Menggunakan hipnosis untuk mengganggu proses face: cermin

diri misidenti fi kasi delusi dan berbeda media visual

Cermin diri kesalahan identifikasi delusi adalah keyakinan bahwa refleksi seseorang di cermin adalah tidak
percobaan
oneself.This
digunakan
sugesti
untuk
merusak
proses
wajah
normal
peserta yang sehat dan menciptakan aspek kunci dari khayalan di laboratorium. Dari kolam renang dari 439
peserta,
22
peserta
hypnotisable
tinggi
("tertinggi")
dan
20
hypnotisable
rendah
peserta dipilih berdasarkan nilai ekstrim mereka pada dua terpisah langkah-langkah yang diberikan peserta
hypnotisability.These menerima induksi hipnosis dan saran untuk baik gangguan (i) pengenalan diri muka
atau (ii) pengakuan gangguan dari semua wajah. Participantswere diuji pada kemampuan mereka untuk
mengenali diri dalam amirror dan lainnya media visual - termasuk foto, video langsung, dan cermin
genggam - dan kemampuan mereka untuk mengenali orang lain, termasuk eksperimen dan wajah-wajah
terkenal. kedua saran menghasilkan pengakuan diri face gangguan dan diciptakan aspek kunci dari
khayalan dalam tertinggi. Namun, hanya saran untuk pengakuan lain-face gangguan terganggu pengakuan
wajah lainnya, meskipun pada sebagian kecil tertinggi. Temuan mengkonfirmasi bahwa sugesti hipnotis
dapat mengganggu pengolahan wajah dan menciptakan fitur kesalahan identifikasi cermin diri. Itu
variabilitas yang terlihat dalam tanggapan peserta juga sesuai dengan heterogenitas terlihat pada pasien
klinik. Arah penting untuk penelitian masa depan akan memeriksa sumber variabilitas ini dalam kedua
pasien klinis dan model hipnotis.
Kata kunci: delusi, persepsi wajah, hipnosis, hipnotis berperan, cermin tanda, identifikasi cermin diri, diri
pengakuan, visual yang self-recognition
PENDAHULUAN
Sugesti sementara dapat mengganggu atau mengubah banyak proses gigi-definitif (Hilgard, 1965;
Kihlstrom, 1985, 2007; Oakley dan Halligan, 2009,2013). Dalam persepsi visual, misalnya, sugesti spespesi- dapat menyebabkan peserta untuk berhalusinasi (Szechtman et al., 1998), menjadi buta (Bryant dan
McConkey, 1999), atau secara selektif mengabaikan daerah daerah tertentu dari bidang visual mereka
(Oakley dan Halligan, 2009;. Priftis et al, 2011). Ini experi-ences bisa sangat menarik - untuk peserta titik
thatmany mengalami kesulitan membedakan menghipnosis disarankan alter-negosiasi dari kenyataan
(Woody dan Szechtman 2000, 2011; Bryant dan Mallard, 2003) - belum benar-benar reversibel (Hilgard,
1965; Kihlstrom, 1985, 2007). Dalam beberapa kasus, perubahan ini mungkin bahkan mencerminkan
perubahan proses kognitif jika tidak otomatis (Lifshitz et al., 2013). Sugesti demikian kuat alat untuk
memanipulasi dan studi kognisi (Oakley dan Halligan, 2009, 2013). Salah satu aplikasi tersebut adalah
dalam studi klinis Gangguan (Kihlstrom, 1979). Dalam karya sebelumnya, kami menggunakan hyp-notic
saran untuk mengganggu diri pengakuan dan "model" yang neuropsikiatri cermin diri kesalahan identifikasi
delusi, yang keyakinan bahwa refleksi seseorang di cermin adalah orang asing (misalnya, Connors et al.,
2012a). Percobaan saat memperluas pekerjaan ini dengan menggunakan sugesti untuk mengganggu proses
face sedangkan uji-ing baik diri pengakuan dan pengenalan wajah di berbeda media visual.
PEMODELAN
Cermin-SELF kesalahan identifikasi Delusion Cermin diri kesalahan identifikasi delusi biasanya terjadi di
lupa ingatan. Sekitar 2-7% pasien dengan Alzheimer dis-kemudahan salah mengidentifikasi refleksi mereka
sendiri di cermin (seeConnors dan Coltheart, 2011;. Connors et al, dalam press-b). Khayalan bisa juga
terjadi pada skizofrenia (Gluckman, 1968) dan setelah stroke (Villarejo et al., 2011). Pasien bervariasi
dalam reaksi mereka terhadap "Asing." Beberapa pasien memperlakukan refleksi mereka sebagai
pendamping (Phillips et al., 1996). Pasien lain tetap acuh tak acuh (Breen et al., 2001) atau sangat
mencurigai
orang
asing
(Gluckman,
1968). Delusi dapat terjadi meskipun utuh semantik penge-tepi cermin (misalnya, mampu menentukan sifat
dan fungsi;. Breen et al, 2001). Delusi juga dapat terjadi meskipun kemampuan untuk secara akurat
recognizeotherpeople itu refleksi di mirror (Spangenberg et al, 1998;. Breen et al, 2001;.. Villarejo et al,
2011).

Teori dua faktor berpengaruh delusi klinis yang byLangdon dan Coltheart 2000 (lihat alsoColtheart et al.,
2011) mengusulkan bahwa dua faktor yang terpisah diperlukan untuk khayalan. Itu Faktor pertama (Faktor
1) menjelaskan thecontentof delusi dan typi-Cally melibatkan beberapa jenis anomali persepsi dan / atau
emosional. Dalam kasus kesalahan identifikasi cermin diri, baik wajah terganggu pengolahan (yang
mengarah ke kesulitan dalam mengenali sendiri wajah di cermin) atau cermin agnosia (ketidakmampuan
untuk menggunakan pengetahuan mir-RoR saat berinteraksi dengan cermin) dapat menyebabkan Ide bahwa
ada orang
asing di cermin (Breen et al., 2001). Faktor kedua (Faktor 2) menjelaskan mengapa khayalan ismaintainedand melibatkan defisit inbelief evaluasi. Faktor kedua ini menjelaskan mengapa beberapa pasien
dengan gangguan pemrosesan wajah atau agnosia cermin mengembangkan khayalan dan yang lainnya tidak
(untuk deskripsi pasien dengan defisit ini tanpa khayalan, seeEllis dan Florence, 1990; Connors dan
Coltheart, 2011). Itu Faktor kedua mungkin akibat dari kerusakan pada korteks prefrontal. Kerusakan ini
mungkin khusus untuk prefrontal dorsolateral kanan korteks (Coltheart, 2010), meskipun mungkin juga
melibatkan daerah lain, seperti korteks prefrontal ventromedial (Gilboa, 2010; Turner dan Coltheart, 2010)
atau kanan gyrus frontal inferior (Sharot et al., 2011).
Delusi sulit untuk belajar karena co-terjadi Symp-tom dan gangguan. Cermin diri kesalahan identifikasi
delusi, khususnya, sulit untuk belajar karena kognitif dan kerusakan neurologis yang berhubungan dengan
demensia. Hipnotis Saran memungkinkan peneliti untuk menciptakan aspek penting dari khayalan sambil
menghindari beberapa tantangan ini (Kihlstrom, 1979; Kihlstrom dan Hoyt, 1988; Cox dan Barnier, 2010;
Con-NOR, 2012). Sugesti mampu menciptakan banyak "fitur permukaan" dari kesalahan identifikasi
cermin diri. Itu Sebagian besar peserta yang tinggi hypnotisable ("tertinggi"), untuk ujian-ple, yang
terhipnotis dan diberi saran untuk melihat asing di cermin, melaporkan pengalaman ini dan menunjukkan
fea-membangun struktur sangat mirip dengan pasien klinik (Barnier et al., 2008, 2011). Peserta, misalnya,
menjaga kepercayaan ini saat chal-lenged dan berinteraksi dengan refleksi mereka seolah-olah itu lain
orang.
Hypnosis juga mungkin dapat memodelkan proses neuropsy-chological mendasari cermin diri kesalahan
identifikasi delusi sebagaimana ditentukan oleh teori dua faktor. Sedangkan saran untuk gangguan
pengolahan wajah atau cermin agnosia dapat menghasilkan isi khayalan (Faktor 1), hipnosis dengan
sendirinya dapat dis-Rupt evaluasi kepercayaan (Faktor 2;. Connors et al, 2012a, b, 2013). Orang-orang
cenderung untuk menerima ide-ide selama hipnosis bahwa mereka akan biasanya menolak dalam, keadaan
sehari-hari biasa kesadaran (Shor, 1959). Untuk mendukung hal ini, penelitian sebelumnya telah
menunjukkan bahwa induksi hipnosis dengan sendirinya mengurangi kemampuan tertinggi untuk
membedakan antara yang disarankan dan nyata peristiwa (Bryant dan Mal-lemak babi, 2003); mendorong
lebih holistik, bukan berorientasi detail, pengolahan memori visual (Crawford dan Allen, 1983); dan
mempengaruhi area otak, seperti bagian atas pons, thalamus, rostral bidang hak anterior cingulate cortex,
korteks prefrontal, dan kanan rendah lobulus parietal, yang terlibat dalam perhatiannya-tion, penyerapan,
dan berpikir kritis (Rainville et al., 2002; Oakley, 2008; Deeley et al., 2012). Penelitian kami sebelumnya
telah peserta dibandingkan diberi saran baik dengan atau tanpa hipnosis untuk memanipulasi Faktor 2 dan
menunjukkan bahwa hypno-sis diperlukan bagi sebagian besar peserta mengalami delusi (Connors et al.,
2012a, 2013). Saran spesifik dalam hypno-sis sehingga kesalahan identifikasi cermin diri dan karenanya
opportu-nity unik untuk menyelidiki pengaruh kognitif selektif dalam dikendalikan cara.
RESPON TERHADAP BERBEDA MEDIA VISUAL
Mengingat keberhasilan nyata dari paradigma pemodelan hipnotis sejauh ini, percobaan saat ini bertujuan
untuk lebih mendefinisikan beberapa parameter hipnotis kesalahan identifikasi cermin diri. Dalam parTERTENTU, kami fokus pada pengolahan wajah terganggu (Faktor 1) dianggap bertanggung jawab atas
konten delusi dan dicari untuk memperpanjang penelitian sebelumnya dalam tiga cara. Pertama, kami
menguji apakah gangguan hipnotis pengakuan diri muka umum untuk memasukkan media visual lainnya.
Hal ini terkait langsung dengan gangguan clin-ical. Beberapa pasien dengan kesalahan identifikasi cermin
diri, misalnya, tetap mampu mengenali diri dalam foto-foto (Phillips et al, 1996;.. Breen et al, 2001) dan
kecil, genggam mir-rors (Kumakura, 1982; Feinberg, 2001). Pasien lain, bagaimanapun, gagal untuk
mengenali dirinya dalam foto-foto (Biringer et al., 1991) orinanytypeof mirrororreflectivesurface
(Gluckman, 1968; Spangenberg et al., 1998). Dalam peserta yang sehat, ada juga bukti bahwa pengakuan

