\ ©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 CUA PARA LA ASIGINAGION OE PUNTERS WHEL UROLCRAMLA IE ESTFIMULONS AL ESEMIPENO OVE, PERSONAL, DOGENITE 2042 (NECN AON [STE DOCUIEIIO ES LA BASE PARA.A ASIGNACIN DEL PUNTAIE DEL PROGRAMA ESTIMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, Pina 14021,@©.COBAEJ ‘COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 ince Pag. INTRODUCCION 1.- DESEMPENO DE LA DOCENCIA - a) Escolaridad - ) Practica de la Ensefianza ) Actualizacién y/o Capacitacién - d) Proyectos académicos 2.- DEDICACION A LA DOCENCIA a) Planeacién didactica — b) Trabajo colegiado de Academia —~ ¢) Colaboracién (actividades extra-clase) d) Participacién al Sistema de Gestién de Calidad e) Aportaciones Académicas - 3. PERMANENCIA EN LAS ACTIVIDADES DE LA DOCENCIA - 22 a) Cumplimiento de actividades administrativas ~ b) Antigiiedad 23 COMENTARIOS FINALES REFERENCIAS — [STE DOCUMENTO ES A BASE PARA LA ASIGRACION EL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESIMLLOS AL DESEMEO OF PERSONAL DOCENTE 012, Pligina 2 de 21© COBAEJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 INTRODUCCION El presente documento, con base en el articulo 37 del Reglamento del Programa de Estimulos, especifica de forma desglosada los siguientes elementos: criterios y factores a evaluar con sus respectivas actividades; lineas para la expedicién de constancias; elementos basicos para la conformacién del expediente del participante; actividades que se considerardn para la evaluacién de cada uno de los criterios; asi como las respectivas ponderaciones que fueron estipuladas con base en el Reglamento del Programa de Estimulos. En esta guia se contempla la descripcién de los criterios a evaluar, desglose de las actividades, asi como el puntaje asignado para cada uno de ellos. [STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA A ASIGNACION DEL PUNTAIE OEL PROGRAMA DE ESIMLLOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, q } Ve©.COBAEIJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 1) CRITERIOS A EVALUAR CALIDAD EN EL DESEMPENO DE LA DOCENCIA {HASTA 480 PUNTOS) Descripcién Este criterio consiste en la realizacién de los servicios educativos a cargo del profesor, considerandose tanto el cumplimiento de los requisitos académicos y administrativos establecidos por el COBAEJ, como la preservacién de una actitud de participacién en el trabajo individual y colectivo, que redunde en la obtencién de éptimos resultados en funcién de su desempefio escolar. En cuanto a este criterio, se deberdn considerar los siguientes aspectos a evaluar: a) ESCOLARIDAD b) PRACTICA DE LA ENSENANZA ¢) ACTUALIZACION Y/O CAPACITACION d) PROYECTOS ACADEMICOS a) ESCOLARIDAD (hasta 160 puntos) Se refiere al mayor nivel de estudios que presente el profesor, teniendo un valor de 170 puntos como maximo. Licenciatura 20 Especializacion UPN * = 30 Diplomado en PROFORDEMS * ort Certificacién de competencias docentes a nivel Medio Superior (CERTIDEMS) a Maestria 2 40 60 Por lo que respecta es este factor se aclara que solamente se otorgara el puntaje a aquellos docentes que mediante los documentos oficiales, comprueben la conclusién de los estudios correspondientes y no a aquellos que estén cursando. STE DOCUMENTO ES LA BASE PARA LA ASIGNACION BEL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 g Pine 4 de 23 ‘O©COBAEJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 El personal participante al Concurso del Programa de Estimulos al Desempefio del Personal Docente debera comprobar los estudios mediante la entrega de documentos académicos oficiales que a continuacién se describen: Diploma de la Especialidad UPN Diploma de PROFORDEMS Acta de Examen Profesional, Titulo y/o Cedula Profesional de la Maestria Carta de Pasante de Doctorado Documento de CERTIDEMS (comprobante electrénico de acreditacién impreso) y/o Certificado. Es importante mencionar que no se aceptarén constancias, kardex, cartas de aceptacién o cartas de pasonte, como medio de acreditacién de haber concluido los grados