El descubrimiento de la ciencia requiere un proceso continuo de acercamiento a las ideas,

experiencias, nociones y conocimientos desarrollados hasta nuestros das. Se trata de

una aproximacin a la gnesis del acervo cientfico como un hecho social e histrico.
La Fsica presenta oportunidades para que el estudiante de bachillerato adquiera
la perspectiva de esta aproximacin y construya su conocimiento razonado sobre los
fenmenos del entorno. El lenguaje accesible, la informacin actualizada e interesante
sobre las aplicaciones de la fsica, y los espacios de reflexin y anlisis sobre diferentes
situaciones del entorno inmediato son los elementos distintivos de esta obra.
Su propsito es mostrar los planos del edificio de la fsica de modo que el estudiante
sienta curiosidad por entrar a sus habitaciones, se haga cuestionamientos sobre su
entorno, recorra cada recoveco de esta construccin e incluso, por qu no, llegue a la
habitacin que d respuesta a su curiosidad.