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Texto extrado de Belmar, L., Manual terico-prctico de fonologa diacrnica del

espaol, 2009, Fondo Editorial UMCE, Santiago
3.7. La evolucin de las consonantes
Las reglas que afectan a las consonantes toman en cuenta tres aspectos que son muy
relevantes para determinar la ley de evolucin que seguir cada sonido. Estas condiciones
son las siguientes:
a- La posicin que ocupa en la palabra, es decir, si es inicial, media o final.
b- El contexto en que se presenta, es decir, junto con la posicin de la consonante en la
palabra, es importante el sonido que la acompaa, porque puede ser voclico, semivoclico,
semiconsonntico o consonntico de ah que la consonante se presenta siempre como
simple, geminada o agrupada.
c- La condicin del sonido estudiado, en otras palabras, se considera si la posicin y el
contexto de la consonante es primario o secundario (latino o romnico).
3.8. Reglas generales de las consonantes
Al igual que sucede con las vocales, las reglas generales de cambio son las normas
que rigen y afectan a un grupo mayoritario de palabras, y marcan ciertas tendencias de
evolucin que pueden ser reguladas. Para facilitar la presentacin, se expondrn primero las
reglas que afectan a las consonantes simples, posteriormente, a las consonantes dobles, y
finalmente a las agrupadas.
3.9. Consonantes simples
1. Simple inicial: suele mantenerse sin cambios articulatorios, porque es la ms resistente.
Ejemplos: manu >mano, cupa > cuba, duru > duro, latu > lado, rota > rueda, terra > tierra.
Las excepciones corresponden a:
/f-/ > /h-/ > //, pero ante // tnica y otros pocos casos se conserva, farina > harina,
focus > fuego, foedus > feo, fraudis > fraude;
ge- > /y-/ > //, gi- > /y-/ > //, gemma > yema, gipsum > yeso, germanu > hermano;
ce-, /ke-/ > /-/ > /-/, ci-, /ki-/ > /-/ > /-/, cera > cera, caelu > cielo, cippu > cepo;
/r-/ > / -/, raphanu > rbano, radice > raz, ratione > racin;
hay casos en que /s-/ > /-/ > /x-/ quizs por influjo morisco, sucus > jugo, o /s-/ > /-/
serare > cerrar
ja- /ya-/, jo- /yo-/ > /-/ > /-/ > /x-/, ju- /yu-/ > /-/ > /-/ > /x-/, jam > ya, jocu > juego,
junctu > junto.
2. Simple interna o intervoclica y entre vocal + lquida: las fonas suelen sonorizar,
mientras que las sonoras tienden a fricativizar o perderse. Las nasales y las lquidas se
conservan.
Ejemplos: amica > amiga, legale > leal, negat > niega, vita > vida, videre > ver, vadu >
vado, sapere > saber, dubita > duda, debere > deber, sanu > sano, caminu > camino, colore
> color, caelu > cielo, quadru > cuadro, integru > entero.
LILIANA BELMAR BIZAMA

La romnica interna se conserva, es decir, la consonante fricativizada o sonorizada suele

mantenerse.
3. Simple final: las consonantes finales suelen perderse, pero /-s/ y /-l/ se conservan, la /-r/
se hace interna por medio de la mettesis, mientras que /-m/ > /-n/ en los monoslabos, y x
/-ks/ > /-is/ > /-i/ > /-is/.
Ejemplos: cantat > canta, sic > s, novem > nueve, ad > a, non > no, magis > ms, fel >
hiel, inter > entre, quattuor > cuatro, tam > tan, sex > seis
La romnica final se conserva.
3.10. Consonantes dobles
1. La geminada intervoclica se simplifica y mantiene sus rasgos articulatorios, es decir, no
importa si el contexto es apto para la sonorizacin o prdida, la consonante simplificada se
conserva.
Ejemplo: cuppa > copa, abbate > abad, vacca > vaca, passu > paso, gutta > gota.
2. Las geminadas que palatalizan son ll > / l / y nn > / n/, pero si queda en posicin final,
tanto de palabra como de slaba al constituir un grupo romnico, se despalataliza; en
cambio rr > / / cambia el modo de articulacin a vibrante mltiple.
Ejemplo: castellum > castillo, sigillu > sello, annu > ao, pinna > pia, pelle > piel,
collocare > colgar, carrus > carro.
3.11. Consonantes agrupadas
1. Las agrupadas iniciales siguen caminos diversos:

se conserva la mayora, por ejemplo, /br-/, /bl-/, /pr-/, /fr-/, /dr-/, /tr-/, brachium > brazo,
brevis > breve, blandus > blando, pratus > prado, primus > primo, fragilis > frgil,
frequentia > frecuencia, draconis > dragn, drama > drama, trabis > traba, tres > tres.
se pierde el primer elemento /gl-/ > /l-/, gliris > lirn.
palataliza /pl-/ > / l-/, /fl-/ > / l-/, /kl-/ > / l-/, planus > llano, flamma > llama, clavis >
llave.
se hace interno todo grupo iniciado por sibilante, esto quiere decir que se le agrega una
vocal prottica, generalmente la /e-/, spatha > espada, strictu > estrecho, scala > escala.

