ANLISIS SITUACIONAL DE

LA UNMSM
AO 2011
PLAN ESTRATGICO INSTITUCIONAL
SAN MARCOS AL BICENTENARIO DEL
PER

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

1

LA
GLOBALIZACIN

EL CAMBIO
CLIMTICO

LA DEMOCRACIA
GLOBAL

LA PREOCUPACIN
POR EL MEDIO
AMBIENTE Y LA
PREFERENCIA POR
LOS PRODUCTOS
NATURALES

EL DESARROLLO
BIOTECNOLGICO
Y LA INGENIERA
GENTICA

LAS
TELECOMUNICACIONES
Y LA MASIFICACIN
DEL USO DEL INTERNET

MEGATENDENCIAS

EL SURGIMIENTO
DE NUEVAS
POTENCIAS
ECONMICAS

EL
ENVEJECIMIENTO
DEMOGRFICO Y
LA MIGRACIN
INTERNACIONAL

EL DESARROLLO DE
NANOTECNOLOGA
Y LA ROBTICA
CRECIMIENTO DE
MEGACIUDADES

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

El Propsito Ideal de la Universidad: Manejar Conocimiento

La universidad luego de recibir los requerimientos de la sociedad debe
generar egresados preparados para mejorarla an ms.
Asimismo, aportar con I+D+i+e que permita el crecimiento social.

Egresados
(Pre y Post Grado,
Form. Continua)
Requerimientos
de la sociedad

RECIBE

UNIVERSIDAD

ENTREGA

Investigacin
Desarrollo
Innovacin
Emprendimiento
Proyeccin
Social

La UNMSM y la Universidad en el Per: Est lejos de lo ideal

Existe una fuerte desconexin entre la universidad y la sociedad.
Nos cerramos a los requerimientos de la sociedad

Egre$ados
Sin ttulo y cur$os
De exten$in

Requerimientos
de la sociedad

RECIBE

ENTREG
A

Investigacin

Desarrollo
Innovacin
Emprendimiento
Proyeccin
Social

Qu PIENSA EL PAIS?

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

ANLISIS DEL AMBIENTE EXTERNO

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

ENTORNO ECONMICO

LA INVERSIN EN
EDUCACIN ES 10 VECES
MENOR EN NUESTRO PAIS
QUE EN LOS PAISES
DESARROLLADOS. ESTO
ESTA DIRECTAMENTE
RELACIONADO CON SU
NIVEL DE PRODUCTIVIDAD

EN LOS LTIMOS 3 AOS

LA INVERSIN PBLICA
EJECUTADA HA SIDO MS
DEL DOBLE QUE LA
REALIZADA DURANTE LOS 6
PRIMEROS AOS DE LA
DCADA

EL GASTO DESTINADO A LA
EDUCACIN PBLICA EN EL
PER ES UNO DE LOS MS
BAJOS DE LATINOAMRICA
(MENOS DEL 1%). EL
GASTO DE EMPRESAS
PRIVADAS EN EDUCACIN
ES MUCHO MAYOR

HAY DISOCIAMIENTO
ENTRE LA EDUCACIN
UNIVERSITARIA Y LA
EDUCACIN TCNICA

TODOS LOS CANDIDATOS A

LA PRESIDENCIA DE LA
REPBLICA EN LA REUNIN
ANUAL - CADE, COINCIDEN
QUE DEBEMOS INVERTIR
MS EN EDUCACIN

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

GASTO DESTINADO A LA EDUCACIN TERCIARIA ES MENOS DEL 1% Y

LA INVERSIN PRIVADA EN EDUCACIN EN EL PAS ES SUPERIOR

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

ENTORNO CULTURAL
CREACIN DEL MINISTERIO DE CULTURA

MAYORES
CULTURAL

APORTES

DE

POLTICAS

NIVEL

EXISTE UNA TENDENCIA AL FORTALECIMIENTO DE

ENTIDADES CULTURALES

EL GOBIERNO CENTRAL EST APOYANDO EFECTIVAMENTE A

LAS ACTIVIDADES CULTURALES COMO: CONCIERTOS DE
MSICA, MODA, LITERATURA, PATRIMONIO CULTURAL,
TURISMO, COMIDA, COSTUMBRES, FIESTAS REGIONALES,
ARTESANA, ETC
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