académicos. En el caso del Doctorado si se aceptaré la carta de pasante, como medio de acredita acadér n de este grado Nota: En este concepto los puntos son acumulativos, es decir, el puntaje de cada grado es sumatorio; en el caso de la Especialidad UPN y Diplomado de PROFORDEMS, sol6 aplicaré uno de los dos conceptos. b) PRACTICA DE LA ENSENANZA (hasta 40 puntos) Con la finalidad de reconocer la labor que diariamente realizan los docentes se evaluara mediante el formato COBAEJ-6.2 RH-R20 el desarrollo en su practica docente, obteniendo la media entre los semestres Febrero ~ Julio 2011 y Agosto 2012 — Enero 2012; cuyo resultado se ubicara en el nivel y puntaje que corresponda conforme la siguiente tabla: Evaluacién al Desempefio Docente % i albany fete 9142100 40 81a90 30 71480 20 Este documento debe estar a disposicion de la mesa evaluadora y dictaminadora en la fecha y hora que se levard a cabo la evaluacion. STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA LA ASIGNACION DEL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESTIMLLOS AL DESEMPERO OF PERSONAL DOCENTE 012 gina S021©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 ) CAPACITACION Y/O ACTUALIZACION (hasta 100 puntos) Referente a este factor, se consideraran los cursos internos (organizados por el COBAES) y externos que contribuyan a su formacién docente. Para efecto de comprobar la acreditacién de los Cursos, los docentes participantes en el Concurso del Programa de Estimulos al Desempefio del Personal Docente, deberan presentar la copia fotostatica legible por ambos lados de las constancias y/o diplomas otorgados. Cursos Internos: En lo que se refiere a cursos internos a los que el COBAEJ convoque, se asignaré el puntaje bajo las siguientes lineas, tomando en cuenta que cada curso deber de tener como minimo 15 horas: CURSOS INTERNOS Cursos tomados Puntaje | Cursos tomados en el COBAE!| 4, (10 puntos por cursos) Para aquellos docentes que no les han sido entregadas sus constancias por parte del Oficinas Centrales del COBAEJ, la Mesa Evaluadora y Dictaminadora contaré con el Listado de Constancias pendientes de Entregar, través del cual podran considerar el puntaje correspondiente de aquell nt no cuentan con ella. Cursos Externos: Respecto a los cursos externos, se tomaran en cuenta los cursos por cuenta propia los docentes decidan cursar y que contribuyan a su formacién docente, mismo que se hayan cursado con un minimo de 20 horas. CURSOS EXTERNOS Estudios “Puntaje aeoeee mS) 20 Somas 30 Diplomados: Respecto a los diplomados, se tomaran en cuenta los cursos que contribuyan a su formacién docente y que se hayan cursado con un minimo de 60 horas. STE DOCUMENTO ES LA BASE PARA LA ASLGNACION BEL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESTMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 g ° Pina 6 ae 21©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 DIPLOMADOS: Estudios Puntaje Diplomado aplicable a su profesion eae eA Diplomado aplicable a la educacién 20 Nota: En estos conceptos los puntos son acumulativos, es decir, el puntaje de cada grado se suma. d) PROYECTOS ACADEMICOS (hasta 180 puntos) Este criterio sera sumatorio y tendré un valor maximo de 180 puntos resultado de actividades fundamentadas, técnica y metodolégicamente realizadas a peticién del Centro Educativo de adscripcién y que contribuyan a mejorar el desempefio académico de los alumnos. Sera responsabilidad de la Direccién del Centro Educativo emitir las constancias correspondientes y del participante solicitarlas en tiempo y forma a efecto de que pueda reunir los documentos que serén indispensables para la conformacién de su expediente. Las actividades que se considerardn seran las siguientes: Aativida fe untaje Imparticién de cursos a nivel regional (15 puntos por aA curso) Imparticién de cursos a nivel local (10 punto por curso) _ 20 Regularizacion de alumnos* (duracién minima de 15hrs) a (45 puntos por curso) s Coordinacién de eventos académicos-sociales-culturales = (10 puntos por evento) Cursos Propedéuticos (10 