Professional Documents
Culture Documents
Clasa I
Grupa A
Scoala Nr. 10 Maria Rosetti
13 noiembrie 2008
Tema cercului:
DIVERSIFICAREA I
FLEXIBILIZAREA
CONINUTURILOR NVRII
PRIN UTILIZAREA PREDRII
INTEGRATE N ORELE DE
LIMBA I LITERATURA
ROMN
SCOP :
Dezvoltarea competenelor
cadrelor didactice de a
proiecta
i desfura activiti
cu predare integrat
a coninuturilor nvrii
n orele de
limba i literatura romn
OBIECTIVE:
S se familiarizeze cu metode de integrare
interactiv a coninuturilor nvrii n cadrul
disciplinei limba i literatura romn
S aplice metode interactive n vederea diversificrii
i flexibilizrii coninuturilor integrate
S contientizeze nevoia elevului de explorare i
descoperire a coninuturilor nvrii
S stimuleze creativitatea cadrelor didactice n
activiti de nvare desfurate la clas cu elevii
DIMENSIUNILE ABORDRII
INTEGRATE:
INTEGRAREA
ORIZONTAL
Dou sau mai
multe obiecte de
studiu
aparinnd unor
arii curriculare
diferite
INTEGRAREA
VERTICAL
Dou sau mai
multe obiecte de
studiu din aceeai
arie curricular
Intercurricular-Interarii
Cun.
mediului
Ed. Fizica
ETAPELE PROIECTRII
CURRICULARE
De ce
voi
face?
IDENTIFICAREA
OBIECTIVELOR
Ce voi
face?
SELECTAREA
CONINUTURILOR
Cu ce
voi
face?
Cum
voi
face?
ANALIZA
DETERMINAREA
RESURSELOR
ACTIVITILOR
DE NVARE
Ct s-a
realizat?
STABILIREA
INSTRUMENTELOR
DE EVALUARE
Obiectiv
e
Factori implicai
n sistem:
nvtor - elev
Evaluare
Evaluare
Evaluare
SISTEM DE
INSTRUIRE
INTEGRAT
Mijloace
Metode
Coninutul
nvmntului
Organizarea
activitii de
instruire
R
B
IN
M
JJU
RN
AL
DU
UL
lC
BL
U
AI
NT
RA
RE
R
O
T
IS
EX
OR PU
NE
A
L RE
CO
A
N
V
ER
SA
I
A
lectur
a
DE
L
U
I
D
U
ST
AREA
Z
I
T
MA
E
L
B
CAZ
RO
.
E.L
.
.N
S.I
G.
Metode
tradiionale
e
Metod
ne
moder
UL
UB
C
T
VR IU
TIU E
A
A
U
M
ME
S
TO
N
DA V
CA
DRA
ATN
EL
DE
S CO
OR
PERI
R EA
d
cu emon
aud mijloa stra
ie
ce
io-v
izu
ale
DOVEDETE
EXPLIC
REACIONEAZ LA
MEDIUL
NCONJURTOR
TRADUCE
SE
ADAPTEAZ
PREVEDE
ORGANIZEAZ
TRANSFORM
NVA
CREAZ
DECIDE
REZOLV
PROBLEME
APLIC
ACIONEAZ
APRECIAZ
ALEGE
EXAMINEAZ
ACIUNEA