Professional Documents
Culture Documents
Komponen Buku
A. Sistematika
Judul sesuai dengan KD KD
2.1 Menunjukkan perilaku sntun dan peduli dalam guru
yang harus dicapai
sesuai
KD
dan
sistematika penulisan
Komponen
penilaian Komponen Penilaian
sesuai tuntutan penilaian -Belajar Tuntas
- Outentik
autentik
Kualifikasi
Cukup
Alasan
Tindak Lanjut
Baik
v
Tepat
Tepat
Tepat
Tepat
Materinya
Pencapaian KD
Tepat
- Berkesinambungan
- Berdasarkan Acuan kriteria
- Menggunakan Teknik Penilaian yang bervariasi
B. Uraian Materi
Pendahuluan
bab Ada:
memotivasi siswa untuk Warmer
Email
belajar
Game
sesuai
YA
Mencakup, Menanya,
Mengumpulkan
Informasi,
Mengasosiasi,
Mengkomunikasi (5M)
Tepat
Penilaian Pengetahuan
Ada
Logis
Penilaian Sikap
Ada
Penilaian Keterampilan
Ada
Tugas
Ada
Tepat
Tepat
Tepat
Fransiskus Purba
Manahan Sitompul
Jenni Rosmiati
Hermina Sirait
Betty Jurlena Rajagukguk
Tiominar Sihombing
7. Helmidaria Purba
8. Ambatua Sibarani
9. Farida Leniwati Simanjuntak