puntos por curso) 20 Tutorias* (15 puntos por semestre) = 30 Curso de desarrollo de habilidades lectoras y/o ae mateméticas en Apoyo a ENLACE * (10 puntos por curso) Participacion en actividades convocados por la Direccion 46 ‘Académica (10 puntos por evento) STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA A ASIGNACION DEL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESIMLLOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, Pina 7 de 21 Q@©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 * Las horas en las que se impartieron los Cursos de Desarrollo de habilidad lectora y/o matematica en apoyo a ENLACE, Tutorfas y Regularizacién de Alumnos, no contaran si fueron impartidos durante las horas asignadas como laborables o de descarga, en otras palabras para efecto de emitir la constancia correspondiente a este factor, los Directores y Responsables de Centros deberan corroborar que las clases se impartieron fuera de su horario de labores, y por las cuales no reciban remuneracién econémica alguna. Nota: En este concepto los puntos son acumulativos, es decir, el puntaje de cada grado se sume. Imparticién de cursos a nivel regional (15 puntos por curso)(Maximo 2): Se refiere a la participacién del profesor como instructor en cursos a nivel regional dirigidos a otros docentes, difundiendo la capacitacién que le ha sido proporcionada con anterioridad, Para efecto de emitir la constancia por este factor deberd de ser comprobable la comisién asignada para dicho fin, cuya indicacién provenga de Oficinas Centrales. Imparticién de cursos a nivel local (10 puntos por curso) (Maximo 2): Se refiere a la participacién del profesor como instructor en cursos 2 nivel local, dirigidos a los docentes del mismo centro educativo, difundiendo la capacitacién que le ha sido proporcionada con anterioridad. Para efecto de emitir la constancia por este factor deber de ser comprobable la comisién asignada para dicho fin, cuya indicacién provenga de Oficinas Centrales y/o el mismo Centro Educativo. Regularizacién de alumnos* (duracién 15 horas minimo) (15 puntos por curso) (Maximo 2): Es el apoyo otorgado por el docente /asesor en la imparticién de cursos en donde mediante una metodologia, estrategias y técnicas definidas se obtenga la mejora en el desempefio académico del educando. Estos cursos son impartidos al término del semestre con la finalidad de regularizar a los alumnos que no alcanzaron promedio. Referente a estos cursos, se contemplarén los que se hayan impartido con un minimo de 15 horas, asignandole un valor de 15 puntos por cada curso (maximo 30 puntos), Para emitir la constancia correspondiente (por semestre escolar) de este apoyo; se debera contemplar lo siguiente: Semestre, grupo (s) atendido (s), asignatura y ntimero de alumnos que fueron beneficiados. * Las horas en las que se impartié la Regularizacién de Alumnos, no contaran si fueron impartidos durante las horas asignadas como laborables o de descarga, en otras palabras para efecto de emitir la constancia correspondiente a este factor, estas debieron haber sido impartidas fuera de su horario normal de labores, ¥ por las cuales no reciban remuneracién econémica alguna. Coordinacién de eventos académicos-sociales-culturales y/o deportivos (5 puntos por evento): [ESTE DOCUMENTOS LA BASE PARA.AASIGNACION DF PUNTAIC DEL PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPERIO OE PERSOMAL DOCENTE 2012 gina 8 de21 0©COBAES COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTiMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Es el apoyo otorgado por el docente/asesor en la coordinacién de eventos organizados por la Institucién de indole: académico, socio-cultural y/o deportivas, que coadyuven en el desarrollo integral del educando, previa autorizacién por parte de la Direccién del Centro Educativo y el Presidente de Academia, aclarando que para efecto de otorgar el documento que avale este factor, dicho docente fue responsable en su totalidad de gestionar, supervisar, dirigir y dar seguimiento a las actividades que