Cuatro esquinas

Divide a los estudiantes en grupos de cuatro. Brinda un tema de discusin para cada grupo.
Los estudiantes se organizan formando un cuadrado, con cada estudiante en una de las
cuatro esquinas, que representan el "acuerdo", "desacuerdo", "algo de acuerdo" y
"totalmente en desacuerdo". Haz que los estudiantes discutan cada tema desde la
perspectiva de lo que representa su esquina. Despus de la primera ronda, los miembros del
grupo intercambian posiciones de esquina dentro de su grupo y discuten desde una
perspectiva diferente, repitiendo hasta que cada miembro haya cubierto todos los puestos
de las cuatro esquinas. Esta actividad promueve la escucha activa, la agilidad mental, la
comprensin y las habilidades verbales.