10

ENTORNO DEMOGRFICO
LA TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL EN
CRECIMIENTO EN RELACIN A DCADAS ANTERIORES
CRECIMIENTO NOTABLE DE LAS UNIVERSIDADES
PRIVADAS
LOS JVENES DE LOS NSE B Y C DE LA CIUDAD DE
LIMA PREFIEREN INGRESAR A LA UNMSM
AUMENTO DEL NMERO DE ESTUDIANTES DE
DIVERSOS EXTRACTOS SOCIALES Y DE PROVINCIAS
CRECIMIENTO DE UNIVERSIDADES PRIVADAS EN
PROVINCIAS
MAYOR DEMANDA DE CURSOS DE CAPACITACIN,
DIPLOMADOS, MAESTRIAS, DOCTORADOS POR PARTE
DE EMPRESAS PBLICAS Y PRIVADAS
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

11

Crecimiento
de las Universidades
Alumnos Matriculados en el Sistema Universitariuo (En Mile
PriVadas
700

600

500

400

300

200

100

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Sistema Nacional De
Universidades

400.3

412.1

426

435.6

462.7

489.4

515.1

559.1

613.8

Sistema Estatal

231.1

243.7

254.7

256.4

273.3

275.8

282.5

281.4

280.3

Sistema Privado

169.2

168.4

171.3

179.2

189.4

213.6

232.6

277.7

333.5

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

12

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

13

PER: LOS 10 GRUPOS DE CARRERAS PROFESIONALES

DE MAYOR
DEMANDA DE ALUMNOS DE PRE GRADO, 1996 y 2010

ENTORNO EDUCACIN

EXISTE UN MOVIMIENTO A NIVEL

UNIVERSITARIO PARA ACREDITAR
INTERNACIONALMENTE A SUS
CARRERAS, FACULTADES Y
UNIVERSIDADES

EL PRESUPUESTO DE EDUCACIN
PARA 2011 CRECER CON RESPECTO
A LOS AOS ANTERIORES

SE EST GESTANDO UN
NUEVO MODELO PARA EL
PROCESO DE FORMACIN
PROFESIONAL CON FOCO
EN LA ENSEANZA Y
APRENDIZAJE

EXISTE UN DIVORCIO
ENTRE EL MERCADO
LABORAL Y LA
FORMACIN DE
PROFESIONALES QUE
TRAE COMO
CONSECUENCIA QUE
LOS EGRESADOS
BUSQUEN NUEVAS
FORMAS DE INGRESOS.

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

ESTRUCTURACIN Y
CONSTRUCCIN DE UN MODELO DE
CALIDAD PARA LA ACREDITACIN
DE CARRERAS UNIVERSITARIAS

LA GRATUIDAD DE LA ENSEANZA
VERSUS LA GRATUIDAD DE LA VIDA
UNIVERSITARIA GENERA POCA
COMPETITIVIDAD EN EL MEDIO
LABORAL PROFESIONAL.
VINCULACION - LAS EMPRESAS
PRIVADAS, PRINCIPALMENTE,
PREFIEREN EGRESADOS DE
UNIVERSIDADES PRIVADAS.

15

MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIN DE

CARRERAS UNIVERSITARIAS FACILITA EL LOGRO DE
OBJETIVOS

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

16

ENTORNO SOCIAL
CONDICIONES FAMILIARES DE LOS ALUMNOS DE LA UNMSM MUESTRA
MAS DE 30% VIVE SIN UNO O SIN NINGUNO DE SUS PADRES

LA PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNMSM EN MAS DEL 50%

PROVIENEN DE URBANIZACIONES POPULARES

EXISTE UNA PRDIDA DEL CARCTER FORMATIVO DE LA FAMILIA, EL

PLANO SOCIAL Y POR EFECTO DE LA CULTURA MODERNA Y LAS
EXPECTATIVAS ECONMICAS. LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA SE OCUPAN
MS EN TAREAS EXTRAFAMILIARES
LA PRESENCIA DE LA MUJER EN EL MERCADO LABORAL, SOCIAL,
CULTURAL CADA VEZ ES MAYOR, LO QUE OCASIONA UN RETARDO EN EL
CRECIMIENTO DEL NUCLEO FAMILIAR

LA HIPERCOMPETENCIA LABORAL OBLIGA A LOS JVENES A TENER UNA

CARRERA PROFESIONAL O UNIVERSITARIA

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

17

ENTORNO LEGAL
DE ACUERDO A LA CONSTITUCIN POLTICA DEL PER EXISTE GRATUIDAD
DE LA ENSEANZA AN CUANDO NO EXISTA UN APOYO DECIDIDO EN
CUANTO AL PRESUPUESTO ASIGNADO A LA EDUCACIN

SOLO UNIVERSIDADES CON ALTO NIVEL ACADEMICO DARAN TTULOS A

NOMBRE DE LA NACIN

CAMBIOS Y MEJORAS EN LAS PROPUESTAS DE LA NUEVA LEY

UNIVERSITARIA
PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021 - MINISTERIO DE EDUCACIN

PROYECTO DE LEY DE SUPERINTENDENCIA DE UNIVERSIDADES

NECESIDAD DE ACTUALIZACION DE PROFESIONALES QUE RESIDEN EN EL

INTERIOR DEL PAIS
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

18

SE HA PRESENTADO EL PROYECTO DE LEY DE SUPERINTENDECIA DE

UNIVERSIDADES CON MIRAS A LA MEJORA DE LA POLITICA
EDUCATIVA

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

19

ENTORNO AMBIENTAL
EXISTE UN AUMENTO DE FENMENOS NATURALES ADVERSO
COMO: CAMBIO CLIMTICO.