incluye el evento en el que participa. Para este elemento se asignara un valor de 5 puntos por cada evento coordinado, teniendo un puntaje maximo de 20 puntos. La Direccién del Centro Educativo sera quien emita las constancias correspondientes y responsabilidad del docente/asesor integrarlas en su expediente para su evaluacién. Para emitir la constancia correspondiente (por semestre escolar) de este apoyo; se debera contemplar lo siguiente: Evento coordinado, alumnos beneficiados, fecha de realizacién del evento y numero de alumnos beneficiados (especificando semestre y grupos). Cursos Propedéuticos (10 puntos por curso) (Maximo 2): Es el apoyo que proporciona el docente/asesor en la ensefianza preparatoria para el estudio de una disci Dichos cursos son organizados por la Institucién, teniendo una duracién de 10 hrs. (cada curso tendré un valor de 10 puntos y como maximo 20 puntos). Para emitir la constancia correspondiente de este apoyo; se deberd especificar el numero de alumnos atendidos. Sera la Direccién del Centro Educativo quien emita las constancias respectivas y responsabi docente/asesor integrarlas al expediente para su evaluacién. jad del Tutorias* (15 puntos por semestre) (Maximo 2): Como definicién de Tutorias tenemos que es el conjunto sistematizado de acciones educativas de caracter académico, administrativo y personal, que se realizan a lo largo de la formacién en la educacién media superior a través de un acompafiamiento individual y grupal, coordinado por docentes y asesores ~ tutores, con el fin de que los estudiantes aprendan tanto a prevenir y solucionar con dignidad y solidaridad sus dificultades en el proceso de ensefianza ~ aprendizaje, como a generar procesos de desarrollo humano 0 integral. Como ejemplo de actividades de tutorias tenemos: ‘* Seguimiento (a través de entrevista grupal y de entrevista con el concejal) a la entrega de programas de estudio y al cumplimiento del avance programatico de cada una de las materias del grupo a su cargo. © Diagnéstico grupales sobre: estilos de aprendizaje, habitos de estudio, conocimiento de técnicas de aprendizaje en correlacién con el Gabinete Psicopedagdgico. ‘* Reportes sobre desempefio académico: calificaciones, asistencia, aprovechamiento, disciplina, nivel de interés por las materias, problemas de grupo con algin docente, etc. Con la periodicidad requerida. STE DOCUMENTOS LA BASEPARA A ASGHACIONO# PUNTA DEL PROGRAMA DE ESTIMULOS AL ESEMPERO OL PERSONAL DOCENTE 2012 Pine 9 de 21©.COBAEJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 '* Vinculo entre los actores académicos. Atender quejas y sugerencias de los alunos en relacién a diversos tipos de inconformidades. ‘© Identificacion de diferentes tipos de problematica existentes que interfieran significativamente en el proceso de ensefianza ~ aprendizaje. © Fomentar el desarrollo de actitudes orientadas al desarrollo de la autogestién, a través de la concientizacién y responsabilizacién de los alumnos sobre su propio aprendizaje y la solucién de sus problemas. Para este apoyo se otorgaran 15 puntos por cada semestre teniendo un maximo de 30 por el periodo a evaluar. Para emitir la constancia correspondiente (por semestre escolar) de este apoyo; se debera contemplar lo siguiente: Semestre escolar, grupo (s) atendido (s) y numero de alumnos que fueron beneficiados. Seré la Direccién del Centro Educative quien emita las constancias respectivas y responsabilidad de! docente/asesor integrarlas al expediente para su evaluacién. * Las horas en las que se impartieron las Tutorias, no contardn si fueron impartidos durante las horas asignadas como laborables o de descarga, en otras palabras para efecto de emitir la constancia correspondiente a este factor, estas debieron haber sido impartidas fuera de su horario normal de labores, y por las cuales no reciban remuneracién econémica alguna. Curso de desarrollo de habilidades lectoras y/o mateméticas en Apoyo a ENLACE* (10 puntos por curso) Son aquellos cursos que son implementados bajo una metodologia especifica en