O documento fornece instruções sobre como identificar e classificar conjunções em frases e orações. Instrui o leitor a sublinhar conjunções e indicar se elas ligam palavras ou orações. Também pede para classificar conjunções coordenativas de acordo com o tipo de relação que estabelecem entre as partes da frase.
O documento fornece instruções sobre como identificar e classificar conjunções em frases e orações. Instrui o leitor a sublinhar conjunções e indicar se elas ligam palavras ou orações. Também pede para classificar conjunções coordenativas de acordo com o tipo de relação que estabelecem entre as partes da frase.
O documento fornece instruções sobre como identificar e classificar conjunções em frases e orações. Instrui o leitor a sublinhar conjunções e indicar se elas ligam palavras ou orações. Também pede para classificar conjunções coordenativas de acordo com o tipo de relação que estabelecem entre as partes da frase.
b) Estava estudando, quando voc me telefonou. c) Voc reage ou ser dominado pela doena. d) No compareceu reunio nem justificou a falta. e) No se afobe, pois dispomos de bastante tempo. f) Falou bonito, todavia no me convenceu. g) Voc presenciou a cena, portanto pode explicar tudo. h) As plantaes estavam bonitas, mas o temporal destruiu tudo. i) Nossas leis no so justas, portanto precisamos de uma Constituinte para modific-las, j) Errou, mas no quer reconhecer o erro. k) Ele falava e eu ficava ouvindo. 2) Diga se a conjuno E est ligando palavras ou oraes: a) Trabalha de dia e estuda noite. oraes b) O mdico e o psiclogo estudam o caso. palavras c) Desceu do carro e entrou no banco.oraes d) Minhas tias e meu av vieram para a festa.palavras 3) Sublinhe a conjuno coordenativa e classifique-a: a) Tinha feito vrios cursos, logo devia estar preparado para o cargo. conclusiva b) Vocs falam muito, contudo agem pouco. adversativa c) O ator no aceitava crticas ao seu trabalho e criou vrios atritos com a imprensa. aditiva d) Reativemos o transporte ferrovirio, pois mais econmico. explicativa e) Os povos da Amrica Latina enfrentam problemas, por isso devem unir-se. conclusiva f) No escreverei nada nem darei entrevista. aditiva g) Quer colabore, quer dificulte nosso trabalho, o projeto ser aprovado, h) Continue escrevendo que voc pode ir longe. alternativa i) Ou muda muita coisa aqui, ou a situao vai ficar insuportvel. alternativa j) Havia vrias propostas de emprego, todavia o salrio no era convidativo. adversativa 4) Em cada uma das questes que seguem ocorre uma conjuno coordenativa grifada. Indique o tipo de relao estabelecido por tal conjuno, de acordo com o cdigo que segue. A) relao de adio; B) relao de oposio; C) relao de alternncia; D) relao de concluso; E) relao de explicao 1. No vieram festa nem telefonaram avisando. ( A ) 2. Compre um carro, ou ande a p. ( C ) 3. Ele deve ser importante, pois todos falam dele. ( E ) 4. O terreno era rido, mas produzia alimentos para todos. ( B ) 5) Saiu daqui faz umas duas horas, portanto j dever ter chegado. (
D )
5) Assinale a alternativa onde existe uma conjuno:
a) Era uma casa de tijolos. b) Vi o carro de Mrio. c) Trajava roupas finas d) Viu e comprou aquele sapato. e) Falou contra ns. 6) "No me aguardem, porque no poderei chegar a tempo." Neste perodo a conjuno em destaque estabelece uma relao de: a) adio b) oposio c) alternncia d) explicao e) concluso