RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

Subjek/Kelas/
Tarikh/Masa
Tema/ Unit

Dunia Sains dan Teknologi/ 3 Maju

Isnin/ 12 Januari 2015/ 8.30-9.30 pagi
Pengenalan Kepada Sains / 1.0 Kemahiran Saintifik

Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

1.1 Memahami kemahiran proses sains

Aktiviti

Fasa Persediaan
-Berkenalan dengan murid
-Guru menyatakan jenis buku yang perlu digunakan
-Guru menyatakan topik yang akan diajar

1.1.1, 1.1.2,1.1.3
Di akhir P&P murid akan dapat:
Menyatakan 3 kemahiran proses sains melalui aktiviti pemerhatian,
mengelas serta mengukur dan menggunakan nombor.

Fasa Perkembangan
-2 orang murid berbeza jantina dipanggil ke depan
-Guru meminta murid lain memerhati dan menyatakan persamaan dan
perbezaan antara mereka berdua
-Guru menjelaskan tentang kemahiran proses yang terlibat
Fasa Tindakan
-Murid diminta mengelas barang-barang yang dibawa oleh guru
-Murid juga diminta menjalankan aktiviti pengukuran di sekeliling
mereka
- Guru membimbing murid dalam aktiviti tersebut
-Murid melakukan pentaksiran dalam buku aktiviti
Fasa Penutup
- Murid menyatakan kemahiran proses sains yang terlibat berdasarkan
aktiviti tersebut
Elemen Merentas
Kurikulum
(EMK)
Bahan Bantu
Mengajar (BBM)

-Kreativiti dan inovasi

Impak/Refleksi

Buku teks, buku aktiviti, botol plastik, kotak,

sudu besi, kunci, plastik, getah, pemadam,
pembaris

Tindakan Susulan Pentaksiran

Murid
Lembaran kerja
dalam buku aktiviti

Pemulihan

Penggayaan
Menulis nota

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
Subjek/Kelas/
Tarikh/Masa
Tema/ Unit
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Di akhir P&P murid akan dapat:

Aktiviti

Fasa Persediaan

Fasa Perkembangan

Fasa Tindakan

Fasa Penutup

Elemen Merentas
Kurikulum
(EMK)
Bahan Bantu
Mengajar (BBM)
Tindakan Susulan Pentaksiran
Murid

Impak/Refleksi

Pemulihan

Penggayaan