LOS EVENTOS ANTERIORES SON PREOCUPACIN POR PARTE DE

MUCHOS GOBIERNOS, DE LA COMUNIDAD CIENTFICA Y DE
ORGANIZACIONES COMO LA ONU Y ORGANISMOS
INTERNACIONALES.

ROL DE LA UNIVERSIDAD PERUANA EN LA EDUCACIN PARA

DESARROLLO SOSTENIBLE

OBJETIVOS DEL MILENIO Y EL SUSTENTO DEL MEDIO AMBIENTE

COMO POLTICA DE ESTADO

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

20

ENTORNO TECNLOGICO
EVOLUCIN CRECIENTE DE LA
TECNOLOGIA A NIVEL MUNDIAL

APARICIN DE NUEVAS
TECNOLOGIAS (SOFTWARES)
ORIENTADOS AL APRENDIZAJE DE
DISCIPLINAS EDUCATIVAS,
FORMATIVAS Y DE CAPACITACIN

LOS SISTEMAS DE GESTIN

INTEGRADA HAN COBRADO MAYOR
IMPORTANCIAS

LA TECNOLOGIA HACE PROPICIA

LA FORMACIN DE REDES
INFORMTICAS Y SOFTWARES
PARA USO ACADMICOS (business
games) QUE ACTAN MUCHAS
VECES COMO SIMULADORES DE LA
REALIDAD.

LA EDUCACIN Y SU RELACIN
CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA
SIGUE SIENDO ESCAZA

INVERSIN EN INVESTIGACION Y
DESARROLLO ES UNA DE LAS MAS
BAJAS EN LA REGION

EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGA EN EL PER ES
LIMITADO

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

21

ENTORNO TECNOLGICO

PRINCIPALES PROBLEMAS EN EL
CAMPO TECNOLGICO,
DESARTICULACIN ENTRE ACTORES

RELEVAMIENTO E IDENTIFICACIN
DE DEMANDAS PARA LOS
COMPONENTES DEL PROGRAMA DE
CIENCIA Y TECNOLOGA: PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

EN LOS PASES DESARROLLADOS MAS

DEL 40% DE LA INVERSIN EN
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
HACEN LAS EMPRESAS PRIVADAS /
PER 30%

MASIVO RESPALDO A CREACIN DEL

MINISTERIO DE CIENCIA Y
TECNOLOGA

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

22

Conocimiento y PBI per cpita

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

23

TENDENCIAS DEL MICROENTORNO

INCREMENTO
EN
EL
NMERO
1 UNIVERSIDADES EN EL PER

DE

RANKING DE UNIVERSIDADES 2010 (LA

UNMSM EST DENTRO DE LAS 10
2
MEJORES)

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

24

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

25

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

26

ANLISIS DEL AMBIENTE

INTERNO

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

27

DEMANDAS Y ESTADSTICAS
UNIVERSITARIAS
INCREMENTO DE LA DEMANDA A NIVEL PRE GRADO Y POSTGRADO

EGRESADOS DE PRE GRADO CON EDAD ENTRE 23 Y 24 AOS

AUMENTO DE EGRESADOS EN MAESTRAS (70% RESPECTO AL 2004)

REDUCCIN DE CANTIDAD DE EGRESADOS DE DOCTORADO Y AUMENTO EN

CANTIDAD DE GRADUADOS A PARTIR DEL 2006

REDUCCIN SIGNIFICATIVA EN LA CANTIDAD DE DIPLOMADOS DESDE 2007 POR

OFERTA BIEN DIVERSIFICADA EN OTRAS UNIVERSIDADES
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

28

RATIO POSTULANTES A LA UNMSM - VACANTES

14,000

12,000

10,000

8,000

6,000

4,000

2,000

,000

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

RATIO POSTULANTES/VACANTES 10,301 10,862 11,320 10,977 12,025 11,772 7,744 12,285 10,326 9,178

FUENTE: Compendio Estadstico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2004-2009

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

30

SERVICIOS
REDUCCIN DE SERVICIOS DE BIBLIOTECA
POR AUMENTO DE NUEVAS TECNOLOGIAS
VIRTUALES (INTERNET, ETC.)