diri wajah dalam foto melibatkan mekanisme saraf dif-ferent untuk cermin gambar (Butler et al, 2012.;
Suddendorf dan Butler, 2013) Kedua, kami memeriksa apakah disrup-tions dimediasi hipnotis untuk
menghadapi wajah pengolahan terkena recognitionofotherpeople itu. Dalam kondisi klinis,
pasien dengan cermin diri misidentifi-kation bervariasi sejauh bahwa mereka dapat mengenali gambar
lainnya people.Whereas beberapa pasien mengenali orang-orang selain mereka-diri di cermin (misalnya,
Spangenberg et al, 1998;.. Breen et al, 2001; Van den Stock et al., 2012), pasien lain melaporkan bahwa
semua orang di themirror adalah orang asing (Phillips et al,
1996;.. Breen et al, 2001). Somepatients juga yang terganggu inrecognizing wajah terkenal (Breen et al.,
2001). Oleh karena itu, percobaan saat diperiksa whetherparticipants diakui inthemirror thehypnotist,
APhO-tograph orang asing bagi mereka (dosen mereka), dan serangkaian wajah-wajah terkenal Akhirnya,
kami berusaha untuk menciptakan defisit yang lebih umum di wajah pengolahan dan memeriksa apakah
jenis gangguan spesifikasi-ified respon peserta sugesti hipnosis yang terkena '. Hal ini secara teoritis
penting karena ada pandangan yang berbeda pada jenis defisit pengolahan wajah bertanggung jawab atas
kesalahan identifikasi cermin diri. Para byPhillips akun et al. (1996) menyiratkan bahwa defisit khusus
untuk pengenalan diri wajah bertanggung jawab atas isi khayalan dan menjelaskan mengapa beberapa
pasien dapat Lat-perubahan tadi orang lain di cermin tetapi tidak sendiri. sebuah alternatif akun byBreen et
al. (2001; lihat juga Langdon, 2011), bagaimanapun, menunjukkan bahwa defisit pemrosesan wajah yang
lebih umum bertanggung jawab untuk isi khayalan dan jelas dalam neuropsikologi tes pengolahan wajah
pada beberapa pasien. Terhadap latar belakang ini, Penelitian ini membandingkan dua saran untuk
membantu disambiguate berbagai jenis defisit pengolahan wajah. Saran pertama adalah Faktor 1 saran
untuk pengolahan wajah terganggu digunakan dalam pekerjaan Previ-ous (Connors et al., 2012a, 2013, in
press-a). saran ini secara tidak langsung tersirat bahwa peserta hanya akan gagal untuk mengenali Wajah
mereka sendiri di cermin, sehingga disebut di sini sebagai sug-gestion untuk pengenalan diri wajah
terganggu. Saran kedua adalah saran baru yang dirancang untuk merusak pengakuan semua wajah.
Itisreferredtohereasthe saran untuk gangguan umum muka pengakuan.

SEKILAS MENGENAI LANCAR PERCOBAAN

Sebuah hipnotis disediakan peserta hypnotisable tinggi dan rendah dengan induksi hipnosis dan baik saran
untuk gangguan pengakuan diri wajah atau saran untuk gangguan umum muka pengakuan. Eksperimen
kemudian meminta peserta untuk iden tifikasi-yang mereka lihat di cermin dan dalam serangkaian foto-foto
yang termasuk foto peserta sendiri dan foto seorang dosen profil tinggi dari kursus psikologi mereka. The
experi-Menter kemudian menguji kemampuan peserta untuk mengenali wajah-wajah terkenal dalam tes
keakraban-pilihan paksa (Seeyoung dan De Haan, 1988; Rivolta et al., 2010, 2012). Setelah ini, eksperimen
diuji apakah peserta bisa mengidentifikasi diri mereka dalam video gambar dan kemudian cermin genggam.
Selanjutnya, untuk menilai peserta 'pemahaman cermin, eksperimen meminta mereka untuk mendefinisikan
cermin dan menyentuh bola yang hanya terlihat dengan reflektan-tion dalam cermin di dinding (seeConnors
dan Coltheart, 2011). Akhirnya, eksperimen menguji kemampuan peserta untuk mengenali hipnotis di
cermin ketika hipnotis berdiri di samping mereka.
Perintah ini tes tersebut tidak diimbangi dengan pekerjaan sebelumnya menyarankan bahwa beberapa
tantangan lebih cenderung untuk memecah khayalan dari orang lain (Barnier et al, 2011;. Connors et al,.
2012a). Akibatnya, tes disajikan dalam urutan yang tetap, dimulai dengan mereka yang dianggap paling
menghadapi dan berakhir yang paling konfrontatif. Diharapkan bahwa kedua Sugges-tions akan
menghasilkan kesalahan identifikasi cermin diri dalam tertinggi, tapi tidak terendah. Secara khusus,
diharapkan bahwa sedangkan tertinggi yang diberikan saran untuk gangguan pengenalan diri wajah akan
mampu mengenali diri mereka di media visual lainnya dan mengenali wajah lainnya, tertinggi diberikan
saran untuk gangguan umum muka Pengakuan tidak akan mengenali diri sendiri atau wajah lainnya dalam
Media. Keterlibatan. Sebanyak 51 peserta (16 laki-laki, 35 perempuan) dari usia rata-rata 21,92 tahun (SD

= 6.10) menyelesaikan sesi ini. Hanya peserta yang mencetak gol di kisaran 7-11 (tertinggi) or0-3
(terendah) pada kedua HGSHS: A dan SHSS: C dimasukkan dalam analisis.

