nada que nos atraiga ms
que la p
q
personalizacin,, es decir,, q
que algo
g suceda a
travs de un ser humano.
Por ello siempre hay un grupo reducido de
personajes fijos (talento)
14
Lic.FernandoMartinezArnold
Televisin UCBTarija
30/05/2010
Ejescompartidos
F
Fragmentacin
t i
y Seentiendecomoloscortesquesedanalinteriordeun
programa,loscortes provocadosporlosanuncios
publicitariosyhayqueaadirletambinlossaltosdetema
delzapping.
delzapping
y estructuradelastramasseamoldaaloscortes
publicitarios
15
Lic.FernandoMartinezArnold