1, INTRODUCCION A LA DIDACTICA PASTORAL pipActica: Es ln téeniea de la enseftanza, esto es la téeniea de ditgir y ovientar el aprendizaie y sazmente a los alumnos en su ETIMOLOGIA El término didfetiea procede del verbo griego didaskalos, enseiar. Su objeto es, por tanto, el estudio y la reflexion sobre la ensefanza, tanto en los aspectos relatives al qué ensefla, como a los de por qu, para {qué y como ensefiar. La realidad humana es mucho mis compleja de lo que se desprende de su anilisis por muy comprensive que este se realice, de modo que resulta inabordable en todas sus dimensiones. Si partimos de ahi, descubriremos la tremenda dificultad a la que nos enffentamos cuando queremos analizar la realidad Ceducativa no menos compleja que el estudio de cualquiera de las distntas disciplinas humanists, En el campo educativo se ha especulado durante mucho tiempo eon opiniones, creencias, valores, ete, {que de alguna manera han impedido a la didéetica construrse como mbito de conocimientos cientificos. La diddctica para constituirse como cieneia tenia que offecer un indice mis elevado de fundamentacién cientitica en cuanto a los postulados que sustentan Ia pret educativa, como objeto propio. ‘asta ef momento, la didctica se ha apoyado en la siguiente estructura “Teoria - prctica - eoria, Pero si consideramos que la préctica educativa es fundamental para el desarrollo educativo y que es algo palpable que se puede constatar de manera cientitica, a nueva estructura que deberia constituitses Prictica —teoria - prc Determinindose la tworia al justiticar et estudio de las pricticas y ‘complefidad de las mismas con sus earacterstcas y variables propias tando condicionada_ por la Una cvestién importante respecto a la didictica, es situarla dentro del espacio de las Ciencias de la Educacién y antes dentro de las Ciencias Humanas y Sociales por acuparse de actividades eminentemente hhumanas (ensefiar y aprender) que se proxiucen en contextos de caricter social. La actividad didactica tiene lugar dentro de un sistema institucional y éste a su vez en el maroo del sistema sociocultural mis ample, con una compleja serie de interacciones entre los eomponentes de ambos. En resumen, a didietica actual es un campo de conocimientos, de investigaciones, de propuestas teiricas Y prictieas que se centran sobre todo’ en los procesos. de ensefanzalaprendizaje NIVELES EN LA ACCION PASTORAL, {La pastoral fundamental refleviona sobre la accién considerada en si misma que hace como tal y como se expresa lo que es la iglesia en las acciones coneretas que realiza la pastoral especial. Se refiere a Ia realizacion historica de la accion eclesial en las acciones y estructuras pastorales. Hay muchos procesos. de evangelizacién: © Etapa misionera ‘© E1apa eatecumenal + Btapa pastoral La pastoral de la comunin Estrueturas comunitarias ‘© Pastoral de servicio ‘© Pastoral de la palabra ‘© Pastoral litirgica y la pastoral existente se proyecta en una accién nueva para que la iglesia respond en mayor medida en su ser y misién,