BAHAN DAN METODE PESERTA DAN DESAIN

Peserta dipilih dari kolam 439 siswa (101males, 318 perempuan, 20 tidak diungkapkan) dari rata-rata usia
22,06 tahun (SD = 6.25) berdasarkan versi modifikasi 10-item theHarvard Grup Skala Hypnotic
Kerentanan, Forma (HGSHS: A; Shor andOrne, 1962). Skor tinggi (peserta yang mencetak 7 atau lebih
besar) dan skor rendah (peserta yang mencetak 3 atau kurang) diundang untuk berpartisipasi dalam
percobaan saat ini, yang juga termasuk versi 11-itemmodified dari the Stanford Hypnotic Kerentanan Skala,
Formulir C (SHSS: C; Weitzenhoffer dan Hilgard, 1962) 1 di sama sesi. Peserta menerima pembayaran ($
20 untuk 1,5 jam) untuk mereka Keterlibatan. Sebanyak 51 peserta (16 laki-laki, 35 perempuan) dari usia
rata-rata 21,92 tahun (SD = 6.10) menyelesaikan sesi ini. Hanya peserta yang mencetak gol di kisaran 7-11
(tertinggi) or0-3 (terendah) pada kedua HGSHS: A dan SHSS: C dimasukkan dalam analisis Sampel akhir
terdiri dari 22 tertinggi (8 laki-laki, 14 perempuan) dari usia rata-rata 21,32 tahun (SD = 3,85), dan 20
terendah (7 laki-laki, 13 betina) dari rata-rata usia 21,15 tahun (SD = 5.28). Tertinggi memiliki rata-rata
skor 8.05 (SD = 0.90) pada HGSHS: A dan 8.91 (SD = 1.23) pada SHSS: C. Terendah memiliki skor ratarata 1,60 (SD = 1.19) pada yang HGSHS: A dan 1,55 (SD = 1.19) pada SHSS: C. Peserta weretestedina2
(hypnotisability: vs tinggi rendah) 2 (saran: pengenalan diri muka gangguan vs gangguan umum face Latdefinisi) antara subjek-desain. Peserta diminta untuk tidak berpartisipasi jika mereka memiliki kondisi
psikologis yang sedang berlangsung, prob-masalah-dengan penyalahgunaan zat, atau jika mereka pernah
mengalami serius cedera kepala atau penyakit neurologis. Semua peserta diberikan tertulis sepuluh
informed consent. Penelitian telah disetujui oleh Macquarie Universitas Komite Etika Penelitian Manusia.

BAHAN DAN PROSEDUR TETAP

Hipnotis diuji peserta individual dalam 90 menit ses-sion. Sesi ini terdiri dari sesi eksperimental dan
Permintaan postexperimental. Kedua sesi eksperimental dan Permintaan postexperimental dicatat
menggunakan kamera video.

sesi eksperimental
Sebelum percobaan, sebentar hipnotis menjelaskan exper-iment dan memperoleh persetujuan peserta.
Selanjutnya, hipnotis mengambil foto peserta menggunakan kamera digital. Hipnotis lalu mencetak foto,
tanpa sepengetahuan par-ticipants, yang ditempati bentuk pembayaran menyelesaikan. Melakukan ini,
hipnotis menggunakan Canon Selphy CP780 foto kompak printer untuk menghasilkan standar 14,8 cm x
10,0 cm warna foto-grafik. Setelah dicetak, para photograph was ditempatkan di album foto mengandung
sembilan foto lainnya wajah yang dihasilkan menggunakan kamera yang sama dan printer. Thehypnotist
thenadministereda induksi standardhypnotic (~ 10 menit, dari SHSS: C; Weitzenhoffer dan Hilgard, 1962).
Hipnotis diberikan pertama 10 item dari SHSS: C dan mencetak tanggapan peserta. Suggestion.After item
ini, hipnotis menemukan cermin (~ 40 cm x 50 cm) yang dipasang di dinding sebelah kursi partic-ipants '.
Themirror
diposisikan
sehingga
peserta
bisa
melihat langsung ke dalamnya dengan memutar kepala mereka ke kiri dan bersandar
sedikit
ke
depan
(seeFigure
1).
Hipnotis
memberi
peserta

salah satu dari dua saran untuk defisit dalam pengolahan wajah. Partisipatif-celana secara acak ditugaskan
untuk
menerima
baik
saran
untuk
Pengakuan gangguan diri face (11 tertinggi, 10 terendah) atau Sugges-tion untuk pengakuan umum muka
gangguan
(11
tertinggi,
10
terendah).
itu
Saran untuk gangguan pengenalan diri wajahnya:
Ketika Anda melihat ke kiri, akan ada cermin di sana, dan Anda akan melihat
orang di dalamnya. Bila Anda melihat orang ini di cermin, Anda tidak akan
mampu mengenali orang ini. Ketika Anda membuka mata Anda dan mengubah Anda
kepala
ke
kiri,
sementara
sisa
lebih
relaks
dan
nyaman
terhipnotis seperti yang Anda rasakan sekarang, Anda akan melihat wajah di cermin yang Anda
tidak akan mampu mengidentifikasi, seolah-olah Anda belum pernah melihat wajah ini sebelumnya.
Saran untuk pengakuan umum muka gangguan adalah:
Ketika
Anda
melihat
ke
kiri,
akan
ada
cermin
di
sana,
dan
Anda
melihat orang di dalamnya. Bila Anda melihat orang ini di cermin, Anda
tidak
bisa
mengenali
orang
ini.
Bahkan,
ketika
Anda
membuka
mata
dan melihat-lihat, Anda tidak akan dapat mengenali setiap orang yang Anda
Itu benar, setiap kali Anda melihat wajah, itu akan seemunfamiliar kepada Anda
Anda tidak akan dapat mengenali siapa itu. Ketika Anda membuka mata
sementara
sisanya
lebih
relaks
dan
nyaman
dihipnotis
rasakan sekarang, semua wajah akan tampak asing bagi Anda dan Anda tidak akan
untuk mengenali mereka.

akan
akan
Anda
lihat.
dan
Anda
Anda
dapat

Hipnotis memeriksa bahwa peserta memahami saran. Hipnotis kemudian meminta peserta untuk perlahanlahan
membuka
mereka
mata, memutar kepalanya ke kiri, dan melihat ke dalam cermin.
Test
1:
mirror
1.
hipnotis
meminta
peserta
untuk
mengidentifikasi
siapa
mereka melihat di cermin dan menjelaskan secara singkat mereka. Jika peserta
melaporkan
melihat
orang
lain
selain
diri
mereka
sendiri,
hipnotis
meminta peserta apakah mereka pernah melihat orang ini sebelumnya.
Test
2:
photograph.The
hipnotis
menyerahkan
peserta
foto
Album
yang
berisi
foto
peserta
dan
sembilan
lainnya
Foto
(delapan
wajah
asing,
oneof
wajah
dosen
mereka)
inone
empat
tetap
perintah
acak.
Hipnotis
meminta
peserta
untuk
melihat
setiap
foto
satu
per
satu
dan
untuk
menunjukkan
apakah
Wajah
akrab
atau
asing.
Jika
peserta
melaporkan
bahwa
wajah
akrab,
hipnotis
meminta
peserta
yang
orang
itu.
Ketika
ini
selesai,
hipnotis
mengambil
album
foto
dari peserta dan meminta peserta untuk menutup mata mereka.
Tes 3: Terkenal faces.The hipnotis menempatkan keyboard pada lap partisipatif-celana dan mulai pilihan
tugas
keakraban
paksa
terkenal
wajah
pada
komputer
(seeRivolta
et
al.,
2012,
untuk
lebih
detail).
sebagai
ditunjukkan
pada
Gambar
1,
komputer
diposisikan
di
ruang
sekitar
45
ke
kanan
peserta;
peserta
diminta untuk putar kursi mereka untuk menghadapi layar langsung. Hipnotis menjelaskan kepada peserta

bahwa
dua
wajah
akan
muncul
di
layar
komputer
pada
waktu
yang
sama.
Satu
wajah
akan
menjadi
milik
seseorang
yang
terkenal;
wajah
lainnya
akan
menjadi
milik
seseorang
yang
tidak
terkenal.
Peserta
harus
menunjukkan
menggunakan
keyboard
yang
wajahnya
adalah
wajah
yang
terkenal
yaitu,
apakah
mereka
pikir
Wajah terkenal adalah di sebelah kiri atau di sebelah kanan. Tugas memiliki 30 uji coba
dan
melibatkan
30
set
wajah:
30
wajah
terkenal
(aktor,
politisi,
dan
musisi
yang
dikenal
peserta
Australia)
dan
30
wajah
asing
cocok
sedekat
mungkin
untuk
usia,
jenis
kelamin,
dan daya tarik.
Wajah-wajah
terkenal
termasuk
Jennifer
Aniston,
Tony
Blair,
Sandra
Bullock,
George
Bush,
Nicholas
Cage,
Pangeran
Charles,
Bill
Clinton,
GeorgeClooney,
KevinCostner,
TomCruise,
RobertDeNiro,
JohnnyDepp,
CameronDiaz,
LeonardoDiCaprio,
Clint
Eastwood,
Ratu
Elizabeth
II,
Mel
Gibson,
Hugh
Grant,
Tom
Hanks,
Paris
Hilton,
Dustin
Hoffman,
John
Howard,
Nicole
Kidman,
Madonna,
Kylie
Minogue,
Brad
Pitt,
Julia
Roberts,
John
Travolta,
Robin
Williams,
dan
Catherine
Zeta-Jones.
wajah
disajikan
sebagai
foto
hitam
dan
putih,
kira-kira
Tinggi
10
cm,
51
cm
pada

