You are on page 1of 2

tufilzaL[

i}! l{;i

l";; 11., :'l i.j I r '.,V':


'

;'.,'..:

i=1

i.

;i

lnierview tak terstruktur: pertanvaan t*rbuka, tidak


terarah dirancalg seb*gai pemicu r"rntuk
ilensti$uiasi Bsrlisipan dalam berbicara mengenai
srbuah toBik yanil luas

Dalarn interview terfokus atau semi

'

! ;::

ielltrukt'Jr, topik

.
'

:,,.,t,,:

i;lii'l

Film
Rekafiian

"

suara

Rekarnan video

Lebih rnenguntungkan dihrandingkan cataaar)


karena tidak mungkin merekam segaia hai
dengair <lbservasi saja dan t!r!ak rneungkin
mengcbservasi segala lral yang terjadi pada

tertentu akan memandu pertanyaan. lnterview


*i!akukan selama proses interview iak terstruktur

sebuah event/keiadian

,
'
"
,

l;

ilt,.j.: irr

.
Peneliti perlu menget;!hui bahwa iilforman tidak
memberikan perspektifnya akan tetapi persoektif

kelcmpok
Ur:rrk rnengilat.'5. vr:;:jitts
Fen*iiii lliens8u[*i(ai fieteile pe$eiiiln*, benl$k data
yang berlleda i.!ntuk mclr,vaiidasi hasi] observasi atau
d:ta yag dikumpuikar
Trianguiaticlnlidak hanya mengecekv3iidita; akan teiapl
jilga menrberi gaffi.,arad netCeiam t:nr;r,3 nakna sos!31

" Pemberian

timbal balik oleh peneiiti


diperlukan atas keistimewaan dalam
kesempatan yang telah eiiberiiian kepedanya
daiam berpartisipesi dalam kehidupan
kelompok

"

i1;1:

i-ir..:

Tergantung pada lamanya penelitian,


hubr,rngan yang dihina dan tapik peneiitian
Pemi:erian uang tidak disarankan akan tetapi
meluangkan waktu, men.jacli pendengai' yang
simpatik dan keahlien yang diberikan sangat

!,l::''1 i

'''

:1;

peneliti sehrgaai bagian dr kelompok nrsosial yang


dapat mempengaruhi fenomena yg sedang
diobservasi

"

.
.
.

S*bagai parti$ifian dalarn kelompok, perlu


antisipasi ata!r iet!'ospeksi dal*nr mengcbserv*si
ektivit*s ki:a
Contoh: Eeorang inlorman yg terlibat cialam
sebuah penelitian cenderung memikirkarr
tindakan yang akan ia iakukan darlpada be:lirrdak
berdasarkan instring setelah ia mengenai peneliii
{Wht'te, 1955)

Sulit untuk menlnggaikan lahan setelah


penelitian seiesai
llubungan yang bisa jadi bertahan lama
Sepefti apapun hubungan yang telah dibina,
p*neliti diharapkan dapat meninggalkan
arealkelompok penelitian secara beretiket dan
baik sehingga pensliti selanjutnya dapat
ciengan lancar melakukan penelitian lainnya

-7
,;t

ttltLlaat4

"

Organising
hari sehingga lahu apa
yang perl+ dikalkukan pada kunjungan berikutnya

Making sense of the data

- Perlu mereview data setiap


-

'
.
'

'

*
-

i.:,,;

tergattunS{iati perlanyaan penelitian dan

Berltrrk:thematicanalysis-thesriticalanaliYsi$

Tahlp:

, 3a.e $elxruh saterialldaa I'ei;baii


. cabi Fole atau iefia !'aig nnarik -sng dikrlbafigin
luas"

nenjtsdl

tehr, kcn99p dan hiFot45a

, Seleiah kstego.i a[a{itik laibentu!:, kec5etrgkai] lie dalam tema


ieorrtig sehilgga :nennilktn kiitar :iania iiefttep Yang satN
Ceignn lainnya tchinggts ierLeitll 8!lnil6inn ,'enonleia Yang jelss

'
;l . ', .'

adrptn lcoirnterisaii
Soft*a 3kan meqyimp3n dab jetuil *f!tan Kcnsp dan kod
ii:efl3lj. analirsi! d3r -*oGlicai analysi5
- liai!:i2 :eiLrr- i.is:r;i
- V.-,--.:ll.r. illrtcl? iziq neii. l
-- rieiie.iia.glii !r1::.,! lri: :i:1.i
., i.r.r!:.ri! r:r:r i:-r:i::rlij
.)-_!3- trr ,.'v.
- A?:,?!!iil*hiai !fti bD tirr* slribrrr t#hi:r rluh
ATAU menurut $trau$s dan Corbin {1990i:
- ldentifik.s! katagcri dcngnn flei1!.3hkafr dala
,'.14
. 'I
!Ulr::eB: j -- _iEr 'l::E:: t.l-'
:a.;: iEs
- {odin8 giii:1a! .:g.r:i?n :qt!i( fr..gintegcsikan kaG3o.i sehingga
terbentuk gafi 5;=r r.!el!ruh
SB.a manlai

Proses rnaiisi5

tori yang nrengarahkan penelhian

:tleg?cr!

Catatan lapangan dapat diatur secara krcnologis,

:1,....

alar

nlenegu,raPar, lompDtei

Data dikeloinpekkan dalam catatan substativ{1


!apangan irekanran situasl, kejadian, interview
seiama partisipasi dan observasii cat*tan analitik
isetelah materi/data terkumpul, prtanyaan dan
ide secara teoritis niulal timbulJ dan catatan
metodologik {kesan, refleksi, proses, prosedur
yang terkait saat pengambilan data)

ji..

A.nali:a Cata bisa ciilakukan selara lhanual

.
.

'

perh{ menrpertimbangkan audience/pembaca


dan presentasi cerita
Forrnat, trahasa tJan abstrak iergantung pada

pe$baca

'
.

akhir: gambara,r mengenai kelonrpok,


budaya atau unit yang diteliti
ProcJuk

Ferlu rnenyamarkan identitas


orang/ketompok/organisasi yang ditei it:

You might also like