donde el objetivo es fomentar el desarrollo de habilidades lectoras y/o matematicas en los educandos. Estos cursos tienen una duracién de 10 hrs. debiéndose asignar 10 puntos por cada curso implementado; teniendo un maximo de 30 por el periodo a evaluar. * Las horas en las que se impartieron los Cursos de Desarrollo de habilidad lectora y/o matematica en apoyo a ENLACE, no contarén si fueron impartidos durante las horas asignadas como laborables o de descarga, en otras palabras para efecto de emitir la constancia correspondiente a este factor, estas debieron haber sido impartidas fuera de su horario normal de labores, y por las cuales no reciban remuneracién econémica alguna. Participacién en actividades convocadas por la Direccién Académica (10 puntos por evento)(Maximo 1): Son aquellas actividades que hayan sido convocadas por la Direccién Académica, para apoyo a las actividades inherentes a la labor docente, al mejoramiento y complemento de los procesos de ensefianza aprendizaje. {STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA LA ASIGNACION DEL PUNTALE DEL PROGRAIA DC ESINLLOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, gna 10 de 24©COBAEJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Esta constancia sera emitida por el Director del Plantel, Responsable del Centro Educativo y/o la Direccion Académica, con base al registro interno de las actividades realizadas durante el periodo a evaluar. [STE DOCUMENT ES A BASE PARA LAASGHACION DL PUNTAIEDEL PROGRAMA DE ESTIMLLOS AL DESEMPERO DCL PERSONAL DOCENTE 2012 gina 11 6621©COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 DEDICACION A LA DOCENCIA (HASTA 240 PUNTOS) Descripcién Se refiere a la actitud de participacién y al trabajo docente que redunde en la obtencién de dptimos resultados, y comprende los siguientes aspectos: a) PLANEACION DIDACTICA b) TRABAJO COLEGIADO DE ACADEMIA ) COLABORACION (ACTIVIDADES EXTRA-CLASE) 4d) SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD ‘e) APORTACIONES ACADEMICAS a) PLANEACION DIDACTICA (30 puntos) Es la participacién del docente en la elaboracién de evidencias documentales de su labor académica. Nos referimos al Portafolio de Materia que est integrado por: Plan Clase (debidamente llenado de acuerdo al structivo de llenado segiin corresponda; asi como la entrega en el tiempo establecido), Instrumentos de evaluacién (acordes al objetivo y/o competencia a desarrollar), Metas Docente y las Acciones y estrategias realizadas como seguimiento a las metas docentes. La asignacién del puntaje sera Unico conforme al siguiente criterio: Elementos que integran el portafolio de materia = Plan clase ii OED Instrumentos de evaluacién i 20 Metasdocente en ‘Acciones y estrategias realizadas como seguimiento a las metas a docentes a a Para efecto de emitir la constancia por este factor a evaluar, el Director del Plantel y/o Responsable del Centro Educativo, deberd verificar que los documentos que se enlistan, hayan sido entregados en tiempo, en forma y siel documento presenta un NO en su cumplimiento, sera invalidado [STE DOCUMENTO ES LA BASE PARA.LA ASIGNAC{ON DEL PUNTASE DEL PROGRAMA DEESIMLLOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, gna 12.6021©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 b) TRABAJO COLEGIADO DE ACADEMIAS (hasta 50 puntos) Es la asistencia y participacién a los trabajos colegiados organizados por el Centro Educativo, asi como de las. Academias Estatales que se hayan organizado por el COBAEJ (Centros del alcance), el puntaje sera bajo las siguientes lineas: Asistencia a Reuniones de academia organizadas por el Centro Educativo 4a5 6a8 Sera el Jefe de Academia quien deberd emitir la constancia correspondiente para este factor, avalando la asistencia y participacion a las reuniones del trabajo colegiado y con Vo. Bo. la Direccién del Centro Educativo. De igual forma, considerando las responsabilidades que tienen los docentes/asesores quienes se encargan de liderar el trabajo colegiado, se deberd asignar el puntaje correspondiente, bajo las