32
cm
(24)
komputer
Macintosh
layar.
Urutan
dan
posisi
(kiri
vs
kanan)
yang
terkenal
wajah
diacak.
Peserta
sekitar
50
cm
dari dana layar komputer dan memberikan tanggapan mereka dengan menekan tombol rel-Evant pada
keyboard.
Tidak
ada
batas
waktu
tanggapan;
sekali
tanggapan
dipilih,
set
berikutnya
wajah
muncul.
itu
hipnotis
mengatakan
kepada
peserta
mereka
harus
mencoba
untuk
seakurat
mereka bisa dan bahwa jika mereka tidak yakin mereka harus menebak (ada
tidak ada penekanan pada kecepatan). Setelah petunjuk ini, hipnotis
meminta
tugas
peserta.

peserta
untuk
selesai,

membuka
mata
hipnotis

mereka
dan
mengambil

mulai

tugas.
keyboard

Pada

Saat
dari

Test
4:
cermin
2.
hipnotis
meminta
peserta
untuk
melihat
lagi
di cermin di sebelah kiri dan untuk mengidentifikasi siapa yang mereka lihat. ini adalah
dilakukan
untuk
melihat
apakah
peserta
dipertahankan
khayalan
mereka
setelah
tugas wajah terkenal.
Uji
5:
video.The
hipnotis
diaktifkan
feed
video
langsung
dari
wajah
peserta
dan
bahu
pada
layar
komputer.
ini
diperlukan
kamera
video
kedua,
berfokus
pada
peserta,
yang
tersembunyi
di
atas
layar
komputer.
Hipnotis
meminta
peserta
untuk
melihat
layar
komputer
dan
mengidentifikasi
siapa
mereka
melihat. Hipnotis kemudian mematikan layar komputer.
Uji 6: genggam cermin.Kamar hipnotis memberi peserta tangan memegang cermin untuk menahan dan
meminta
mereka
untuk
mengidentifikasi
siapa
yang
mereka
lihat
di
dalamnya.
Hipnotis kemudian mengambil cermin genggam dari para peserta.

Uji
7:
mirror
agnosia.The
hipnotis
pertama
meminta
peserta
untuk
mendefinisikan
apa
cermin
yang.
Hipnotis
kemudian
mengadakan
bola
plastik,
sedikit
lebih
besar
dari
bola
tenis,
bahu
peserta
di
atas
'
dan
meminta
mereka
untuk
menyentuh
bola.
Hipnotis
tampak
untuk
melihat
apakah
peserta
mencapai
ke
arah
bola
atau
ke
arah
bola
refleksi
di
cermin
(seperti
dalam
cermin
agnosia,
lihat
Connors
dan
Coltheart, 2011).
Uji
8:
mirror
3
dan
hipnotis
reflection.The
hipnotis
peserta
untuk
sekali
lagi
melihat
cermin
di
dinding
meninggalkan
mereka.
Hipnotis
kemudian
pindah
posisi,
sehingga
bisa
melihat
refleksi
hipnotis
di
cermin.
tanya
peserta
yang
mereka
lihat.
Jika
peserta
melaporkan
hipnotis
tetapi
tidak
sendiri,
hipnotis
meminta
mereka
menjelaskan
bagaimana
mereka
bisa
melihat
hipnotis
tapi
tidak
Hipnotis
kemudian
menyentuh
peserta
pada
saat
mereka
cari
di
cermin
dan
bertanya
apa
yang
terjadi.

meminta
untuk
peserta
hipnotis
melihat
untuk
sendiri.
bahu
peserta

Pembatalan dan de induksi. Hipnotis membatalkan gestion nyarankan- dengan mengatakan peserta yang
semuanya kembali normal dan bahwa mereka mampu mengenali diri dan wajah lain, hanya karena mereka
selalu telah mampu. Hipnotis meminta peserta untuk melihat di cermin sekali lagi dan memeriksa bahwa
mereka bisa meralat ognize sendiri. Selanjutnya, hipnotis memberi peserta fi nal SHSS: C saran untuk
amnesia posthypnotic dan dikelola SHSS: deinduction C, yang melibatkan secara bertahap kebangkitan
topik tertentu- ipants sebagai hipnotis dihitung dari 20 ke 1. hipnotis kemudian diuji dan dibatalkan
amnesia posthypnotic peserta.
Permintaan Postexperimental
Untuk semua media (cermin, foto, video, cermin genggam), hipnotis meminta peserta untuk
menggambarkan pengalaman mereka ing lihat-hal itu dan untuk menilai sampai sejauh mana mereka
percaya bahwa mereka melihat orang asing (1 = tidak sama sekali , 7 = benar). Hipnotis juga meminta
peserta untuk mengulang tugas wajah terkenal untuk menilai apakah peserta menunjukkan respon yang
berbeda ketika tidak terpengaruh oleh hipnotis atau saran. Akhirnya, hipnotis debriefed peserta dan
berterima kasih atas waktu mereka.
Coding tanggapan
Setelah menguji semua peserta, hipnotis dan penilai (yang tidak menyadari tujuan percobaan dan kondisi di
mana peserta diuji) independen memeriksa rekam video percobaan. Dua penilai mencetak apakah peserta
diakui sendiri di masing-masing media visual yang berbeda. Para penilai juga mencetak gol atau tidak
peserta mendasi dikenali dosen mereka dalam sebuah foto dan hipnotis di cermin. Keandalan interrater
adalah 100%.
HASIL
MENGALAMI
khayalan
Peserta diberi skor sebagai melewati saran jika mereka diidentifikasi mereka refleksi di
cermin sebagai orang lain selain diri mereka sendiri. Secara keseluruhan, 9 (82%) tertinggi
diberikan saran untuk pengenalan diri face gangguan dan 5 (46%) tertinggi diberi saran
untuk pengakuan umum muka gangguan berlalu saran. Fisher test menunjukkan bahwa
perbedaan ini tidak mencapai statistik signifikansi, p = 0,18. Tidak ada terendah berlalu

saran. 14 tertinggi yang melaporkan melihat orang asing ditanya apakah mereka pernah
melihat orang ini sebelumnya. Dari jumlah tersebut, 10 (71%; 8 gangguan-face diri recognition, 2 pengakuan umum-face gangguan) mengatakan mereka tidak pernah melihat orang
yang sebelumnya, 2 (14%; 2 gangguan umum wajah definisi bahkan justru) mengatakan
mereka memiliki melihat orang sebelumnya, dan 2 (14%; 2 gangguan diri face recognition)
tidak yakin. Konsisten dengan penelitian terdahulu (. Connors et al, 2013, 2014), analisis post
hoc mengungkapkan bahwa tertinggi yang lulus saran memiliki SHSS tinggi: skor C
dibandingkan tertinggi yang gagal saran, F (1,18) = 4,56, p = 0,05, 2 = 0,20, tetapi tidak
berbeda
pada
HGSHS:
skor
A,
F
(1,18)
=
0,24,
p
=
0,63,

tertinggi
yang
lulus
saran
kecuali
dispesifikasikan.
fokus
pada
p
=
fokus
pada
dispesifikasikan.

