dapat : i. Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan betul. ii. Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul secara bertatasusila. iii. Literasi : Menyebut dan memadankan frasa yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan gambar.
Aktiviti
1. Menunuturkan ayat-ayat permintaan yang telah
didengar daripada dialog. 2. Main peranan sebagai penjual dan pembeli. 3. Berbincang tentang cara yang betul membina ayat permintaan berdasarkan situasi berdasarkan situasi dan menuturkannya semula. 4. Menulis ayat permintaan berdasarkan gambar, slaid, power point atau situasi pada komputer, papan tulis atau lembaran kerja. Aktiviti Literasi 1. Mengeja, menulis dan menyebut frasa menunjukkan permintaan dengan bimbingan guru. 2. Memadankan frasa menunjukkan permintaan dengan gambar yang sesuai.
EMK
Nilai Murni berbudi bahasa, jujur.
Keusahawanan sikap dan pemikiran keusahawanan.
Bahan Bantu Belajar
Radio/komputer, slaid power point gambar-gambar
tunggal, kad gambar dan lembaran kerja.
Penilaian Pengajaran dan
Pembelajaran
Murid menuturkan ayat-ayat permintaan berdasarkan
gambar situasi atau slaid powerpoint yang dipaparkan.
Refleksi
30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai
objektif P&P. Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.