siguientes lineas y seran contabilizadas por semestre escolar: Funcién del trabajo colegiado Secretario de Academia de! Centro Educativo (10 puntos por semestre) Presidente de Academia del Centro Educativo (15 30 puntos por semestre) a “a Secretario de Academia a nivel Regional y/o Estatal (10 20 por semestre) Academia a nivel Regional y/o Estatal (15 30 puntos por semestre) En lo que respecta a la asignacién del puntaje para los docentes/asesores que desempefien con las funciones mencionadas en la tabla anterior, tendran ademas del puntaje para la asistencia, el que corresponde a dicho cargo, teniendo como maximo los 30 puntos que se destinan a este factor. La Direccién de! Centro Educativo ser responsable de elaborar las constancias de Secretario y/o Jefe de Academia local; y el Departamento de Metodologia Educativa, sera el responsable de elaborar las constancias de Secretario y/o Jefe de Academia a nivel Regional y/o Estatal. STE DOCUMNTO ES LA ASE PARA LAASSGNACION DL UNTAIEDEL PROGRAMA DE ESTIVULOS AL DLSEMPARO DEL PERSONAL OOCENTE 2012 Pigna 136021 0©coBaEs ‘COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 ¢) COLABORACION — ACTIVIDADES EXTRACLASE (hasta 80 puntos) Esa participacién y apoyo en el desarrollo de acciones y eventos académicos para los que haya sido requerido por parte del COBAE]; asi como a la participacién y apoyo en concursos dirigidos a alumnos del COBAE) de tipo académico a nivel local, zona, estatal, nacional e internacional. E| maximo puntaje para este factor es de 60. Tipo de colaboracién _Puntaje | Implementacién y desarrollo de las TIC’S en la préctica docente 10 Asistencia de docentes a eventos nacionales y/o internacionales 10 jurado en concurso Académico (5 puntos por evento) 10 | Apoyo en la preparacion de alumnos para Concursos oratoria, poesia y/o aa cuento isee ii | Participacién en eventos académicos-sociales-culturales y/o deportivos. 10 Actividades de Promocién y difusién del Centro Educativo 10 Obtener uno de los tres primeros lugares en la tabla de posiciones en aa Concursos Regionales, Estatales y Nacionales Implementacién y desarrollo de las TIC’S en la préctica docente (10 puntos) El.uso y fomento por parte del docente hacia los demas docentes y/o el alumnado a la utilizacién del internet, blogs, links educativos, disefio, implementacién y uso de paginas web, creacién de foros académicos todos ellos como herramientas pedagégica y mediadora del aprendizaje. Para la emision de la constancia correspondiente los docentes deberén presentar los documentos probatorios de este concepto y adjuntarlos al documento en cuestién. Comisién para la Asistencia de docentes/asesores a eventos nacionales e internacionales (10 puntos) Para este factor se considerara la asistencia de los docentes/asesores a eventos nacionales e internacionales previamente comisionados por el COBAE). El encargado de emitir las constancias correspondientes sera el Responsable del Centro Educativo y/o en su caso una relacién debidamente avalada por la Direccién Académica. STE DOCLMENTO ES LA BASE PARA LA ASNACION DEL PUITAIE DEL PROGRAMA DE ETIMULOS AL DESEMPERO DE PERSONAL DOCENTE 2012 \ Phgina 14 de21 U@©.COBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Jurado de Concursos Académicos (5 puntos por evento)(Maximo 2): Es el apoyo otorgado por el docente/asesor como juez en eventos de indole académico en donde los beneficiados son los educandos de! COBAE!, para esto podemos inferir: concursos organizados como parte de los festejos del Aniversario de la Institucién u organizados de forma extraordinaria de forma interna en el Centro Educativo y/o por el Area Académica Los encargados de emitir las constancias correspondientes seré la Direccién del Centro Educativo y/o en su caso una relacién debidamente avalada por la Direccién Académica y responsabilidad del docente/asesor integrarlas al expediente para su evaluacién. Apoyo en la preparacién de los alumnos para Concursos Académicos, Artistico-Culturales a nivel regional y/o estatal (10 puntos). Es el apoyo otorgado por