0,01.
tertinggi

Sisa
yang

lulus

dari
saran

hasil
kecuali

TANGGAPAN
ATAS
BERBAGAI
MEDIA
Tanggapan dari peserta untuk media visual yang berbeda ditunjukkan pada Tabel 1. Peserta
diberi skor sebagai yang terganggu pada tes ini jika mereka gagal untuk mengidentifikasi
diri. Parisons com- statistik dengan menggunakan uji Fisher mengungkapkan bahwa tertinggi
lebih mengingat gangguan diri face recognition saran gagal untuk mengenali dirinya dalam
foto itu (p = 0,02) dan di cermin yang detik- ond waktu itu disajikan (p = 0,02) dibandingkan
tertinggi yang menerima gangguan umum face recognition saran. Ada, bagaimanapun, tidak
ada perbedaan antara saran dalam hal respon tertinggi 'ke video (p = 0,15), cermin
genggam (p = 0,59), atau cermin pada presentasi ketiga (p = 1.00).
Secara keseluruhan, tiga tertinggi (27%) diberikan gangguan-face diri recogni- tion saran dan
satu tinggi (9%) mengingat gangguan umum face recognition saran gagal untuk mengenali
diri dalam semua media visual - empat tertinggi ini mempertahankan pengalaman yang
disarankan di semua tes. Sebaliknya, dua tertinggi (18%) diberikan gangguan diri face
recognition saran dan enam tertinggi (55%) diberikan gangguan umum face recognition
saran diakui diri mereka sendiri di semua media visual - delapan tertinggi ini gagal
pengalaman yang disarankan. Enam tertinggi yang tersisa (55%) diberikan gangguan diri
face recognition saran dan empat tertinggi (36%) diberikan gangguan umum face recognition
saran menunjukkan respon campuran - sepuluh tertinggi ini diakui sendiri di beberapa media

tetapi tidak yang lain. Beberapa tertinggi ini awalnya gagal untuk mengenali diri mereka di cermin tetapi
melanggar pengalaman yang disarankan selama percobaan. Dalam kasus gangguan diri face recognition
saran, dua dari sembilan tertinggi (22%) yang awalnya lulus saran dilaporkan mengakui diri mereka di
cermin kedua kalinya itu disajikan. Dalam kasus gangguan umum face recognition saran, empat dari fi ve
tertinggi (80%) yang awalnya lulus saran dilaporkan justru menemukan nizing diri di cermin kedua kalinya
itu disajikan. Ini hanya tersisa satu tinggi diberikan gangguan umum wajah recogni- saran tion yang gagal
untuk mengenali diri mereka di media visual yang berbeda. Temuan ini menyiratkan bahwa pengalaman
menunjukkan tidak ada perbedaan kelompok antara tertinggi dan terendah atau antara dua saran,
Meskipun demikian, tertinggi diberikan gangguan umum wajah recogni- tion saran lebih
cenderung tidak mengenali orang lain selain tertinggi diberikan gangguan diri face
recognition saran. Sebagian besar dari tertinggi yang lulus gangguan umum face recognition
saran gagal untuk mengenali grafik foto- dosen mereka atau hipnotis di cermin daripada

tertinggi yang lulus saran self-face gangguan (Tabel 1). Perbedaan antara saran juga terlihat
dalam tugas wajah terkenal. Peserta diberi skor sebagai yang terganggu pada tugas wajah
terkenal jika nilai mereka pada kesempatan selama percobaan, tapi sig- ni fi cantly atas
sekali saran dibatalkan. Seperti terlihat pada Tabel 1, dua tertinggi (18%) diberikan saran
untuk pengakuan umum muka gangguan bertemu kriteria ini: Mereka mencetak 10/30 dan
14/30 selama percobaan, tetapi utuh ketika mereka mengulangi tugas dalam penyelidikan
postexperimental dan mencetak 30/30 dan 28/30, masing-masing. Sebaliknya, tidak ada
tertinggi diberikan saran diri menghadapi gangguan dan tidak ada terendah memiliki
kesulitan untuk menyelesaikan tugas wajah terkenal (untuk tertinggi, M = 26,68, SD = 5.08,
karena posisi terendah, M = 27,35, SD = 2.23). Sebuah ukuran berulang ANOVA,
bagaimanapun, menunjukkan tidak ada perbedaan kelompok antara tertinggi dan terendah
atau antara dua saran, kemungkinan besar disebabkan oleh sejumlah kecil peserta
mengalami efek ini (semua F s <3.22, semua ps> 0,08, semua 2 s <0,08).

Peringkat Semua peserta dari kepercayaan penyelidikan postexperimental ditunjukkan pada Tabel 2.
Penilaian di media yang berbeda dibandingkan dengan menggunakan campuran ANOVA dengan faktorfaktor antara-subjek hypnotisability (vs tinggi rendah) dan saran (gangguan pengenalan diri wajah vs
gangguan umum face recognition) dan faktor dalam-subjek media visual (cermin, foto, video, cermin
genggam). Di semua media, tertinggi dinilai2 keyakinan mereka bahwa mereka melihat orang asing yang
lebih tinggi dari posisi terendah, p < 0.01,
= 0.47.

F (1,38) = 33.77,

Ada juga signifikan perbedaan antara media visual, F (3,38) = 11,25, p <0,01, p =
0,23, dan signifikan interaksi antara hypnotisability dan media visual, F (3,38) =
8.60, p <0,01, 2 = 0,19. Sedangkan tertinggi secara keseluruhan dilaporkan
peringkat moderat untuk cermin dan memberi menurun temuan rat setelahnya,
terendah melaporkan peringkat konsisten rendah untuk semua media visual. Tidak
ada perbedaan antara saran dan tidak ada tindakan timbal balik antara
hypnotisability dan saran (semua F s <3,63, semua ps> 0,07, semua 2 s <0,09).
Secara keseluruhan, ini menunjukkan bahwa efek terbatas pada tertinggi, efek agak
menurun selama media visual, dan tidak ada perbedaan yang jelas antara dua
saran.
Selama penyelidikan postexperimental, tertinggi yang lulus saran dijelaskan
pengalaman menarik. Ketika ditanya tentang pengalaman mereka mencari di
cermin, tertinggi diberikan tion saran untuk komentar gangguan pengenalan diri
wajah dibuat seperti, "Hal itu tidak saya. Saya berpikir bahwa jika saya melihat ke
cermin, saya akan melihat saya, tetapi tidak melihat atau merasa seperti saya.
"Lain tinggi mengingat saran ini mengatakan," Itu adalah sedikit membingungkan
sebenarnya ... saya melihat seseorang di ada tapi aku tidak bisa mendaftar siapa
orang itu. Saya bingung. Saya pikir, 'Siapa orang ini? "" Tertinggi diberi saran untuk
pengakuan umum muka gangguan melaporkan serupa pengalaman. Satu tinggi

mengingat saran ini, misalnya, mengatakan, "Itu aneh. Saya tahu ketika Anda melihat di cermin,
itu dimaksudkan untuk menjadi Anda, tapi itu hanya asing. Aku hanya tidak mengakui itu aku.
"Lain tinggi mengingat saran ini mengatakan," Saya benar-benar merasa seperti ada benar-benar
orang lain di cermin. Bahwa orang lain sedang mencari ke arahku. Mereka merasa akrab, tapi
saya tidak tahu siapa mereka. "
Ketika ditanya tentang media visual lainnya, banyak tertinggi dilaporkan pengalaman yang sama
seperti ketika melihat di cermin. Ketika describ- ing pengalaman melihat fotonya, salah satu
tinggi diberikan saran untuk pengenalan diri face gangguan berkata, "Aku ingat melihat itu dan
sedang bingung, seperti aku berada di cermin. Aku merasa seolah-olah saya harus tahu siapa
orang itu, tapi aku tidak "Lain tinggi mengingat saran ini menggambarkan melihat fotonya
dengan cara yang sama:". Saya akhirnya sampai pada kesimpulan bahwa saya belum pernah
melihat orang ini sebelumnya. Itu adalah pengalaman yang mirip dengan ketika saya melihat di
cermin. "Ketika ditanya tentang video langsung, tertinggi mengatakan," Rasanya aneh, sangat
mirip dengan perasaan saya ketika saya melihat ke dalam cermin. Itu hanya merasa seperti saya
harus melihat saya, tapi itu bukan aku. Semacam famil- iar, seperti merasa terbiasa dengan hal
itu, tetapi juga sangat asing. "Tertinggi lain membuat komentar seperti," Dia tampak sangat
akrab. Itu tampak seperti orang di cermin "dan" Saya tidak berpikir itu tampak seperti saya. Itu
hanya merasa seperti seseorang yang benar-benar asing, seseorang yang tidak akrab dengan. "
Ketika ditanya tentang cermin genggam selama penyelidikan imental postexper-,
satu tinggi mengatakan ia melihat, "Hal yang sama [seperti cermin]. Hanya akrab
tapi asing. Tidak apa yang saya biasanya mengharapkan untuk melihat dan
merasakan. "Orang tinggi yang menerima saran untuk pengakuan umum-wajah
terganggu dan mempertahankan sion delu- melaporkan bahwa dia tidak ingat
pengalamannya melihat di cermin. Amnesia posthypnotic unsuggested tersebut

