CONSTRUYO MI IDENTIDAD UNADISTA

CESAR AUGUSTO ARANA PEREAEZ

CODIGO 1.128.446.351

GRUPO 80022_79

TUTOR: HERNANDO JOS PE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CURSO: CATEDRA UNADISTA
07 DE MARZO DE 2015

UNIDAD 1. Construyo Mi Identidad Unadista.

Mi nombre es Cesar Augusto Arana Pereaez, tengo 27 aos, nac en un pueblo

llamado Chigorodo (Antioquia.), desde muy nio me radique en Medelln, mi mama
se llama Jacqueline Pereaez Ros y tengo tres hermanos Carlos, Elizabeth y
Edier, estudie mi Bachillerato en la Institucin Educativa Pablo Neruda, en la
ciudad de Medelln, durante mi estadio en el colegio fui sobresaliente en los
estudios y los deportes me gradu con mencin de honor y gracias al colegio
estuve en varios proyectos educativos de la ciudad, como lo fueron el programa
Delinquir no Paga, Los nios educan a sus maestros y un diplomado de
Manejos Audiovisuales en el Politcnico Marco Fidel Suarez de la Ciudad de Bello,
en el 2006 cuando me gradu me presente a la Universidad de Antioquia para la
Carrera de Administracin de Empresas, por cosas de la vida no pase, como
siempre me he considerado una persona de objetivos y de esfuerzos, para finales
de ese mismo ao me decid y me fui a prestar servicio como Soldado Regular,
pues para ese ao no se estaba incorporando soldados bachilleres, durante mi
servicio militar mi desempeo fue excelente y uno de los mejores dragoneantes de
mi contingente, antes de finalizar mi servicio militar ingrese a la escuela Militar de
Suboficiales y me gradu entre los 10 primeros de 923 graduados; durante mi
estada en la Escuela, tambin realice la carrera tecnolgica en administracin
empresarial con el Sena y en las unidades militares que he estado he trabajado en
la parte administrativa, Casinos de Oficiales y Suboficiales, Seccin de
Presupuesto y actualmente en el rea de contratos de la central Administrativa y
Contable Cenac Florencia, he recibido varias capacitaciones en contratacin
estatal por parte de la contralora y ejerzo el cargo de Suboficial Estructurador
tcnico de procesos de contratacin.
En mis proyectos esta poder graduarme y realizar varias especializaciones para
poder cada da escalar ms posiciones a nivel profesional, entendiendo que la
profesin militar no dura toda la vida y es un ascenso piramidal es mejor cada da
estar ms capacitado y aportar ms a la sociedad.

REPRESENTACIN GRAFICA
Valores con los que me identifico.

Lealtad:
considero que
es el valor mas
importante pues
adems de ser
hombre
soy
militar y para
nosotros es el
valor
ms
principal en la
formacin como
profesional

Respeto: es el
valor
que
tenemos para
con los dems,
nuestros
mayores y las
personas ms
capacitadas y
que nos ayudan
en
nuestro
aprendizaje.

Honestidad: en
mi profesin y en
el trabajo que
realizo
la
honestidad es el
pilar
de
la
sociedad.

Responsabilidad
: conmigo y los
dems, saber que
soy el dueo de
mis acciones y las
consecuencias de
ellas

Educacin: es la
base para crear
sociedad y como
estudiantes
Unadistas,
es
nuestra
deber
fomentar
el
aprendizaje

Reglamento Estudiantil:
Captulo 4. Servicios del Proceso Formativo.
Artculo 17. Acompaamiento Docente: es un mtodo de acompaamiento del
docente-estudiante en el cual se identifica el proceso formativo por medio de las
diferentes entornos, temticas y estrategias para desarrollar los cursos.
Artculo 20. Plan de Accin Pedaggico: apoyo acadmico al estudiante en el
cual se ayuda a contribuir en el logro ptimo de las actividades a desarrollar en el
proceso de aprendizaje, este se da a travs de estrategias didcticas.
Captulo 6. De las situaciones acadmicas.
Artculo 45. Prueba de Caracterizacin: es un mtodo por el cual se le instruye
al nuevo estudiante mediante una prueba de ingreso las estrategias de estudio y
acompaamiento.

Artculo 47. Requisitos para Homologacin: los aspirantes que deseen

homologar sus estudios deben realizar su tramite en lnea y anexar los certificados
de crditos, notas en original y cancelar los respectivos derechos pecuniarios por
homologacin.
Captulo 10 e-Monitorias
Artculo 86. Definicin: es el estudiante que por sus habilidades acadmicas en
relacin al modelo pedaggico opta por tener este cargo, debe estar vigente en
algn programa acadmico de la institucin.
Artculo 91. Seguimiento y Evaluacin del desempeo del e-Monitor: se
realizara la evaluacin y el seguimiento por parte de los lderes acadmicos los
cuales medirn el desempeo de los e-monitores.