ASAMBLEA EN LA CARPINTERA

Cuentan que en la carpintera hubo una vez una extraa asamblea.

Fue una reunin de herramientas para arreglar sus diferencias.
El martillo ejerci la presidencia, pero la asamblea le notific que tena que renunciar.
La causa? Haca demasiado ruido!
Y, adems, se pasaba el tiempo golpeando.
El martillo acept su culpa, pero pidi que tambin fuera expulsado el tornillo; dijo que haba que darle muchas vueltas para que
sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo acept tambin, pero a su vez pidi la expulsin de la lija.
Hizo ver que era muy spera en su trato y siempre tena fricciones con los dems.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condicin de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los dems segn su
medida, como si fuera el nico perfecto.
En eso entr el carpintero, se puso el delantal e inici su trabajo.
Utiliz el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirti en un fino mueble.
Cuando la carpintera qued nuevamente sola, la asamblea reanud la deliberacin.
Fue entonces cuando tom la palabra el serrucho, y dijo:
- Seores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades.
Eso es lo que nos hace valiosos. As que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrmonos en la utilidad de nuestros puntos
buenos.
La asamblea encontr entonces que el martillo era fuerte, el tornillo una y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar
asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto.
Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.
Ocurre lo mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobarn.
Cuando en una empresa el personal busca a menudo defectos en los dems, la situacin se vuelve tensa y negativa.
En cambio, al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los dems, es cuando florecen los mejores logros humanos.
Es fcil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo. Pero encontrar cualidades, eso es para los espritus superiores que son
capaces de inspirar todos los xitos humanos.

EL HADA Y LA SOMBRA

Hace mucho, mucho tiempo, antes de que los hombres y sus ciudades llenaran la tierra, antes incluso de
que muchas cosas tuvieran un nombre, exista un lugar misterioso custodiado por el hada del lago. Justa y
generosa, todos sus vasallos siempre estaban dispuestos a servirle. Y cuando unos malvados seres
amenazaron el lago y sus bosques, muchos se unieron al hada cuando les pidi que la acompaaran en un
peligroso viaje a travs de ros, pantanos y desiertos en busca de la Piedra de Cristal, la nica salvacin
posible para todos.
El hada advirti de los peligros y dificultades, de lo difcil que sera aguantar todo el viaje, pero ninguno se
asust. Todos prometieron acompaarla hasta donde hiciera falta, y aquel mismo da, el hada y sus 50 ms
leales vasallos comenzaron el viaje. El camino fue an ms terrible y duro que lo haba anunciado el hada.
Se enfrentaron a bestias terribles, caminaron da y noche y vagaron perdidos por el desierto sufriendo el
hambre y la sed. Ante tantas adversidades muchos se desanimaron y terminaron por abandonar el viaje a
medio camino, hasta que slo qued uno, llamado Sombra. No era el ms valiente, ni el mejor luchador, ni
siquiera el ms listo o divertido, pero continu junto al hada hasta el final. Cuando sta le preguntaba que
por qu no abandonaba como los dems, Sombra responda siempre lo mismo "Os dije que os
acompaara a pesar de las dificultades, y so es lo que hago. No voy a dar media vuelta slo porque haya
sido verdad que iba a ser duro".
Gracias a su leal Sombra pudo el hada por fin encontrar la Piedra de Cristal, pero el monstruoso Guardin
de la piedra no estaba dispuesto a entregrsela. Entonces Sombra, en un ltimo gesto de lealtad, se
ofreci a cambio de la piedra quedndose al servicio del Guardin por el resto de sus das...
La poderosa magia de la Piedra de Cristal permiti al hada regresar al lago y expulsar a los seres
malvados, pero cada noche lloraba la ausencia de su fiel Sombra, pues de aquel firme y generoso
compromiso surgi un amor ms fuerte que ningn otro. Y en su recuerdo, queriendo mostrar a todos el
valor de la lealtad y el compromiso, regal a cada ser de la tierra su propia sombra durante el da; pero al
llegar la noche, todas las sombras acuden el lago, donde consuelan y acompaan a su triste hada.

Que es la riqueza?
Que es la riqueza?
A dos grupos de personas se les hizo la siguiente pregunta:
Qu es la riqueza?
El primer grupo contest de la siguiente manera:
Arquitecto: tener proyectos que me permitan ganar mucho dinero.

Ingeniero: desarrollar sistemas que sean tiles y muy bien pagados.