jarang terjadi (Hil- gard dan Cooper, 1965; Hilgard, 1966; Cooper, 1979)., Tetapi
juga hadir dalam peserta dalam percobaan sebelumnya (Connors et al,
2012b). Yang lain tinggi mengingat saran ini yang terganggu pada tugas wajah
terkenal menggambarkan pengalaman sebagai sangat menarik: "Saya merasa
sangat sulit. Mereka berdua hanya tampak terkenal, aku tidak bisa benar-benar
tahu. Kadang-kadang saya bisa membedakan mereka setelah beberapa saat tapi
kadang-kadang aku hanya tidak tahu siapa orang itu "Namun, tertinggi ini berada di
minoritas.; mayoritas tertinggi dilaporkan mengenali wajah-wajah terkenal dan
mengakui diri mereka di cermin genggam.
Sejumlah tertinggi yang tidak menunjukkan khayalan melaporkan bahwa mereka
memiliki beberapa kesulitan untuk mengenali diri mereka sendiri. Tiga tertinggi
yang menerima saran untuk pengakuan umum-wajah gangguan mengatakan bahwa
mereka awalnya tidak yakin yang mereka lihat. Dua dari tertinggi ini mengatakan
bahwa mereka menyimpulkan itu mereka ketika mereka melihat orang di cermin itu
mengenakan pakaian yang sama seperti mereka, dan yang ketiga mengatakan ia
mengakui hal itu ketika dia melihat orang bergerak pada saat yang sama seperti
yang ia lakukan. Demikian juga, empat tertinggi yang ditampilkan khayalan dan
gagal untuk mengenali diri mereka di cermin (dua pengakuan diri wajah terganggu,
dua pengakuan umum-face gangguan) melaporkan beberapa awal Kesulitan
recogniz- ing diri dalam video langsung. Tertinggi ini mengatakan mereka
menyimpulkan itu sendiri karena mereka mengakui ruang mereka berada di.
Selanjutnya tiga tertinggi yang mengalami delusi setelah saran untuk pengenalan
diri face gangguan mengatakan bahwa mereka memiliki kesulitan untuk mengenali
diri mereka di cermin genggam tetapi fakta bahwa mereka memegang dan
mengendalikan itu memimpin mereka untuk percaya itu sendiri. Akhirnya, salah
satu yang tinggi (diberi saran untuk gangguan pengenalan diri face) melanggar
delusi setelah hipnotis muncul di sampingnya. Peserta ini dijelaskan serah kesulitan
untuk mendamaikan pengalaman subjektif dia dengan apa yang dia tahu benar:
"Ketika Anda pindah di belakang saya, saya menyadari itu harus saya di cermin. Aku
masih memiliki beberapa keraguan sekalipun. Expe rience saya adalah bahwa saya
masih tidak berpikir itu saya, tapi secara logis itu harus saya. "

PEMBAHASAN
SEKILAS
Kedua sugesti mengganggu kemampuan tertinggi untuk mengakui perubahan tadi dirinya di
cermin. Tertinggi, bagaimanapun, menunjukkan pola yang berbeda dari tanggapan terhadap
media visual lainnya tergantung pada sifat dari saran yang diterima. Ketika diuji pada
kemampuan mereka untuk mengenali diri dalam media visual lainnya, proporsi tertinggi diberi
saran untuk gangguan pengenalan diri face gagal juga untuk mengenali diri mereka sendiri dalam
sebuah foto, dalam video langsung, dan cermin genggam. Sebaliknya, hanya satu yang tinggi
yang menerima saran untuk pengakuan umum-face gangguan gagal untuk mengakui perubahan
tadi dirinya di media visual lainnya. Ketika diuji pada kemampuan mereka untuk mengenali
wajah lain menggunakan tugas wajah terkenal, tidak ada tertinggi diberikan saran untuk
gangguan pengenalan diri wajah yang terganggu, sedangkan dua tertinggi diberikan saran untuk
pengakuan umum muka gangguan mengalami gangguan. Meskipun temuan ini jelas dibatasi oleh
sejumlah kecil tertinggi lewat dan memelihara khayalan, temuan-temuan menunjukkan potensi
untuk dua saran ini untuk model aspek yang berbeda dari cermin diri misidenti fi kasi.

SELF-WAJAH PENGAKUAN DALAM BERBAGAI MEDIA VISUAL

Seperti dalam pekerjaan sebelumnya (Connors et al., 2012a), sebuah sugesti untuk
pengenalan diri menghadapi gangguan mampu menciptakan fitur permukaan
cermin diri misidenti fi kasi khayalan. Dalam ular tertentu-, peserta melaporkan
bahwa mereka refleksi tidak diri mereka sendiri dan dipertahankan keyakinan ini
dari waktu ke waktu. Percobaan saat diperpanjang temuan sebelumnya dengan
memeriksa bagaimana peserta dengan khayalan hipnotis menanggapi media visual
yang berbeda. Temuan-temuan menunjukkan bahwa saran ini mempengaruhi
kemampuan beberapa tertinggi untuk mengenali diri dalam media visual lainnya,
meskipun tidak secara langsung menentukan ini saran. Seperti yang diharapkan,
namun saran untuk gangguan pengenalan diri wajah tidak merusak kemampuan
tertinggi untuk mengenali orang lain. Tertinggi diberikan saran ini benar identifikasi
fi ed foto dosen mereka, iDEN- ti fi kasi hipnotis di cermin, dan tidak terganggu
dalam tugas wajah terkenal. Tertinggi ini juga menunjukkan pemahaman procedural utuh cermin. Temuan ini menunjukkan sugesti mungkin bisa selektif merusak diri
menghadapi pengakuan yang dalam beberapa peserta. Namun demikian, pola
respon berbeda dari beberapa pasien klinik dengan cermin diri misidenti fi- kasi
yang sering menunjukkan lebih umum CITS fi de dalam pengolahan wajah (Phillips
et al, 1996;.. Breen et al, 2001;. Van den Stock et al,
2012).

Penelitian ini menggunakan saran baru - saran untuk pengakuan umum-wajah terganggu. Saran
ini untuk pengakuan umum-wajah terganggu, bagaimanapun, tampaknya tidak akan berhasil
untuk menghasilkan cermin diri misidenti fi kasi sebagai nyarankan- gestion asli. Lebih sedikit
peserta yang menerima saran ini melaporkan khayalan daripada mereka yang menerima saran
asli, meskipun perbedaan ini tidak mencapai statistik signifikansi. Khayalan yang dihasilkan juga
rusak dengan cepat, hanya menyisakan satu peserta yang dipertahankan khayalan melalui semua
tes. Ipant tertentu- ini gagal untuk mengenali dirinya sendiri atau orang lain dalam tes visual
yang berbeda, namun menunjukkan pemahaman prosedural utuh cermin. Meskipun terbatas oleh
peserta tunggal, tinggi ini menunjukkan bahwa adalah mungkin untuk menghasilkan pengolahan
wajah umum defisit menggunakan sugesti hipnosis. Yang penting, dua tertinggi diberikan saran
untuk pengolahan umum muka gangguan mengalami gangguan pada tugas wajah terkenal. Para
peserta ini per- dibentuk pada tingkat yang sangat mirip dengan pasien dengan prosopagnosia,
suatu kondisi di mana peserta mengalami kesulitan untuk mengenali wajah (Behrmann dan
Avidan, 2005;. Rivolta et al, 2013) dan menunjukkan gangguan dalam mengenali wajah-wajah
terkenal dalam tugas-tugas pilihan paksa (muda dan De Haan, 1988;. Rivolta et al, 2012). Tidak
seperti pasien, bagaimanapun, dua peserta tersebut tidak menunjukkan tanda-tanda penurunan
setelah usulan itu dibatalkan. Temuan ini menunjukkan bahwa sugesti hipnotis dapat membuat
pengolahan wajah umum defisit yang dapat diukur pada tes neuropsikologis formal. Temuantemuan yang konsisten dengan Oakley dan Halligan (2013), yang menggunakan sugesti untuk
model prosopagnosia dalam ticipant-partai tunggal. Percobaan saat ini direplikasi fi nding
menggunakan, ukuran-pilihan memaksa lebih ketat, meskipun hanya dalam dua peserta.
Bersama-sama, temuan ini menunjukkan bahwa hipnotis nyarankan- gestion mungkin dapat
mengganggu proses wajah peserta hypnotisable tinggi tertentu. Namun, fakta bahwa hanya 18%

