Rapport du CORSCI sur les

motivations et causes dabandon

du doctorat
Conseil acadmique
6 novembre 2006

Mthodologie
3 questions:
- motivations entreprendre une thse
- raisons incitant abandonner
- valeur dune thse
Contact par Facult et par email

Mthodologie
Identifie des causes dinsatisfaction
Ne les localise pas
Ne les quantifie pas
Perception et non description
Convergence et rapidit des rponses

Facult

nombre
personnes
contactes

nombre
rponses

taux
de remarques
rponse

PSP

100

27

27%

FLTR

250

79

31%

dont 24 rp. danciens membres

scientifiques

SC

285

40

14%

dont 14 rp. danciens (/25 contacts)

ISP

13

10

76%

questions orales lors de runion PST

TECO

FSA

345

32

9%

ESPO

180

33

18%

dont membres dEURO

AGRO

180

28

15%

dont 7 rp. danciens (/20 contacts)

DRT

50

10%

MD

Plan
1.
2.
3.
4.

Motivations de la ralisation dune thse

Motifs (potentiels) dabandon
Valorisation du doctorat
Propositions

Motivations
Passion pour la recherche
Attractivit du mtier de chercheur:
- absence de finalit commerciale
- autonomie et flexibilit
- valorisation des comptences propres

Motivations
Autres motifs:
- premire opportunit de travail
- complmentarit enseignement/recherche
- condition daccs certaines fonctions
- porte internationale
- obligation contractuelle

Motifs dabandon
(Faible valorisation)
Encadrement insuffisant:
- attentes et objectifs peu clairs
- absence de travail en quipe ou en rseau
Encadrement inadquat:
- instrumentalisation
- conflits personnels
Poids des tches denseignement, administratives ou
logistiques

Motifs dabandon
Manque de soutien financier
Prcarit du statut
Absence de rsultats
Etudiantisation du doctorant

Manque de valorisation
Valorisation interne:
peu dopportunits de carrire
peu de post-doc en Belgique
difficult dexpatriation

Manque de valorisation
Valorisation externe:
- SE: moins comptitif quun licenci avec
exprience
- SH: moins comptitif quun licenci sans
exprience

Propositions lies la mise en uvre

du plan de dveloppement
Type de pyramide souhaite:
- personnel scientifique dfinitif
- charg de recherches au cadre
Critres de lablisation des centres:
- organisation en quipes ou rseaux
- sminaire de recherche

Propositions lies la mise en uvre

du plan de dveloppement
Plan scientifique individuel:
- balises pour la thse: objectifs, mthode,
comptences, planning
- entretien semestriel avec le comit
daccompagnement et le responsable
didactique
- perspectives pour laprs-thse

Proposition de dcision
1. Le Conseil acadmique encourage, dans le cadre de
la mise en uvre du plan de dveloppement, toute
rflexion sur le type de pyramide des chercheurs
souhait lUCL et, de ce fait, sur la carrire de ceuxci. La systmatisation de lorganisation de la
recherche en quipes ou rseaux, la gnralisation de
sminaires de recherche au sein des futurs centres de
recherche, ainsi quune meilleure dfinition des
exigences attendues dune thse de doctorat, et ce
dans les diffrents secteurs et disciplines, doivent
galement tre intgres dans le plan de
dveloppement.

Proposition de dcision
2. Le Conseil acadmique soutient la mise
en oeuvre dun plan scientifique individuel
et propose la cration, dans le cadre du
plan de dveloppement, dun groupe de
travail qui se basera sur les lments
prsents dans le rapport.

Rappel de certains principes

3. Aucun doctorant, sauf cas exceptionnel
justifier par le promoteur ou le laboratoire de
rattachement, ne peut tre tenu de financer luimme :
- le matriel ncessaire la poursuite de ses
recherches et activits didactiques (livres,
ordinateur, frais de photocopies, ) ;
- ses frais de dplacement et de sjour pour
raisons professionnelles (sminaires, congrs,
confrences, coles dt, cours, runions de
projets, ).

Propositions relatives lorganisation

et la valorisation du doctorat

Cration dune base de donnes

Meilleure valorisation externe
Publicit des dfenses
Cration dune crmonie actuelle et dun
book
Dveloppement dun service spcifique du
CIO

Proposition de dcision
4. Le Conseil acadmique invite le recteur
voquer la question de la valorisation du
titre de docteur et des annes
dexprience lors de ses runions avec les
pouvoirs publics afin de viser, notamment,
la mise en place dun barme spcifique
dans le secteur public.

Proposition de dcision
5. Le Conseil acadmique propose la
cration dune base de donnes relative
la ralisation dune thse, selon les
modalits prvues ci-dessus, dans le but
dune meilleure identification et
comprhension des causes dabandon.

Proposition de dcision
6. Le Conseil acadmique soutient toute
initiative visant amliorer le systme
actuel de dfenses des thses et en
amliorer la publicit. Celle-ci pourrait
tre assure selon les modalits reprises
ci-dessus, aprs consultations avec les
acteurs concerns.

Proposition de dcision
7. Le Conseil acadmique dcide de mettre
en place une crmonie annuelle
proclamant les nouveaux docteurs ainsi
que de crer un book des jeunes
docteurs.

Proposition de dcision
8. Le Conseil acadmique demande la
cration dun service spcifique au sein du
CIO en vue de laccompagnement
professionnel des futurs et jeunes
docteurs.