Abogado: tener muchos casos que dejen buenas ganancias y tener un BMW.
Mdico: tener muchos pacientes y poder comprar una casa grande y bonita.
Gerente: tener la empresa en niveles de ganancia altos y crecientes.
Atleta: ganar fama y reconocimiento mundial, para estar bien pagado.

El segundo grupo contest lo siguiente:

Preso de por vida: caminar libre por las calles.
Ciego: ver la luz del sol y a la gente que quiero.
Sordo: escuchar el sonido del viento y cuando me hablan.
Mudo: poder decir a las personas cunto las amo.
Invlido: correr en una maana soleada.
Persona con una enfermedad terminal: Poder vivir un da ms.
Hurfano: Poder tener a mi mam, mi pap, mis hermanos, y m Familia.

No midas tu riqueza por el dinero que tienes, mide tu riqueza por aquellas cosas que no
cambiaras por dinero

Pagado con un vaso de leche

Un joven que pagaba sus estudios trabajando de vendedor ambulante, senta hambre pero no
tena dinero para almorzar. Decidi vencer la vergenza que le daba mendigar y pedir algo de
comer en la prxima puerta que tocase. No obstante, perdi su nervio cuando una hermosa
joven le abri la puerta. En lugar de pedir comida pidi solo un vaso de agua.

Ella, sin embargo, se apiad de el y le trajo un vaso de leche. El se lo tom tmidamente y

pregunt, -Cuanto le debo?
-No me debe nada, respondi ella. -Mi madre nos ense a nunca aceptar pago por hacer un
favor.
-Entonces le agradezco de corazn, respondi el joven.
Aquel joven llamado Howard Kelly se fue de aquella casa, no solo sintindose fortalecido en
su cuerpo sino tambin en su fe en Dios y en la humanidad. Antes del incidente estaba
pensando en rendirse y renunciar.
Muchos aos mas tarde aquella joven, ya mayor, se enfermo gravemente. Los doctores
locales estaban muy preocupados. Finalmente la enviaron al hospital de una gran ciudad
donde practicaba un famoso especialista en aquella enfermedad.
Cuando el mdico se dio cuenta del nombre de su nueva paciente y del pueblo de
procedencia, inmediatamente se levant y fue a verla. La reconoci inmediatamente. Volvi a
su oficina resuelto a hacer todo lo posible para salvar su vida. La lucha fue larga pero la
seora se salv.
Por su parte la seora andaba muy preocupada sabiendo que el precio de su estancia en el
hospital sera astronmico. Sin que ella supiese, el doctor envi rdenes que le pasaran a el
la cuenta final. Despus de examinarla escribi un mensaje al pie de la cuenta antes de que
fuese enviada a la seora.
Ella abri aquella cuenta con gran temor, pensando que pasara el resto de sus das
pagndola. Finalmente mir y cual fue su asombr cuando ley al pie de la lista de enormes
cifras:
Todo Pagado por completo con un vaso de leche.
Firmado: Dr. Howard Kelly.

El Sol y El Viento
El sol y el viento discutan sobre cul de dos era ms fuerte.
La discusin fue larga, porque ninguno de los dos quera ceder. Viendo que por el camino
avanzaba un hombre, acordaron en probar sus fuerzas desarrollndolas contra l.

-Vas a ver dijo el viento - como con slo echarme sobre ese hombre, desgarro sus
vestiduras.
Y comenz a soplar cuanto poda. Pero cuantos ms esfuerzos hacan, el hombre ms oprima
su capa, gruendo contra el viento, y segua caminando. El viento encolerizado, descarg
lluvia y nieve, pero el hombre no se detuvo y ms cerraba su capa. Comprendi el viento que
no era posible arrancarle la capa.
Sonri el Sol mostrndose entre dos nubes, recalent la tierra y el pobre hombre, que se
regocijaba con aquel dulce calor, se quit la capa y se la puso sobre el hombro.
-Ya ves - le dijo el Sol al Viento - como con la bondad se consigue ms que con la violencia.
Los seres humanos deberamos pensar profundamente acerca de nuestras acciones.
Utilizamos la violencia, la irona, la agresividad, la sorna y la burla para tratar de lograr
nuestros objetivos. Pero no nos damos cuenta de que, la mayora de las veces, con esos
mtodos, son ms difciles de alcanzarlos. Siempre una sonrisa puede lograr mucho ms que
el ms fuerte de los gritos. Y basta con ponerse por un momento en el lugar de los dems
para comprobarlo. Preferimos una sonrisa o un insulto? Preferimos una caricia o una
bofetada? Preferimos una palabra tierna o una sonrisa irnica? Pensemos que los
dems seguramente prefieren lo mismo que nosotros Entonces tratemos a nuestros
semejantes de la misma manera en la que nos gustara ser tratados As veremos que todo
ser mejor Que el mundo ser mejor Que la vida ser mejor