dari tertinggi diberikan saran ini menunjukkan ini defisit mengungkapkan dif culty fi- dari jenis
sugesti (sebagai perbandingan, 23% dari posisi tertinggi dalam percobaan ini berlalu saran untuk
halusinasi visual yang negatif - tidak melihat yang spesifik objek fi c - di SHSS: C; saran ini
dikenal sulit bahkan untuk tertinggi; Hilgard,
1965).
Faktor-faktor lain mungkin juga mencegah beberapa peserta dari menanggapi saran untuk
gangguan umum wajah pengakuan yang. Tiga peserta yang dilaporkan dalam penyelidikan
postexperimental bahwa mereka merasa cemas ketika mereka mendengar saran ini dan khawatir
tentang apa yang akan seperti tidak mengenali wajah. Tak satu pun dari peserta tersebut
mengalami delusi dan adalah mungkin bahwa kecemasan mereka mengganggu tanggapan
mereka terhadap saran. Seorang peserta keempat dilaporkan dalam penyelidikan
postexperimental bahwa dia memiliki kesulitan untuk membayangkan apa akan seperti untuk
tidak justru menemukan wajah perubahan tadi. Peserta ini juga tidak mengembangkan khayalan
dan adalah mungkin bahwa dia kesulitan untuk mengantisipasi efek dari saran mencegahnya
merespon. Secara keseluruhan, temuan ini menyoroti keterbatasan menggunakan hipnosis untuk
model kondisi-kondisi klinis. Tanggapan dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti harapan dan
interpretasi peserta, serta relatif Kesulitan dari saran. Dengan demikian tidak saran verbatim, tapi
interpretasi peserta dari saran dan kemampuan untuk expe- rience itu yang membentuk respon
mereka (McConkey, 1991, 2008). Hal ini penting untuk mempertimbangkan faktor-faktor ini
ketika merancang sebuah analog hipnotis (lihat Connors et al., 2012b).
Untuk kedua saran, proporsi tertinggi melanggar khayalan notic hyp- selama tes
visual. Tes visual, meskipun tidak dirancang untuk menantang pengalaman hipnotis
peserta, pro vided mengumpulkan bukti terhadap delusi hipnosis dan ini mungkin
telah menyebabkan beberapa tertinggi untuk pelanggaran khayalan mereka.
Akibatnya, hal ini sulit untuk membandingkan tes yang berbeda karena mereka
diberikan dalam urutan tunggal yang dirancang untuk meminimalisir breaching
mize. Namun, fakta bahwa beberapa tertinggi melanggar khayalan konsisten
dengan penelitian sebelumnya, yang menemukan bahwa secara langsung
menantang delusi hipnotis dengan menghadapi bukti menyebabkan beberapa
peserta untuk melanggar delusi dan laporan melihat diri mereka di cermin (Connors
et al., 2012a ). The Merintis juga konsisten dengan penelitian yang telah
menemukan bahwa proporsi dari tertinggi mengalami delusi hipnosis (Noble dan
McConkey, 1995; Cox dan Barnier, 2009) atau posthypnotic amne- sia (Kihlstrom et
al, 1980;. McConkey dan Sheehan 1981; Coe,
1989; Coe dan Sluis, 1989) melanggar pengalaman mereka dalam menanggapi
tantangan. Efek hipnotis mewajibkan peserta untuk menyelesaikan kon fl ik antara
realitas obyektif dan pengalaman yang disarankan (McConkey, 1983; Mallard dan
Bryant, 2006). Tantangan kedua menarik perhatian dan meningkatkan con fl ik ini,
mengakibatkan beberapa topik tertentu- ipants melanggar efek yang disarankan.
Namun demikian, proporsi tertinggi mempertahankan respon hipnotis mereka
dalam menghadapi con- bukti sepertinya dan pertanyaan penting untuk penelitian
masa depan adalah apakah perbedaan individu tertentu memprediksi apakah
peserta mempertahankan atau melanggar pengalaman hipnotis mereka (Connors et
al., 2014).

Heterogenitas dalam RESPON

Seperti dalam pekerjaan sebelumnya (Connors et al., 2012a), terhipnotis peserta
ditampilkan variasi dalam respon mereka terhadap sugesti hypnosis dan variasi ini
sesuai dengan hetero- geneity terlihat pada laporan klinis. Kedua peserta
terhipnotis dan pasien klinis, misalnya, bervariasi dalam sejauh mana mereka
menun- dikenali diri dalam foto, video, dan cermin genggam (Biringer et al, 1991;..
Breen et al, 2001; Connors dan Coltheart,
2011). Untuk kedua peserta terhipnotis dan pasien klinis, kemungkinan bahwa
spesifik sifat fi c media visual yang berbeda di fl u- ence diri pengakuan. Properti ini
mungkin, sebagian, menjelaskan mengapa beberapa peserta (dan pasien)
mengenali diri mereka sendiri dalam beberapa media visual, tetapi tidak pada
orang lain. Cermin, misalnya, menawarkan ment dan kedalaman isyarat move- yang
tidak hadir dalam foto. Akibatnya, cermin memberikan gambar yang sangat realistis
yang bisa con- menyatu dengan orang yang nyata, sedangkan foto-foto
menyediakan, gambar dua dimensi statis yang tidak mungkin bingung dengan cara
yang sama (lihat juga Butler et al., 2012 ; Suddendorf dan Butler, 2013). Dengan
cara yang sama, cermin genggam menunjukkan hanya wajah dalam fi sempit
bidang visi dan disertai dengan kontrol fisik yang lebih besar dari citra visual dari
cermin besar di dinding. Semua isyarat ini dapat menyebabkan beberapa peserta
dan pasien untuk mengidentifikasi diri mereka di cermin genggam, meskipun tidak
dapat mengidentifikasi diri mereka dalam cermin besar di dinding dan pemahaman
yang jelas tentang bagaimana cermin beroperasi.

Sebagian besar dari variabilitas, bagaimanapun, juga dapat berasal dari para peserta dan pasien
itu sendiri. Dalam model notic hyp-, misalnya, ada sejumlah sumber variasi. Tertinggi mungkin
menafsirkan sugesti verbal yang sama dengan cara yang berbeda satu sama lain (lihat
McConkey, 1991, 2008) dan / atau berbeda dalam kemampuan mereka untuk mengalami spesifik
jenis fi c efek hipnotis (lihat Woody et al., 2005). Akibatnya, mereka mungkin memiliki respon
yang berbeda terhadap media visual. Tertinggi juga bisa menggunakan strategi kognitif yang
berbeda untuk mengalami saran dan ini dapat menyebabkan respon yang berbeda (McConkey,
1991, 2008; McConkey dan Barnier, 2004). Penelitian sebelumnya, misalnya, telah menunjukkan
bahwa tertinggi menggunakan strategi konstruktif (di mana mereka secara aktif menggunakan
strategi kognitif untuk mengalami sugesti) lebih mungkin untuk lulus saran untuk kebutaan
hipnosis daripada peserta menggunakan strategi konsentratif (di mana mereka terfokus pada
kata-kata hipnotis itu, Bryant dan McConkey, 1990). Sebagai tambahan, tertinggi bisa bervariasi
dalam hal bagaimana mereka benar-benar menanggapi saran (lihat Spanos, 1986). Saran-saran
kognitif-bersifat menipu cenderung lebih sulit untuk mengalami, bahkan untuk tertinggi, dan
tertinggi bisa bervariasi dalam kemampuan mereka untuk menghasilkan pengalaman menarik
dan hidup.
Dalam khayalan klinis, ada sejumlah sumber variasi. Variabilitas, misalnya, bisa disebabkan oleh
aspek yang spesifik pengolahan wajah yang terganggu (lihat Langdon, 2011). Di berpengaruh
model pengolahan face oleh Bruce dan Young (1986) menyatakan bahwa pengolahan wajah
melibatkan urutan tahap. Tahap ini meliputi pengkodean sifat struktur wajah, mengalami rasa
keakraban jika wajah diketahui, mengakses informasi semantik tentang seseorang, dan penamaan
orang. Pasien yang hanya memiliki gangguan pada tahap akhir pengolahan wajah (seperti dalam