2. Las agrupadas internas siguen diversos caminos, segn su constitucin.

a) grupos latinos de dos consonantes:

se conservan, por lo regular, o reducen un sonido /rb/, /rt/, /rm/, /rp/, /gr/, /st/, /sp/, /dr/,
/bl/, /br/, /mp/, /nt/, /nd/, arbore > rbol, charta > carta, germanu > hermano, carpa >
carpa, pigritia > pereza, castellu > castillo, hospite > husped, quadrus > cuadro, albus
> albo, febre > fiebre, tempus > tiempo, inter > entre, indebilis > endeble.
LILIANA BELMAR BIZAMA

se asimilan y siguen la evolucin regular de las geminadas como /mn/ > /nn/ > /n/, /mb/
> /m/, /ns/ > /ss/ > // > //, /ps/ > /ss/ > //, /rs/ > /ss/ > //, /pt/ > /tt/ > /t/, somniu >
sueo, lumbu > lomo, mensa > mesa, ipse > ese, ursus > oso, septem > siete.
uno de los sonidos vocaliza y sigue la evolucin regular de la yod o wau /gn/ > /ny/,
/ng/ > /ny/, /kt/ > /it/, /lt/ > /ut/, /lp/ > /up/, /pt/ > /ut/, /ks/ > /is/, /lk/ > /uk/, ligna > lea,
ungula > ua, nocte > noche, multu > muy, talpu > topo, baptizare > bautizar, axe > eje,
calcis > coz.
suele sonorizar el primer elemento si es fono y le sigue una lquida /tr/ > /dr/, /pr/ >
/br/, /pl/ > /bl/, /kr/ > / gr/, /fr/ > /br/, petra > piedra, aprile > abril, duple > doble,
lacrima > lgrima, africu > brego.

b) grupos latinos de tres o ms consonantes:

tienden a conservarse /str/, /ntr/, /mbr/, rastru > rastro, intrare > entrar, novembris >
noviembre.
pierde un elemento por asimilacin o sncopa /nst/ > /sst/, /mpt/ > /mt/ > /nt/, /kstr/ >
/str/ > /str/, /kst/ > /st/, /ksp/ > /sp/, /nkt/ > /nt/, monstrare > mostrar, computare >
contar, dextra > diestra, extirare > estirar, expertus > despierto, tinctus > tinto.
sufren cambios articulatorios /mpl/ > /n/, /nfl/ > /n/, /ffl/ > /l/, amplu > ancho, inflare
> hinchar, afflaticu > hallazgo.

c) grupo romnico de dos o ms consonantes:

suele conservarse / g/, /bl/, /br/, /nd/, /ng/, /lg/, /ld/, /sn/, /d /, /mp /, carricare >
cargar, fabulare > hablar, liberare > librar, benedictu > bendito, dominicu > domingo,
aliquod > algo, calidu > caldo, asinu > asno, hedera > hiedra, comperare > comprar.
se pierde el primer elemento o grupo /gd/ > /d/, /ktn/ > /tn/ > /n/, /kt / > /tr/, /ksn/ >
/sn/, cogitare > cuidar, pectine > peine, pectorale > petral, fraxinu > fresno.
vocaliza un elemento y puede simplificar o seguir la evolucin de la yod /kl/ > /il/, /gl/
> /il/, /tl/ > /kl/ >/il/, /bd/ > /ud/, /d/, oculu > oclu > ojo, egula > egla > eja, vetulu
> vetlu > viejo, capitellu > caudillo, cubitu > codo.
genera una epntesis /m / > /mbr/, /mn/ > /m / > /mbr/, /n / > /ndr/, /ml/ > /mbl/,
humeru > hombro, femina > hembra, ingenerare > engendrar, tremulare > temblar.
sufren cambios articulatorios /kt/ > //, /ngl/ > /n/, /lg/ > /lg/, /nkl/ > /n/, /skl/ >
//, /md/ > /nd/, /mpt/ > /nt/, /nm/ > /rm/ o /lm/, /dg/ > /g/, placitu > plazo, ungula >
ua, collocare > colgar, conchula > concha, masculu > macho, comite > conde,
computare > contar, minimare > mermar, afflaticu > hallazgo.

3. Consonante final agrupada

a) la agrupada latina pierde el ltimo elemento /-nt/ > /n/, /-st/ > /s/, sunt > son, est > es.
b) la agrupada romnica repone la vocal perdida o genera una vocal paraggica, fortis >
fuerte, deunde > donde.

LILIANA BELMAR BIZAMA