TENDENCIA CRECIENTE EN EL SERVICIO DE

ALIMENTACIN POR AUMENTO DE LA
CALIDAD

MAYOR CANTIDAD DE ALUMNOS

BENEFICIADOS POR VIVIENDA
UNIVERSITARIA

LA UNIVERSIDAD BRINDA SERVICIOS

ADICIONALES COMO CLINICA, GIMNASIO ,
COMEDOR Y BIBLIOTECA
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

31

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

32

PRESUPUESTO
FINANCIAMIENTO DE RECURSOS DEL
TESORO PBLICO
= 60%
INGRESOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS
POR LA UNMSM = 40%
AUTOFINANCIAMIENTO POR: UPGs,
CEUPs, CENPROs

CRECIMIENTO DE EGRESOS CON TENDENCIA

POSITIVA (30%) EN LOS LTIMOS AOS
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

33

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

34

DOCENTES E INVESTIGACIONES
CANTIDAD DE DOCENTES TC =
2,924

DISMINUCIN LIGERA DE
INVESTIGACIONES CON
INCENTIVO EN LOS LTIMOS
AOS

CANTIDAD DE DOCENTES
CONTRATADOS = 381

AUMENTO DE PUBLICACIONES EN
REVISTAS NO INDEXADAS

DOCENTES TITULADOS = 53%

AUMENTO DE ARTCULOS EN
REVISTAS INDEXADAS

DOCENTES CON GRADO DE

DOCTOR = 16%

DISMUNUCIN DEL 17% DEL

PRESUPUESTO DE
INVESTIGACIONES

DOCENTES CON GRADO DE

MAGISTER = 10%

AUMENTO DE ESTUDIANTES PARA

OPTAR EL TTULO PROFESIONAL
(22 por ao)

DISMINUCIN DE DOCENTES
VISITANTES EN LOS LTIMOS
AOS

AUMENTO DE ESTUDIANTES PARA

OPTAR EL GRADO DE MAGISTER
(19 por ao)

AUMENTO SIGNIFICATIVO DE
INVESTIGACIONES SIN
INCENTIVO

AUMENTO DE ESTUDIANTES PARA

OPTAR EL GRADO DE DOCTOR (8
por ao)

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

35

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

36

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
RATIO DE ALUMNOS POR AULA

= 55

RATIO DE ALUMNOS POR LABORATORIO

= 60.1

NO EXISTE UN PLANEAMIENTO TECNOLGICO EN LA

UNIVERSIDAD

NO EXISTE UN PLAN DE RENOVACIN DE EQUIPOS,

MQUINAS E INSTALACIONES
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

37

Ratio Alumnos por aula

57.5
57
56.5
56
55.5
55
54.5
54
53.5
Alumnos por aula

2004

2005

2006

2007

2008

2009

57

57

56

55

56

54.9

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

38

Equipos de computo UNMSM- 2004-2008

4500
4000

N de equipos de computo

3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0

2004

2005

2006

2007

2008

Total General

3230

3419

3426

3772

3859

Total operativo

2735

2998

3066

3364

3342

Total no operativo

495

421

360

408

517

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

39

CENTROS DE PRODUCCION
(CENPROs)

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

40

CENPROS
Los centro de produccin han entrado
en una etapa restructuracin desde
el ao 2009, en las cuales se ha
podido ver mejoras en algunas
gestiones

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

41

ANLISIS PERCEPTUAL
Ficha Tcnica

POBLACIN:
Componentes del marco muestral:
Muestra
Unidad de Muestreo
Cobertura
Tiempo
Tcnica de muestreo
Bayesiano
Nivel de confiabilidad
Margen de error:
N

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

Estudiantes de pre grado

1219 alumnos
Facultades Campus Universitario
UNMSM
Diciembre del 2010
Mtodo Probabilstico
99%
0.0325
28 041

42

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

43

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

44

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

45

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

46

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

47

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

48

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

49

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

50

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

51

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

52

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

53

PERSONAL ADMINISTRATIVO SEGUN GRADO DE

2DA
INSTRUCCION
DOCTORADO
1%
MAESTRIA
4%

ESPECIALIDAD
1%
PRIMARIA
1% SECUNDARIA
33%

TITULADO
23%

UNIVERSITARIO
INCOMPLETO
12%

Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

Tcnico
25%

54

Gracias por su atencin

Dr. Orestes cachay boza
jefe de la ogpl.

OFICINA GENERAL DE PLANIFICACIN

Equipo tcnico
Fernando Noriega Bardales
Marcos Crdenas Pachao
Walter Anda Valencia
Jorge Poma Deza
Sara Paz Soldn
Equipo de apoyo
Fiorella Sandoval
Dr. Orestes Cachay Boza - Jefe de la OGPL

55