mengakses informasi semantik atau Nam- ing) mungkin masih mengalami rasa keakraban ketika
melihat gambar dirinya di beberapa media. Rasa keakraban bisa memberikan dasar pengakuan
diri wajah dalam hal ini (lihat Mandler, 1980). Sebaliknya, pasien yang memiliki gangguan yang
lebih luas atau gangguan pada tahap awal pengolahan wajah (seperti dalam pengkodean sifat
struktural wajah) mungkin gagal untuk
mengalami bahkan hal ini keakraban ketika melihat gambar dari diri mereka sendiri. Akibatnya,
pasien ini mungkin gagal untuk mengenali diri mereka di semua media. Penelitian masa depan
bisa menyelidiki kemungkinan ini dengan langsung menguji pasien klinis dan berpotensi juga
dengan menggunakan model hipnotis.
IMPLIKASI DAN ARAH MASA DEPAN
Studi saat ini memiliki sejumlah keterbatasan yang dapat diatasi dalam pekerjaan di
masa depan. Mengingat signifikan variabilitas bukti-penyok di antara peserta,
ukuran sampel yang lebih besar akan diperlukan untuk sepenuhnya mendefinisikan
sifat wajah-persepsi de fi CITS dan memeriksa sampel peran perbedaan individu.
Riset lanjutan ini juga bisa secara resmi menguji kedua keakraban dan pengakuan,
menggunakan jenis tes pengolahan wajah, dan menggunakan angka yang lebih
besar dari tri als untuk mendeteksi efek yang lebih kecil. Selain itu, penelitian masa
depan bisa memeriksa fi spesifik c isyarat visual yang peserta menggunakan untuk
mengakui perubahan tadi diri dalam media yang berbeda. Penelitian, misalnya, bisa
berbeda-beda ukuran gambar di setiap media, gunakan waktu rekaman video
tertunda untuk menghapus isyarat darurat, dan menyamarkan monitor video
sebagai cermin dengan menempatkan bingkai di sekitarnya untuk mengubah sultasi
expec- terkait dengan media. Sebagai cermin gambar hadir dalam orientasi yang
berbeda untuk foto-foto, membalikkan sumbu kiri dan kanan, penelitian masa
depan juga bisa meneliti peran transformasi visual dengan menghadirkan foto-foto
peserta dan wajah-wajah terkenal dalam orientasi ini. Akhirnya, mengingat bahwa
beberapa peserta menyarankan bahwa kecemasan mereka mungkin telah
mencegah mereka dari mengalami gangguan umum face recognition saran,
penelitian masa depan dapat mempertimbangkan merevisi kata-kata sugesti
tertentu untuk membuatnya tampak lebih jinak. Hal ini dapat dilakukan, misalnya,
dengan emphasiz- ing bahwa efeknya hanya akan bersifat sementara dan dengan
menyatakan bahwa peserta mungkin fi nd pengalaman menyenangkan dan
menarik.

Selain masalah ini, kita mengakui sejumlah perbedaan tant impor- antara delusi klinis dan model
hipnotis. Delusi klinis secara fungsional mengganggu, dan biasanya bertahan untuk jangka waktu
yang lama dan di konteks yang berbeda. Dalam Contrast con, delusi hipnotis berumur pendek,
sangat kontekstual, dan terbatas pada laboratorium (lihat Barnier et al, 2008;. Cox dan Barnier,
2010). Perbedaan-perbedaan antara klinis dan hypnoti- Cally disarankan delusi jelas membatasi
kemampuan untuk menggeneralisasi temuan eksperimental untuk pasien klinik. Sebagai contoh,
durasi yang lebih lama dari delusi klinis dapat menyebabkan orasi elab- lebih luas dari khayalan,

dibandingkan dengan lebih pendek paparan dalam kontrol sehat dan mana delusi yang diamati
pada awal mereka. Memang, pasien klinik dengan cermin diri misidenti fi kasi sering dapat
tampak terbiasa, bahkan acuh tak acuh, orang asing dan atribut nama dan rincian kepada mereka
(Breen et al., 2001). Sebaliknya, banyak peserta terhipnotis muncul terkejut atau kaget melihat
orang asing di cermin dan laporan tidak pernah melihat orang sebelum atau mengetahui siapa
mereka. Perbedaan dalam jangka waktu mungkin berguna untuk mensimulasikan pengalaman
pasien ketika bentuk pertama khayalan fi mereka, yang biasanya tidak mungkin untuk belajar
secara langsung pada pasien klinis. Hal ini juga penting untuk diingat, meskipun, bahwa
beberapa aspek dari khayalan tidak dapat ditangkap dalam model hipnotis karena mereka
mungkin memerlukan kegigihan pengalaman selama jangka waktu yang lama dan di konteks
yang berbeda. Hal ini juga penting untuk menyadari bahwa, meskipun fokus kami pada delusi
monothematic, banyak pasien melaporkan keyakinan ini mungkin mengalami gejala-gejala klinis
lainnya terkait sebagai akibat dari kondisi mereka secara keseluruhan (lihat Brodaty et al.,
2013a, b).
Meskipun perbedaan ini, spesifik sugesti dapat digunakan untuk menguji account
teoritis delusi klinis lainnya. Delusi lainnya, seperti Capgras (keyakinan bahwa orang
yang dicintai digantikan oleh penipu visual serupa) dan Fregoli (keyakinan bahwa
orang-orang akrab mengikuti seorang pun di sekitar menyamar), mungkin karena,
sebagian, gangguan dalam pengolahan wajah (Ellis dan Young,
1990; lihat juga Coltheart et al, 2011.; Langdon, 2011). Di Capgras delusi,
kehilangan respon otonom untuk wajah dapat menyebabkan gagasan bahwa orang
yang dikenal telah digantikan oleh tor impos-. Di Fregoli delusi, tinggi respon
otonom untuk wajah dapat menyebabkan gagasan bahwa orang asing adalah
orang-orang yang dikenal menyamar. Penelitian masa depan bisa menggunakan
sugesti untuk memanipulasi proses wajah dan memodelkan ini diskusi-delu- klinis
lainnya. Menurut Langdon dan Coltheart (2000) teori dua faktor, sebuah defisit
dalam evaluasi kepercayaan juga diperlukan untuk sion delu- terbentuk. Dalam
penelitian lain kita telah melakukan (Connors et al., 2012a, 2013), kami telah
menemukan bahwa induksi hipnosis dapat model Faktor ini 2 dan Cally-spesifikasi
mengganggu keyakinan evaluasi tion. Masih mungkin, bagaimanapun, bahwa
beberapa individu mungkin tidak perlu memiliki defisit dalam evaluasi kepercayaan
hipnosis untuk menerima saran untuk keyakinan delusional (Connors et al., 2013).
Secara khusus, perbedaan yang sudah ada dalam proses evaluasi keyakinan bisa
sendiri bertindak sebagai Faktor 2 dan predis- menimbulkan individu tertentu untuk
delusi. Dalam hipnosis, ada juga beberapa bukti variabilitas dalam bagaimana
tertinggi menilai pengalaman subyektif mereka induksi hipnosis (Terhune dan
Cardena,
2010) dan bagaimana mereka secara objektif menanggapi saran setelah selama
berbagai jenis induksi hipnosis (Brown et al., 2001). Arah penting untuk penelitian
masa depan, oleh karena itu, adalah mengarakterkan sifat Faktor 2 pada pasien
klinis dan analog hipnotis.
Google Translate for Business:Translator ToolkitWebsite TranslatorGlobal Market
Finder

Sugesti juga dapat digunakan untuk menyelidiki wajah mengolah independen dari keyakinan
delusi. Spesifik saran dapat dirancang untuk selektif merusak spesifik tahap fi c wajah propemrosesan dalam model kognitif. Mengadopsi Bruce dan Young (1986) dalam berpengaruh
akun, misalnya, saran untuk tidak dapat membedakan fitur dalam wajah bisa mengganggu
pengkodean struktural wajah, saran untuk tidak mengenali wajah-wajah bisa mengganggu unit
pengenalan wajah yang mewakili pra viously melihat wajah, dan saran untuk tidak dapat
mengingat informasi pribadi tentang wajah bisa mengganggu orang iDEN- Tity node yang
menghubungkan wajah diakui pengetahuan tentang orang-orang. Kemampuan untuk
menghasilkan efek ini pada permintaan membuat sugesti sangat cocok untuk neuroimaging
(Oak- ley dan Halligan 2009, 2013, Woody dan Szechtman, 2011). Penelitian masa depan bisa
memeriksa mendasari roanatomy neutrofil fungsional dan konektivitas fungsional diubah terkait
dengan gangguan hipnotis untuk menghadapi proses. Investigasi tersebut memiliki potensi untuk
menginformasikan model neural pengolahan wajah (lihat Gobbini dan Haxby, 2007; Haxby dan
Gobbini, 2011; Kanwisher dan Barton, 2011). Meskipun penting untuk berhati-hati menyaring
peserta baik di hypnotisability mereka dan kemampuan mereka untuk
mengalami ini spesifik saran fi c untuk melakukan penelitian tersebut, saran hipnotis
menyediakan sarana unik ining-contoh bagaimana tingkat tinggi proses kognitif pengaruh
berbagai tahap persepsi wajah. Dengan demikian, hipnosis menawarkan janji yang patut
dipertimbangkan sebagai metodologi untuk mempelajari kedua persepsi wajah dan patologi nya.
UCAPAN TERIMA KASIH
Kami berterima kasih kepada Graham Jamieson, John Kihlstrom, dan Andrew Young untuk
membantu komentar pada versi sebelumnya naskah ini. Kami juga berterima kasih kepada
Jocelyn Elliott dan Talia Morris untuk bantuan penelitian mereka. Penelitian ini didukung oleh
Australian Research Council Centre of Excellence di Kognisi dan Gangguan yang
(CE110001021). Davide Rivolta didukung oleh LOWE hibah Neuronale Koordination
Forschungsschwerpunkt Frankfurt (Neff).