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Noriega Robles Pablo Xavier

Psicologa poltica, 10 de marzo de 2015

Stanley Milgrams obedience experiment


Este es un experimento sobre la obediencia que se llev acabo en la universidad de Yale. Para
hacer este documental el profesor grab en secreto 14 experimentos realizados en dos das en el
ao de 1962, el cual inclua 40 hombres entre 20 y 50 aos con ocupaciones desde presidentes
corporativos hasta plomeros, y un nivel de educacin muy variado desde personas con una
educacin bsica hasta doctores.
Las pruebas que se llevaron a cabo fueron hechas a partir de simular un experimento acerca de
cmo aprende la gente, teniendo como premisa que la gente aprende cuando es castigada con
estmulos negativos. El experimento simulacro consista que entre una pareja, uno era el maestro y
el otro el aprendiz. El maestro lea una palabra y la relacionaba con otra, el aprendiz se encargaba
de memorizar dicha relacin. Si se equivocaba era castigado por el maestro con un choque
elctrico. La intensidad de los electroshocks iba subiendo con cada error.
El verdadero experimento consista en ver las reacciones del maestro (sujeto de prueba sobre la
obediencia) al momento de castigar mediante choques elctricos al aprendiz (que era siempre el
mismo).
Pasado un rato del experimento simulacro, el aprendiz en un mismo punto se quejaba fuertemente
y la mayora de los sujetos prueba como maestros se preguntaban si era correcto lo que estaban
haciendo, ya que estaban lastimando a alguien, y dudaban en seguir. Al principio se rean de que se
equivocaran, pero en cuanto iba subiendo la intensidad se sentan incomodos haciendo el
experimento. 15% llevaron al mximo la intensidad de los choques elctricos. Uno de ellos fue
mostrado por varios minutos en el documental, un seor de camisa blanca que lleg a aplicar la
intensidad mxima de choques al aprendiz, slo por seguir las ordenes que le dictaban, an y
cuando pona cierta resistencia.
Una vez pasados los 250 voltios las personas no se detenan. Como parte del experimento, cuando
se llegaban a los 300 voltios de potencia, el sujeto aprendiz dejaba de responder pero an as se le
peda al sujeto maestro seguir electrocutando al primero. Posteriormente se callaba al ser
electrocutado, no emita ruido, y eso confunda mucho al maestro participante, pues se preocupaba
de si segua bien. Algo que me qued claro es que entre menos contestaba el sujeto aprendiz, iba
ms rpido el maestro hasta llegar a lo mximo, que eran 450 volts.
En pruebas posteriores se cambiaron las condiciones del experimento, en donde se llegaba hasta
tener contacto con el aprendiz, esto dio como resultado que la obediencia de daar al aprendiz
disminua cada que el aprendiz estaba ms cerca del maestro.
Los resultados del experimento fueron muy sorprendentes y angustiantes ya que una gran cantidad
de sujetos en prueba estuvieron dispuestos a seguir conscientemente con el experimento, aunque
ste provocara dolor fsico a otra persona, dando como resultado que las personas hacen lo que se
les dice que hagan, no importa qu, mientras la orden venga de una autoridad legtima.
El narrador hace una estocada final en cuanto compara la magnitud que se puede lograr con
respeto a la obediencia, ya que si algunas personas estuvieron dispuestas a electrocutar a alguien
que no conocan simplemente por el hecho de ser un experimento cientfico, qu no es capaz de
hacer un gobierno con todos sus medios de manipulacin y legitimacin de autoridad y violencia
con la sociedad.
Personalmente se me hizo muy interesante el experimento ya que se aprecia cmo las personas
estn dispuestas a cumplir ordenes an aunque vayan en contra de sus creencias. Me parecera
mucho ms interesante si se hubiera hecho el mismo experimento con mujeres y comparar entre
los dos sexos el seguimiento de rdenes ante la autoridad, incluso cuando se trate de lastimar a
una persona en aras del progreso cientfico.

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