el docente/asesor que mediante el acompafiamiento, preparacién y/o formacion de los educandos, para su participacién en eventos de indole académicas, y/o artistico-culturales, a nivel regional y/o estatal El responsable de emitir las constancias correspondientes ser el Responsable del Centro Educativo y/o en su caso una relacién debidamente avalada por la Direccién Académica. Participacién en eventos académicos-sociales-culturales y/o deportivos (10 puntos): Son las actividades orientadas a la participacién en eventos promovidos por la Institucién o propuestos por la academia, docentes/asesores y avalados por la autoridad correspondiente. Actividades de Promocién y Difusién del Centro Educativo (10 puntos): Son todas aquellas actividades que se realizan como apoyo al proceso de Promocién y Difusién institucional, cuyo objetivo es abatir el rezago educativo, incrementar el nivel de estudio de los jovenes de la region. las actividades de promocién y Difusién forman parte de la vinculacién institucional que nos permite relacionarnos con sectores importantes como lo son el sector productivo, padres de familia, egresados de secundarias y la sociedad en general principalmente, ademas de ayudar a adquirir los elementos que nos ‘encaminaran a construir y fortalecer una imagen favorable de nuestra institucién. En lo que se refiere a participacin en actividades de apoyo en promocién y difusién, a continuacién se mencionan algunos ejemplos: Visitas a secundarias Perifoneo Venta de paquetes en secundarias Acompajiamiento en el recorrido Distribucién y publicacién de carteles {STEDOCUMIENTO LABASEPARA A ASGHACION DEL PUNTAIDEL PROGRAMA DE ESTMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL OOCENTE 2082 f vine &©COBAES COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Participacién en actividades artistico-culturales como medio de promocién del Centro Educativo Entre otras, Las actividades deberdn ser validadas por el Responsable del Centro Educativo mediante la expedicion de una constancia. Obtencién de uno de los tres primeros lugares en la tabla de posiciones en Concursos Regionales, Estatales y/o Nacionales (10 puntos): Las constancias seran emitidas por la Direccion del Centro Educativo o por la Direccién Académica d) PARTICIPACION AL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD (hasta 30 puntos) Es la participacion de los docentes como principales actores y ejecutores del proceso de gestion de calidad. Para este apoyo los encargados de emitir la relacién correspondiente, sera el Departamento de Calidad y ser entregada al personal comisionado por Direccién General para la asignacién del puntaje correspondiente, de acuerdo al cargo que funge y que se presenta en la siguiente tabla sera el puntaje que corresponde: Cargo Puntaje Docente adscrito al Centro| 4G EducativoenalcancealSGC | Miembro del Comité de calidad 10 ‘Auditor interno 2 Seeeso) Especialista ISO = 10 ‘Auditor lider 10 STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA LA ASIGNACION EL PUNTA DEL PROGRAMA DE ESIMULOS AL DESEMPEO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Poin 16 de 21©coBaEs COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 e) APORTACIONES ACADEMICAS (hasta 50 puntos) Este criterio tendré un valor maximo de 50 puntos resultado de actividades fundamentadas, técnica y metodolégicamente realizadas a peticion de la institucion o plantel de adscripcién del docente, que contribuyan a mejorar el desempefio académico de los alumnos. Aportacién académica Puntaje ‘Antologias =a ere 20) | Cuadernos di ep) ‘Manuales ee Libros (publicacién de 3 afios a la fecha)_ Para efecto de la emisién de la constancia correspondiente, se deberd tomar en cuenta lo siguiente: 1.- Debidamente avalado por la academia del Centro Educativo o la autoridad que corresponda. 2. Ser la primera vez que se presenta para éste fin. En caso de que la comisién detecte que el documento ya habia sido evaluado en programas de estimulos anteriores podra anularse. 3.- Haberse aplicado durante el periodo a evaluar a excepcion de Libros. 