Professional Documents
Culture Documents
Pembelajaran Berbasis IT
Prosedur Umum Pengembangan
Media Pembelajaran :
A NALISIS
D ESAIN
D
EVELOP / PRODUKSI
I MPLEMENTASI
E VALUASI
Tahap Analisis :
Analisis
Kebutuhan
Analisis
Instruksional
Garis Besar
Isi Program
( GBIPM )
Tahap Desain :
Penugasan
GBIPM
Diagram Alir
kaji
Penulisan
kaji
Finalisasi Siap
Produksi
Tahap Pengembangan / Produksi :
Script Basic Media
conference Programming Supplies
Field-Testing
Pre-Mastering Packaging
& Revision
Tahap Implementasi :
Diseminasi
&
Sosialisasi
Terhadap
Pengguna
Monitoring
&
Evaluasi
Tahap Evaluasi :
Tahap Analisis
Expert
& Desain Review Revise
Testing / Debugging
Tahap Produksi & Revision
& Pengembangan
Field Testing
& Revision
Kategori Media Pembelajaran
Berbasis IT :
1. Media Presentasi Pembelajaran
Alat bantu guru dalam proses pembelajaran
dikelas.
Lebih banyak ke arah explicit knowledge.
1. Software Pembelajaran Mandiri
Bahan belajar yang dapat dimanfaatkan oleh
siswa secara mandiri.
Perpaduan antara explicit dan tacit
knowledge.
Strategi Pembuatan Media
Pembelajaran :
1. Ambil tema bahan ajar yang menurut kita sangat
membantu atau menarik apabila menggunakan
media komputer dan siswa benar-benar
memerlukan solusi multimedia.
2. Susun storyboard / script, kira-kira apa saja yang
akan ditampilkan.
3. Persiapkan sarana pendukung (Hard+Software).
4. Persiapkan bahan dan materi yang digunakan
untuk pembuatan awal.
5. Mulai coba buat secara bertahap, dahulukan
yang mudah dalam pengerjaan.
6. Usahakan sering-sering melihat contoh-contoh yang
sudah ada untuk membangkitkan ide.
7. Segera mulai mencoba membuat, awali dengan
software yang paling mudah dipelajari.
8. Jangan mengejar teknologi, tapi pilih software
pengembangan berdasarkan solusi yang ditawarkan –
simple dan memberi solusi.
9. Kesuksesan dalam pembuatan media pembelajaran
interaktif ditentukan oleh : berani mencoba, belajar
mandiri dari buku & sarana yang ada, tekun, kreatif
serta inovatif.
10. Paketkan media pembelajaran dengan baik dan mudah
digunakan.