El hombre y el mundo
Un cientfico, que viva preocupado con los problemas del mundo, estaba resuelto a encontrar
los medios para aminorarlos. Pasaba das en su laboratorio en busca de respuestas para sus
dudas.
Cierto da, su hijo de 7 aos invadi su santuario decidido a ayudarlo a trabajar. El cientfico,
nervioso por la interrupcin, le pidi al nio que fuese a jugar a otro lugar. Viendo que era
imposible sacarlo, el padre pens en algo que pudiese darle con el objetivo de distraer su
atencin.
De repente se encontr con una revista en donde vena el mapa del mundo Justo lo que

precisaba!. Con unas tijeras recort el mapa en varios pedazos y junto con un rollo de cinta
se lo entreg a su hijo diciendo: -Como te gustan los rompecabezas, te voy a dar el mundo
todo roto, para que lo repares sin ayuda de nadie.
Entonces calcul que al pequeo le llevara das componer el mapa, pero no fue as. Pasadas
algunas horas, escuch la voz del nio que lo llamaba calmadamente. -Pap, ya hice todo,
consegu terminarlo.
Al principio el padre no dio crdito a las palabras del nio. Pens que sera imposible que, a
su edad, hubiera conseguido recomponer un mapa que jams haba visto antes. Desconfiado,
el cientfico levant la vista de sus anotaciones con la certeza de que vera el trabajo digno de
un nio.
Para su sorpresa, el mapa estaba completo. Todos los pedazos haban sido colocados en sus
debidos lugares. Cmo era posible? Cmo el nio haba sido capaz?
-Hijito, t no sabas cmo era el mundo, cmo lograste armarlo?
-Pap, yo no saba cmo era el mundo, pero cuando sacaste el mapa de la revista para
recortarlo, vi que del otro lado estaba la figura de un hombre
As que d vuelta a los recortes y comenc a recomponer al hombre, que si saba como era.
Cuando consegu arreglar al hombre, di vuelta la hoja y vi que haba arreglado al mundo.

La fbula del erizo

Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa. del fro. Los erizos dndose cuenta de la situacin,
decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigaran y protegeran entre s, pero las espinas de cada uno heran a
los compaeros ms cercanos, los que justo ofrecan ms calor. Por lo tanto decidieron alejarse unos de otros y
empezaron a morir congelados. As que tuvieron que hacer una eleccin, o aceptaban las espinas de sus compaeros o
desaparecan de la Tierra. Con sabidura, decidieron volver a estar juntos. De esa forma aprendieron a convivir con las
pequeas heridas que la relacin con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo ms importante es el calor
del otro. De esa forma pudieron sobrevivir.
Moraleja de la historia
La mejor relacin no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los
defectos de los dems y admirar sus cualidades.

Un profesor de instituto decidi ensear a sus

alumnos lo que era el privilegio, as que prepar un
sencillo ejercicio. Primero, toda la clase recibi una
hoja de papel que convirtieron en una bola.

Luego, coloc la papelera delante del aula.

Les dijo a sus estudiantes, Representan a la

poblacin del pas, y todos tienen la oportunidad de
haceros ricos y llegar a ser de clase alta.

Para ser de la clase alta, todo lo que tienen que

hacer es encestar las bolas de papel dentro de la
papelera sin levantarse de su lugar.

Inmediatamente, los alumnos que estaban ubicados

en el fondo de la clase y que lo tenan bastante ms
difcil que los de delante, se quejaron por esta
injusticia.

Todos comenzaron a lanzar sus bolas y muchos

(pero no todos) de los estudiantes sentados
adelante consiguieron encestar, pero solo unos
pocos de los del fondo lo lograron, tal como se
esperaba.

La conclusin: Cunto ms cerca estabas de la

papelera, ms fcil lo tenas. Esto es el privilegio.
Se dieron cuenta de que solamente se quejaron los
que estn al fondo del aula?

Por otro lado, la gente de delante era menos

probable que se diera cuenta de su privilegio. Slo
vean la corta distancia entre ellos y su meta

Su trabajo, como estudiantes recibiendo una

educacin, es ser conscientes de su privilegio.
Tomar este privilegio llamado educacin para
intentar hacer cosas grandes, pero tambin para
abogar por aquellos que estn detrs.