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Gonzlez Gracia Sergio Adad

Principios de didctica moderna


La enseanza
Didctica
No toda didctica se ajusta a cualquier
pedagoga

Instrucci
n
didcticometdica
Asertos generales
referentes a la
enseanza
(preceptos:
normas,
directivas, reglas
etc.)

Estos limitan la
enseanza,
escapa el aspecto
subjetivo del
docente y del
alumno

Estructur
a
didctica

Didctica
corriente

Estructura
de acuerdo
a las
necesidades
prioritarias

La psicologa
como auxiliar
a la estructura
didctica

Es un factor que
la personalidad
del docente sea
apta para su
labor

Proporciona
informacin acerca
del proceso
formativo y las
capacidades
psicolgicas del
alumno

Creencia de
emitir
universales
vlidos en la
enseanza

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