PROJET DIDACTIQUE

CLASSE : la VIIIme
DATE: 03.04.2015
LECON : Exprimer un jugement .
TYPE DE LECON :acquisition de nouvelles connaissances
ACTIVITE 1
OBJECTIF OPERATIONNEL: vrifier les connaissances
METHODES: la conversation, le jeu ,,La soupe lalphabet
SUPPORT:
INTERACTIONS DES PARTICIPANTS: activit par quipes
TEMPS: 8 min.
DESCRIPTION DE LACTIVITE: Le professeur entre en classe, salue, engage une petite
conversation pour mettre en train la classe, enregistre les absences, vrifie les devoirs des
lves. Ensuite, il propose une activit brise-glace pour mieux connatre les lves. Il forme
des groupes de 4 - 6 lves qui doivent trouver dans la salle de classe des choses ou objets
commenant par chaque lettre de lalphabet. Les lves doivent parcourir lalphabet en
trouvant un mot pour chaque lettre, avant de passer la suivante ( ex. air, bureau)Le but du
jeu est daller le plus loin possible dans lalphabet en un temps limite. Le professeur demande
au groupe qui est all le plus loin de dire les mots quils ont trouvs.
ACTIVITE 2
OBJECTIF OPERATIONNEL: transmettre des connaissances
METHODE: la conversation
SUPPORT: le manuel
INTERACTIONS DES PARTICIPANTS: activit collective
TEMPS: 10 min.
DESCRIPTION DE LACTIVITE: Le professeur demande un lve de lire un texte
contenant des expression pour exprimer un jugement. Le professeur annonce le titre et les
objectifs de la nouvelle leon et quelles sont les tapes suivre pour accomplir ces objectifs.
ACTIVITE 3
OBJECTIF OPERATIONNEL: identifier, utiliser correctement les expressions pour exprimer
un jugement
METHODES: la conversation, lexercice oral et crit
SUPPORTS: fiches de travail
INTERACTIONS DES PARTICIPANTS: activit collective et individuelle
TEMPS: 20 min.
DESCRIPTION DE LACTIVITE : Le professeur ecrit au tableau noir quelques expressions
qui expriment le jugement. Il distribue aux lves des fiches de travail (voir lannexe) et
propose de divers exercices pour assimiler les nouvelles connaissances.
Le professeur value le travail des lves

ACTIVITE 4 (5 minutes de culture)

OBJECTIF OPERATIONNEL : Vrifier/ enrichir les connaissances de culture gnrale
METHODES: la conversation dirige
SUPPORTS: lordinateur, le questionnaire
INTERACTIONS DES PARTICIPANTS: activit par quipes individuelle
TEMPS:5 min.
DESCRIPTION DE LACTIVITE : Le professeur colle au tableau noir limage dun arbre du
printemps qui a comme fleurs des questions sur la culture, la littrature, la geographie et
lhistoire de la France. Les lve doivent cueillir ces ,,fleurs pour donner des rponses aux
questions qui sont caches derrire celles-ci. Trois quipes sont formes. Chaque quipe
dsigne l lve qui va la reprsenter. Lquipe qui donnera beaucoup de reponses correctes
sera la gagnante.
Le professeur discute avec les lves de lvnement culturel qui aura lieu la semaine
prochaine, le 8 avril 2015, Bucarest, le concert de Garou, et propose aux lves dcouter
une chanson, ,,Quand je manque de toi, pour mieux connaitre cet artiste.
Le professeur value lactivit des lves et leur indique le devoir.