UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUERTARO

FACULTAD DE INGENIERA
Laboratorio de Clculo Diferencial

Nombre del Alumno

Jess Santiago Garca Hernndez

Grupo

Fecha de la Prctica

514

No Prctica

Nombre de la Prctica

Transformaciones de funciones

Unidad

Funciones. Grficas

OBJETIVOS: Obtener nuevas funciones a travs de traslaciones, reflexiones y homotecias.

EQUIPO Y MATERIALES: Computadora con Office y GeoGebra
A partir de una funcin simple se pueden generar una gran cantidad de funciones mediante una transformacin o un conjunto de
transformaciones.
Transformaciones rgidas:
Las translaciones y reflexiones cambian la posicin de una funcin sin deformarla.
Transformaciones no rgidas:
La ampliacin, reduccin y homotecia modifican el tamao de la funcin
I.

Introduccin de la funcin base.

Introduce la funcin polinomial en la ventana Entrada de GeoGebra escribindola en forma lineal:
f(x)=x^3-4x^2+3x
Modifica el color y grosor de la funcin para identificarla, utilizando el men: Edicin> Propiedades> Color > Estilo o con el botn
derecho del mouse.

II.

Generar nuevas funciones por transformaciones de f(x).

A. Introduce en la ventana Entrada: f(x)+2; f(x)-3
1.

Compara la forma de estas dos funciones con la funcin original.

Con el trmino independiente, la funcin se desplaza verticalmente.

2.

Escribe la expresin algebraica de las dos nuevas funciones obtenidas

x^3-4x^2+3x +2

3.

x^3-4x^2+3x-3

Describe la transformacin que se obtuvo

Hubo un desplazamiento vertical igual a la constante.

4.

Escribe la expresin algebraica de la funcin que se obtiene al desplazar f(x), 5 unidades hacia arriba
x^3-4x^2+3x+5

Oculta las grficas de las funciones obtenidas, dejando slo la funcin original f(x), antes de iniciar el siguiente inciso.

B. Introduce en la ventana Entrada: f(x-1); f(x+4)

Responde las mismas preguntas 1, 2 y 3 del ejercicio A
La transformacin solo fue un desplazamiento horizontal,

x^3-4x^2+3x-1x y x^3-4x^2+3x+3x, se mueve a lo largo del

eje x
4.

Escribe la expresin algebraica de la funcin que se obtiene al desplazar f(x), 3 unidades a la derecha.
x^3-4x^2+3x-3x

5.

Escribe la expresin algebraica de la funcin que se obtiene al desplazar 5 unidades hacia arriba y 2 hacia la derecha. x^34x^2+3x-2x+5

6.

Sin graficar, expresa las translaciones que realiz la funcin: g ( x) ( x 2)3 4( x 2) 2 3( x 2) 4 ; verifica tu resultado a
travs de la grfica introduciendo la expresin adecuada para dos translaciones.

Hubo una transformacin de 2 a la derecha y 4 hacia abajo

C. Introduce en la ventana Entrada: f(-x); -f(x)
Responde las mismas preguntas 1, 2 y 3 del ejercicio A
Hubo una reflexin para ambos casos; para el eje x , el y
4.

Escribe la expresin algebraica de la funcin que se obtiene reflejar la funcin f(x) sobre ambos ejes.
-f(-x), lo que es igual a una reflexin sobre x,y

7.

Escribe la expresin algebraica de la funcin que se obtiene al desplazar 2 unidades hacia abajo y despus reflejar la obtenida
sobre el eje x. Es diferente la funcin que se obtiene al realizar primero la reflexin y luego el desplazamiento?
-f(x)+2, mo no son iguales f(x)-2, debido a que indican una reflexion y desplazamientos verticales distintos.

8.

Sin graficar, expresa las translaciones que realiz la funcin: g ( x ) ( x 1)3 4( x 1) 2 3( x 1) 7 ; verifica tu resultado a
travs de la grfica introduciendo la expresin adecuada para dos translaciones y una reflexin.

D. Introduce en la ventana Entrada: 2f(x); 0.5f(x) ; f(2x); f(0.5x)

Responde las mismas preguntas 1, 2 y 3 del ejercicio A

Basndote en los resultados obtenidos, qu transformaciones hay que realizar a la funcin

f ( x) x 2 para llegar a

g ( x) x 2 2 x 1 ? (Sugerencia: Factoriza la expresin g(x)) , es -1

Hubo una reflexion sobre y , un desplazamiento vertical hacia arriba una unidad y otro desplazamiento horizontal.
CONCLUSIONES.
Mediante las distintas transformaciones se puede conocer que es lo que le sucede a la grafica de una funcin, a partir graficas bsicas, con
lo que se tiene un panorama ms amplio de cmo se comporta una funcin.
EVALUACIN DE LA PRCTICA
Se evaluar el documento con los datos solicitados, las grficas y conclusiones enviado a travs del Campus Virtual