4.- Deberd anexar copia de la cara, contracara y/o registro de la publicacién. [STE DOCUMENTO ES LA SASEPARA LA ASIGNACION DEL PUNTALE DEL PROGRAMA DE ESIMULOS AL DESEMERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, p@CoOBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 PERMANENCIA (HASTA 80 PUNTOS) Descripcién: Se refiere al desarrollo y participacién del docente en el tiempo del servicio académico prestado al COBAEJ, y comprende lo siguiente a) Cumplimiento de las actividades administrativas, b) Antigiedad a) CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS (hasta 50 puntos) Son aquellas actividades referentes al cumplimiento de actividades administrativas durante el periodo a evaluar, mismas que deberan ser bajo las siguientes lineas: Puntaje 10 15, Para la asignacién del puntaje por el concepto de carga horaria, se tomarén en cuenta las horas promedio que resulten de la suma de los semestres a evaluar, conforme a las siguientes lineas: Carga horaria Puntaje Mas de 25 horas Para el concepto de evaluar la participacién en Comisién Evaluadora y Dictaminadora se tomaré en cuenta el apoyo otorgado para el proceso de revisién, evaluacidn y dictamen del Programa de Estimulos al Desempefio del Personal Docente que se llevé a cabo durante el afio 2011. STE DOCUMIT ES LABASE PARA LA ASIGNACION DEL PUNTAJE DEL PROGRAIA DE ESIMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, Pigra 18 de21©cCOBAEI COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 : Actividad Miembro de la Comisién Evaluadora y Dictaminadora del Programa de Estimulos al Desempefio_del Personal 10 | Docente 2011, sedes regionales y de Oficinas Centrales. b) ANTIGUEDAD (2 puntos por cada afio y hasta 30 puntos) Con la finalidad de reconocer la permanencia de nuestro personal académico, en cuanto a este factor se deberdn asignar dos puntos por cada afio efectivo de servicio en el COBAEJ. La contabilizacién se realizaré considerando reducir las licencias sin goce de sueldo. Como puntaje maximo se deberd otorgar 30 puntos. Puntuacién Nivel Salario 301 - 401 1 4 401-500 i 2 ‘501 600 i 3 {601-700 Vv 4 701-800 v qj Factor. Puntaje maximo | _%_ ‘alidad en el Desempefio: 480 60% [Dedicacion a la Docencia 240 30% pergene ne en las Actividades de 80 10% lla Docencia Total 3800 100% STE DOCUMENTO ES LA SASE PARA A ASIGNACION OSL PUNTAIE DEL PROGRAMA DEESTIMULOS AL DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 Pigna 196021 if O°©coBaEs ‘COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 COMENTARIOS FINALES Es necesario recalcar la responsabilidad en la que se incurre al ser miembro de la Comision Evaluadora y Dictaminadora para la evaluacién y asignacién de los puntajes, asi como del personal directivo encargado de avalar el cumplimiento de las actividades académicas; por lo que se exhorta a realizar este proceso de forma profesional y objetiva al demostrar transparencia y acatar lo establecido en el presente documento. El trabajador académico que se encuentre laborando en mas de un Centro Educativo del COBAEJ, debera participar en su lugar de adscripcién. NOTA IMPORTANTE: Los casos que se expongan fuera de lo estipulado en el presente documento, podran ser deliberados por la Comision Evaluadora y Dictaminadora Estatal. STE DOCUMENTO ES LA ASE PARA LA ASLGNACION DEL PUNTAIE DEL PROGRAMA DE ESIMLOS AL DESEMERO DF PERSONAL DOCENTE 2012 Pin 20 de 21©coBAEJ COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO PROGRAMA DE ESTIMULOS AL DESEMPENO DEL PERSONAL DOCENTE 2012 REFERENCIAS Reglamento del Programa de Estimulos al Desempeiio del Personal Docente Convocatoria de Estimulos del Personal Docente 2011 Lineamientos para la Organizacién de las Academias (Vigente en el proceso de Calidad COBAE) 7.5 M.E-A02) Consideraciones del Trabajo Colegiado en Academias Instructivo del Portafolio de Materia (Vigente en el proceso de Calidad COBAEJ 7.5 M.E-A01) [ESTE DOCUMENTO ES \A ASE PARA LA ASIGNACION EL PUNTAIEDFLPROGRAHA DE ESTIMULOS A DESEMPERO DEL PERSONAL DOCENTE 2012, Pina 21 6021